Priče za školarce. Priča M. Zoščenka „Ne laži. M. Zoshchenko “Ne treba lagati Kratko prepričavanje priče Ne treba lagati Zoshchenko

Mihail Mihajlovič Zoščenko

Nema potrebe da lažete

Učio sam jako dugo. Tada su još postojale gimnazije. Nastavnici su zatim stavljali ocjene u dnevnik za svaku traženu lekciju. Dali su bilo koji rezultat - od pet do jedan uključujući.

I bio sam jako mali kada sam ušao u gimnaziju u pripremni razred. Imao sam samo sedam godina. I još nisam znao ništa o tome šta se dešava u gimnazijama. I prva tri mjeseca sam bukvalno hodao u magli.

A onda nam je jednog dana učiteljica rekla da naučimo pjesmu napamet:

Mjesec veselo sija nad selom,

Bijeli snijeg svjetluca

plavo svjetlo...

Ali ovu pesmu nisam zapamtio. Nisam čuo šta je učiteljica rekla. Nisam čuo jer su me momci koji su sedeli pozadi ili lupili knjigom po potiljku, ili su mi mazali mastilo po uhu, ili su me čupali za kosu, a kada sam iznenađeno skočio, stavili su olovku ili ubaci ispod mene. I iz tog razloga sam sjedila u razredu, uplašena, pa čak i zapanjena, i cijelo vrijeme slušala šta još momci koji sede iza mene planiraju protiv mene.

I sutradan me je, srećom, nazvala učiteljica i naredila mi da napamet recitujem zadatu pjesmu.

I ne samo da ga nisam poznavao, nego nisam ni slutio da postoje takve pjesme na svijetu. Ali iz plašljivosti, nisam se usudio da kažem učiteljici da ne znam ove stihove. I potpuno zapanjen, stajao je za svojim stolom, ne progovarajući ni riječi.

Ali onda su momci počeli da mi predlažu ove pesme. I zahvaljujući tome, počeo sam da brbljam šta su mi šaputali.

I u to vrijeme imala sam hroničnu curenje iz nosa, nisam mogla dobro čuti na jedno uvo i stoga sam imala poteškoća da razumijem šta mi govore.

Nekako sam uspio izgovoriti prve redove. Ali kada je došlo do fraze: „Krst pod oblacima gori kao svijeća“, rekao sam: „Zvuk pucketanja ispod čizama boli kao svijeća“.

Ovdje je bilo smijeha među studentima. I učiteljica se također nasmijala. rekao je:

- Hajde, daj mi svoj dnevnik! Staviću tu jedinicu za tebe.

I plakala sam jer mi je to bila prva jedinica i još nisam znala šta se dogodilo.

Nakon nastave, moja sestra Lelja je došla po mene da idemo zajedno kući. Na putu sam izvadio dnevnik iz ranca, otvorio ga do stranice na kojoj je pisala jedinica i rekao Lelji:

- Lelja, vidi šta je ovo? Učiteljica mi je to dala za pjesmu “Mesec veselo sija nad selom”.

Lelya je pogledala i nasmijala se. rekla je:

- Minka, ovo je loše! Tvoj nastavnik ti je dao lošu ocenu iz ruskog. Ovo je toliko loše da sumnjam da će ti tata pokloniti fotografski aparat za tvoj imendan, koji će biti za dvije sedmice.

rekao sam:

- Šta da radimo?

Lelya je rekla:

– Jedna naša učenica je uzela i zalepila dve stranice u svoj dnevnik gde je imala jedinicu. Njen tata je slinio na prste, ali nije mogao da je oguli i nikad nije vidio šta je tu.

rekao sam:

- Ljolja, nije dobro varati roditelje!

Lelja se nasmijala i otišla kući. I tužno raspoložen ušao sam u gradsku baštu, sjeo tamo na klupu i, otvorivši dnevnik, sa užasom pogledao jedinicu.

Dugo sam sjedio u bašti. Onda sam otišao kući. Ali, kada sam prišao kući, odjednom sam se sjetio da sam svoj dnevnik ostavio na klupi u bašti. Potrčao sam nazad. Ali u bašti na klupi više nije bilo mog dnevnika. Prvo sam se uplašio, a onda mi je bilo drago što sada više nemam dnevnik sa ovom strašnom jedinicom.

Došao sam kući i rekao ocu da sam izgubio dnevnik. A Lelja se nasmijala i namignula mi kad je čula ove moje riječi.

Sutradan mi je učiteljica, saznavši da sam izgubio dnevnik, dala novi.

Otvorio sam ovaj novi dnevnik sa nadom da ovoga puta tu nije bilo ništa loše, ali opet je bio jedan protiv ruskog jezika, još hrabriji nego ranije. A onda sam se osjećala toliko frustrirano i toliko ljuto da sam bacila ovaj dnevnik iza police za knjige koja je stajala u našoj učionici.

Dva dana kasnije, učiteljica je, saznavši da nemam ovaj dnevnik, ispunila novi. I pored jedne na ruskom jeziku, dao mi je dvojku u ponašanju. I rekao je mom ocu da svakako pogleda moj dnevnik.

Kada sam sreo Lelyu nakon časa, rekla mi je:

– Neće biti laž ako privremeno zapečatimo stranicu. I nedelju dana posle tvog imendana, kada dobiješ kameru, ogulićemo je i pokazati tati šta je bilo.

Zaista sam želeo da nabavim fotografski aparat, a Lelja i ja smo zalepili uglove nesrećne stranice dnevnika.

Uveče tata reče:

- Hajde, pokaži mi svoj dnevnik! Zanima me da li ste ih pokupili!

Tata je počeo da gleda u dnevnik, ali tamo nije video ništa loše, jer je stranica bila zalepljena.

Pročitajte priču “Ne treba lagati” sa slikama

Učio sam jako dugo. Tada su još postojale gimnazije. Nastavnici su zatim stavljali ocjene u dnevnik za svaku traženu lekciju. Dali su bilo koji rezultat - od pet do jedan uključujući.

I bio sam jako mali kada sam ušao u gimnaziju, pripremni razred. Imao sam samo sedam godina.

I još nisam znao ništa o tome šta se dešava u gimnazijama. I prva tri mjeseca sam bukvalno hodao u magli.

A onda nam je jednog dana učiteljica rekla da naučimo pjesmu napamet:

Mjesec veselo sija nad selom,

Bijeli snijeg svjetluca plavom svjetlošću...

Ali ovu pesmu nisam zapamtio. Nisam čuo šta je učiteljica rekla. Nisam čuo jer su me momci koji su sedeli pozadi ili lupili knjigom po potiljku, pa mi namazali mastilo po uhu, pa me čupali za kosu i, kada sam iznenađeno skočio, stavili su olovku ili ubaci ispod mene. I iz tog razloga sam sjedila u razredu, uplašena, pa čak i zapanjena, i cijelo vrijeme slušala šta još momci koji sede iza mene planiraju protiv mene.

I sutradan me je, srećom, nazvala učiteljica i naredila mi da napamet recitujem zadatu pjesmu.

I ne samo da ga nisam poznavao, nego nisam ni slutio da postoje takve pjesme na svijetu. Ali iz plašljivosti, nisam se usudio da kažem učiteljici da ne znam ove stihove. I potpuno zapanjen, stajao je za svojim stolom, ne progovarajući ni riječi.

Ali onda su momci počeli da mi predlažu ove pesme. I zahvaljujući tome, počeo sam da brbljam šta su mi šaputali.

I u to vrijeme imala sam hroničnu curenje iz nosa, nisam mogla dobro čuti na jedno uvo i stoga sam imala poteškoća da razumijem šta mi govore.

Nekako sam uspio izgovoriti prve redove. Ali kada je došlo do fraze: „Krst pod oblacima gori kao svijeća“, rekao sam: „Zvuk pucketanja ispod čizama boli kao svijeća“.

Ovdje je bilo smijeha među studentima. I učiteljica se također nasmijala. rekao je:

Hajde, daj mi svoj dnevnik! Staviću tu jedinicu za tebe.

I plakala sam jer mi je to bila prva jedinica i još nisam znala šta se dogodilo.

Nakon časa, moja sestra Lelya je došla po mene da idemo zajedno kući.

Na putu sam izvadio dnevnik iz ranca, otvorio ga do stranice na kojoj je pisala jedinica i rekao Leleu:

Lelja, vidi šta je ovo? Učiteljica mi je to dala za pjesmu “Mesec veselo sija nad selom”.

Lelja je pogledala i nasmijala se. rekla je:

Minka, ovo je loše! Tvoj nastavnik ti je dao lošu ocenu iz ruskog. Ovo je toliko loše da sumnjam da će ti tata pokloniti fotografski aparat za tvoj imendan, koji će biti za dvije sedmice.

rekao sam:

Pa šta da radimo?

Lelya je rekla:

Jedna naša studentica je uzela i zalijepila dvije stranice u svoj dnevnik, gdje je imala jedinicu. Njen tata je slinio na prste, ali nije mogao da je oguli i nikada nije vidio šta je tu.

rekao sam:

Lelja, nije dobro varati roditelje!

Lelja se nasmijala i otišla kući. I u tužnom raspoloženju otišao sam u gradsku baštu, sjeo tamo na klupu i, otvorivši dnevnik, sa užasom pogledao jedinicu.

Dugo sam sjedio u bašti. Onda sam otišao kući. Ali kada sam prišao kući, odjednom sam se sjetio da sam svoj dnevnik ostavio na klupi u bašti. Potrčao sam nazad. Ali u bašti na klupi više nije bilo mog dnevnika. Prvo sam se uplašio, a onda mi je bilo drago što sada više nemam dnevnik sa ovom strašnom jedinicom.

Došao sam kući i rekao ocu da sam izgubio dnevnik. A Lelja se nasmijala i namignula mi kad je čula ove moje riječi.

Sutradan mi je učiteljica, saznavši da sam izgubio dnevnik, dala novi.

Otvorio sam ovaj novi dnevnik sa nadom da ovoga puta tu nije bilo ništa loše, ali opet je bio jedan protiv ruskog jezika, još hrabriji nego ranije.

A onda sam se osjećala toliko frustrirano i toliko ljuto da sam bacila ovaj dnevnik iza police za knjige koja je stajala u našoj učionici.

Dva dana kasnije, učiteljica je, saznavši da nemam ovaj dnevnik, ispunila novi. I pored jedne na ruskom jeziku, dao mi je dvojku u ponašanju. I rekao je mom ocu da svakako pogleda moj dnevnik.

Kada sam sreo Lelyu nakon časa, rekla mi je:

Ne bi bila laž da privremeno zapečatimo stranicu. I nedelju dana posle tvog imendana, kada dobiješ kameru, ogulićemo je i pokazati tati šta je bilo.

Zaista sam želeo da nabavim fotografski aparat, a Lelja i ja smo zalepili uglove nesrećne stranice dnevnika.

Uveče tata reče:

Hajde, pokaži mi svoj dnevnik! Zanimljivo je znati da li ste pokupili neke jedinice?

Tata je počeo da gleda u dnevnik, ali tamo nije video ništa loše, jer je stranica bila zalepljena.

I kada je tata gledao moj dnevnik, odjednom je neko zazvonio na stepenicama.

Došla je neka žena i rekla:

Neki dan sam šetao gradskom baštom i tamo na klupi našao dnevnik. Prepoznao sam adresu iz njegovog prezimena i doneo vam je da mi kažete da li je vaš sin izgubio ovaj dnevnik.

Tata je pogledao dnevnik i, videvši jednog tamo, shvatio je sve.

Nije vikao na mene. Samo je tiho rekao:

Ljudi koji lažu i varaju su smiješni i komični, jer će prije ili kasnije njihove laži uvijek biti otkrivene. I nikada na svijetu nije bilo slučaja da je bilo koja od laži ostala nepoznata.

Ja, crven kao jastog, stajao sam pred tatom i stidio sam se njegovih tihih riječi.

rekao sam:

Evo šta: bacio sam još jedan svoj, treći, dnevnik sa jedinicom iza police za knjige u školi.

Umjesto da se još više naljuti na mene, tata se nasmiješio i zablistao. Uhvatio me je u naručje i počeo da me ljubi.

rekao je:

Činjenica da ste to priznali me je izuzetno obradovala. Priznali ste nešto što je moglo dugo ostati nepoznato. I ovo mi daje nadu da više nećeš lagati. I za ovo ću ti dati kameru.

Kada je Lelya čula ove riječi, pomislila je da je tata poludio u mislima i sada svima daje poklone ne za petice, već za unove.

A onda je Lelja prišla tati i rekla:

Tata, i ja sam danas dobio lošu ocjenu iz fizike jer nisam naučio lekciju.

Ali Leljina očekivanja nisu ispunjena. Tata se naljutio na nju, izbacio je iz sobe i rekao joj da odmah sjedne sa svojim knjigama.

A onda uveče, kada smo išli na spavanje, odjednom je zazvonilo zvono.

Moj učitelj je došao tati. A on mu reče:

Danas smo čistili našu učionicu, a iza police za knjige pronašli smo dnevnik vašeg sina. Kako vam se sviđa ovaj mali lažov i prevarant koji je ostavio svoj dnevnik da ga ne vidite?

tata je rekao:

Za ovaj dnevnik sam već lično čuo od svog sina. On mi je sam priznao ovaj čin. Dakle, nema razloga da mislim da je moj sin nepopravljivi lažov i varalica.

Učiteljica je rekla tati:

Ah, to je tako. Vi to već znate. U ovom slučaju radi se o nesporazumu. Izvini. Laku noc.

A ja, ležeći u svom krevetu, čuvši ove riječi, gorko sam plakao. I obećao je sebi da će uvek govoriti istinu.

I to je ono što sada uvijek radim.

Ah, ponekad zna biti jako teško, ali srce mi je veselo i mirno.

Slušajte priču “Nema potrebe za lažima” ​​na mreži

/wp-content/uploads/2017/09/Don’t-lie.mp3

Okvir priče "Ne laži"

1. Prva tri mjeseca u gimnaziji.
2. Moja prva jedinica.
3. Nestanak dnevnika.
4. Još dva dnevnika sa jednim.
5. Ispovest.

Učio sam jako dugo. Tada su još postojale gimnazije. Nastavnici zatim stavljaju ocjene u dnevnik za svaku traženu lekciju. Dali su bilo koji rezultat - od pet do jedan uključujući.

I bio sam jako mali kada sam ušao u gimnaziju, pripremni razred. Imao sam samo sedam godina.

I još nisam znao ništa o tome šta se dešava u gimnazijama. I prva tri mjeseca sam bukvalno hodao u magli.

A onda nam je jednog dana učiteljica rekla da naučimo pjesmu napamet:

„Mesec veselo sija nad selom,
Bijeli snijeg blista plavom svjetlošću...”

Ali ovu pesmu nisam zapamtio. I nisam čuo šta je učiteljica rekla. Nisam čuo jer su me momci koji su sedeli pozadi ili lupili knjigom po potiljku, ili mi mazali mastilo po uhu, ili su me čupali za kosu i, kada sam iznenađeno skočio, stavljali olovku ili gumicu ispod mene. I iz tog razloga, sjedio sam u učionici, uplašen, i cijelo vrijeme slušao šta još momci koji su sedeli iza mene planiraju protiv mene.

I sutradan me je, srećom, nazvala učiteljica i naredila mi da napamet recitujem zadatu pjesmu.

I ne samo da ga nisam poznavao, nego nisam ni slutio da postoje takve pjesme na svijetu. Ali iz plašljivosti, nisam se usudio da kažem učiteljici da ne znam ove stihove. I potpuno zapanjen, stajao je za svojim stolom, ne progovarajući ni riječi.

Ali onda su momci počeli da mi predlažu ove pesme. I zahvaljujući tome, počeo sam da brbljam šta su mi šaputali.

I tada sam imao hroničnu curenje iz nosa, nisam mogao dobro da čujem na jedno uvo, pa sam zbog toga imao poteškoća da razumem šta mi govore.

Nekako sam uspio izgovoriti prve redove. Ali kada je došlo do fraze: „Krst pod oblacima gori kao svijeća“, rekao sam: „Zvuk pucketanja ispod čizama boli kao svijeća...“

Ovdje je bilo smijeha među studentima. I učiteljica se također nasmijala. rekao je:

“Hajde, daj mi svoj dnevnik, ja ću ti dati jedan.”

I plakala sam jer mi je to bila prva jedinica i još nisam znala šta se dogodilo.

Poslije časa po mene je došla moja sestra Lelja da zajedno odu kući.

Na putu sam izvadio dnevnik iz ranca, otvorio ga do stranice na kojoj je pisala jedinica i rekao Leleu:

- Lelja, vidi šta je. Učiteljica mi je to dala za pjesmu “Mesec veselo sija nad selom”.

Lelja je pogledala i nasmijala se. rekla je:

- Minka, ovo je loše. Tvoj nastavnik ti je dao lošu ocenu iz ruskog. Ovo je toliko loše da sumnjam da će ti tata pokloniti fotografski aparat za tvoj imendan, koji će biti za dvije sedmice.

rekao sam:

- Šta da radimo?

Lelya je rekla:

– Jedna naša učenica je uzela i zalepila dve stranice u svoj dnevnik, gde je imala jedinicu. Njen tata je slinio na prste, ali nije mogao da je oguli i nikad nije vidio šta je tu.

rekao sam:

- Lelja, nije dobro varati roditelje.

Lelja se nasmijala i otišla kući. I tužno raspoložen ušao sam u gradsku baštu, sjeo tamo na klupu i, otvorivši dnevnik, sa užasom pogledao jedinicu.

Dugo sam sjedio u bašti. Onda sam otišao kući. Ali kada sam prišao kući, odjednom sam se sjetio da sam svoj dnevnik ostavio na klupi u bašti. Potrčao sam nazad. Ali u bašti na klupi više nije bilo mog dnevnika.

Prvo sam se uplašio, a onda mi je bilo drago što sada više nemam dnevnik sa ovom strašnom jedinicom.

Došao sam kući i rekao ocu da sam izgubio dnevnik. A Lelja se nasmijala i namignula mi kad je čula ove moje riječi.

Sutradan mi je učiteljica, saznavši da sam izgubio dnevnik, dala novi.

Otvorio sam ovaj novi dnevnik sa nadom da ovoga puta tu nije bilo ništa loše, ali opet je bio jedan protiv ruskog jezika, još hrabriji nego ranije.

I tada sam se osjećala toliko frustrirano i tako ljuto da sam bacila ovaj dnevnik iza police za knjige koja je stajala u našoj učionici.

Dva dana kasnije, učiteljica je, saznavši da nemam ovaj dnevnik, ispunila novi. I pored jedne na ruskom jeziku, dao mi je dvojku u ponašanju. I rekao je da će moj otac svakako pogledati moj dnevnik.

Kada sam sreo Lelju posle lekcije, rekla mi je:

– Ne bi bila laž da privremeno zapečatimo stranicu. I nedelju dana posle tvog imendana, kada dobiješ kameru, ogulićemo je i pokazati tati šta je bilo.

Zaista sam želeo da nabavim fotografski aparat, a Lelja i ja smo zalepili uglove nesrećne stranice dnevnika. Uveče tata reče:

- Hajde, pokaži mi svoj dnevnik. Zanimljivo je znati jeste li pokupili neku jedinicu.

Tata je počeo da gleda u dnevnik, ali tamo nije video ništa loše, jer je stranica bila zalepljena.

Ali kada je tata gledao moj dnevnik, neko je pozvonio na stepenicama.

Došla je neka žena i rekla:

– Pre neki dan sam šetao gradskom baštom i tamo na klupi našao dnevnik. Prepoznao sam adresu iz njegovog prezimena i doneo vam je da mi kažete da li je vaš sin izgubio ovaj dnevnik.

Tata je pogledao dnevnik i, videvši jednog tamo, shvatio je sve.

Nije vikao na mene. Samo je tiho rekao:

– Ljudi koji lažu i varaju su smiješni i komični, jer će prije ili kasnije njihove laži uvijek biti otkrivene. I nikada na svijetu nije bilo slučaja da je bilo koja od laži ostala nepoznata.

Ja, crven kao jastog, stajao sam pred tatom i stidio sam se njegovih tihih riječi. rekao sam:

- Evo još jedan, moj treći dnevnik sa jedinicom, bacio sam ga iza police za knjige u školi.

Umjesto da se još više naljuti na mene, tata se nasmiješio i zablistao. Uhvatio me je u naručje i počeo da me ljubi. rekao je:

“Činjenica da si to priznala učinila me je izuzetno srećnom.” Priznali ste nešto što je moglo dugo ostati nepoznato. I ovo mi daje nadu da više nećeš lagati. I za ovo ću ti dati kameru.

Kada je Lelya čula ove riječi, pomislila je da je tata poludio u mislima i da sada daruje svima ne za petice, već za jedan.

A onda je Lelja prišla tati i rekla:

"Tata, i ja sam danas dobio lošu ocenu iz fizike jer nisam naučio lekciju."

Ali Leljina očekivanja nisu ispunjena. Tata se naljutio na nju, izbacio je iz svoje sobe i rekao joj da odmah sjedne sa svojim knjigama.

A onda uveče, kada smo išli na spavanje, odjednom je zazvonilo zvono.

Moj učitelj je došao tati. A on mu reče:

– Danas smo čistili našu učionicu, a iza police za knjige pronašli smo dnevnik vašeg sina. Kako vam se sviđa ovaj mali lažov i prevarant, koji je napustio svoj dnevnik da ga ne vidite?

tata je rekao:

– Za ovaj dnevnik sam već čuo lično od svog sina. I sam je priznao ovaj čin. Dakle, nema razloga da mislim da je moj sin nepopravljivi lažov i varalica.

Učiteljica je rekla tati:

- Oh, to je to! Vi to već znate. U ovom slučaju radi se o nesporazumu. Izvini. Laku noc.

A ja, ležeći u svom krevetu, čuvši ove riječi, gorko sam plakao. I obećao je sebi da će uvek govoriti istinu.

I zaista, djeco, ja to uvijek radim.

Ah, ponekad zna biti jako teško, ali srce mi je veselo i mirno.

Učio sam jako dugo. Tada su još postojale gimnazije. Nastavnici zatim stavljaju ocjene u dnevnik za svaku traženu lekciju. Dali su bilo koji rezultat - od pet do jedan uključujući.

I bio sam jako mali kada sam ušao u gimnaziju, pripremni razred. Imao sam samo sedam godina.

I još nisam znao ništa o tome šta se dešava u gimnazijama. I prva tri mjeseca sam bukvalno hodao u magli.

A onda nam je jednog dana učiteljica rekla da naučimo pjesmu napamet:

Mjesec veselo sija nad selom,

Bijeli snijeg blista plavom svjetlošću...

Ali ovu pesmu nisam zapamtio. Nisam čuo šta je učiteljica rekla. Nisam čuo jer su me momci koji su sedeli pozadi ili lupili knjigom po potiljku, pa mi namazali mastilo po uhu, pa me čupali za kosu i, kada sam iznenađeno skočio, stavili su olovku ili ubaci ispod mene. I iz tog razloga sam sjedila u razredu, uplašena, pa čak i zapanjena, i cijelo vrijeme slušala šta još momci koji sede iza mene planiraju protiv mene.

I sutradan me je, srećom, nazvala učiteljica i naredila mi da napamet recitujem zadatu pjesmu.

I ne samo da ga nisam poznavao, nego nisam ni slutio da postoje takve pjesme na svijetu. Ali iz plašljivosti, nisam se usudio da kažem učiteljici da ne znam ove stihove. I potpuno zapanjen, stajao je za svojim stolom, ne progovarajući ni riječi.

Ali onda su momci počeli da mi predlažu ove pesme. I zahvaljujući tome, počeo sam da brbljam šta su mi šaputali.

I u to vrijeme imala sam hroničnu curenje iz nosa, nisam mogla dobro čuti na jedno uvo i stoga sam imala poteškoća da razumijem šta mi govore.

Nekako sam uspio izgovoriti prve redove. Ali kada je došla rečenica: „Krst pod oblacima gori kao svijeća“, rekao sam: „Pucketanje pod oblacima boli kao svijeća“.

Ovdje je bilo smijeha među studentima. I učiteljica se također nasmijala. rekao je:

- Hajde, daj mi svoj dnevnik! Staviću tu jedinicu za tebe.

I plakala sam jer mi je to bila prva jedinica i još nisam znala šta se dogodilo.

Nakon nastave, moja sestra Lelja je došla po mene da idemo zajedno kući.

Na putu sam izvadio dnevnik iz ranca, otvorio ga do stranice na kojoj je pisala jedinica i rekao Lelji:

- Lelja, vidi šta je ovo? Učiteljica mi je to dala za pjesmu “Mesec veselo sija nad selom”.

Lelya je pogledala i nasmijala se. rekla je:

- Minka, ovo je loše! Tvoj nastavnik ti je dao lošu ocenu iz ruskog. Ovo je toliko loše da sumnjam da će ti tata pokloniti fotografski aparat za tvoj imendan, koji će biti za dvije sedmice.

rekao sam:

- Šta da radimo?

Lelya je rekla:

— Jedna naša učenica je uzela i zalijepila dvije stranice u svoj dnevnik, gdje je imala jedinicu. Njen tata je slinio na prste, ali nije mogao da je oguli i nikad nije vidio šta je tu.

rekao sam:

- Ljolja, nije dobro varati roditelje!

Lelja se nasmijala i otišla kući. I tužno raspoložen ušao sam u gradsku baštu, sjeo tamo na klupu i, otvorivši dnevnik, sa užasom pogledao jedinicu.

Dugo sam sjedio u bašti. Onda sam otišao kući. Ali kada sam prišao kući, odjednom sam se sjetio da sam svoj dnevnik ostavio na klupi u bašti. Potrčao sam nazad. Ali u bašti na klupi više nije bilo mog dnevnika. Prvo sam se uplašio, a onda mi je bilo drago što sada više nemam dnevnik sa ovom strašnom jedinicom.

Došao sam kući i rekao ocu da sam izgubio dnevnik. A Lelja se nasmijala i namignula mi kad je čula ove moje riječi.

Sutradan mi je učiteljica, saznavši da sam izgubio dnevnik, dala novi.

Otvorio sam ovaj novi dnevnik sa nadom da ovoga puta tu nije bilo ništa loše, ali opet je bio jedan protiv ruskog jezika, još hrabriji nego ranije.

A onda sam se osjećala toliko frustrirano i toliko ljuto da sam bacila ovaj dnevnik iza police za knjige koja je stajala u našoj učionici.

Dva dana kasnije, učiteljica je, saznavši da nemam ovaj dnevnik, ispunila novi. I pored jedne na ruskom jeziku, dao mi je dvojku u ponašanju. I rekao je mom ocu da svakako pogleda moj dnevnik.

Kada sam sreo Lelyu nakon časa, rekla mi je:

“Neće biti laž ako privremeno zapečatimo stranicu.” I nedelju dana posle tvog imendana, kada dobiješ kameru, ogulićemo je i pokazati tati šta je bilo.

Zaista sam želeo da nabavim fotografski aparat, a Lelja i ja smo zalepili uglove nesrećne stranice dnevnika.

Uveče tata reče:

- Hajde, pokaži mi svoj dnevnik! Zanimljivo je znati da li ste pokupili neke jedinice?

Tata je počeo da gleda u dnevnik, ali tamo nije video ništa loše, jer je stranica bila zalepljena.

I kada je tata gledao moj dnevnik, odjednom je neko zazvonio na stepenicama.

Došla je neka žena i rekla:

“Pre neki dan sam šetao gradskom baštom i tamo na klupi našao dnevnik. Prepoznao sam adresu iz njegovog prezimena i doneo vam je da mi kažete da li je vaš sin izgubio ovaj dnevnik.

Tata je pogledao dnevnik i, videvši jednog tamo, shvatio je sve.

Nije vikao na mene. Samo je tiho rekao:

— Ljudi koji lažu i varaju su smiješni i komični, jer će prije ili kasnije njihove laži uvijek biti otkrivene. I nikada na svijetu nije bilo slučaja da je bilo koja od laži ostala nepoznata.

Ja, crven kao jastog, stajao sam pred tatom i stidio sam se njegovih tihih riječi.

rekao sam:

- Evo šta: bacio sam još jedan svoj, treći, dnevnik sa jedinicom iza police za knjige u školi.

Umjesto da se još više naljuti na mene, tata se nasmiješio i zablistao. Uhvatio me je u naručje i počeo da me ljubi.

rekao je:

“Činjenica da si to priznala učinila me je izuzetno srećnom.” Priznali ste nešto što je moglo dugo ostati nepoznato. I ovo mi daje nadu da više nećeš lagati. I za ovo ću ti dati kameru.

Kada je Ljolja čula ove reči, pomislila je da je tata poludeo u glavi i sada svima daje poklone ne za petice, već za unove.

A onda je Lelja prišla tati i rekla:

"Tata, i ja sam danas dobio lošu ocenu iz fizike jer nisam naučio lekciju."

Ali Leljina očekivanja nisu ispunjena. Tata se naljutio na nju, izbacio je iz svoje sobe i rekao joj da odmah sjedne sa svojim knjigama.

A onda uveče, kada smo išli na spavanje, odjednom je zazvonilo zvono.

Moj učitelj je došao tati. A on mu reče:

“Danas smo čistili našu učionicu, a iza police za knjige pronašli smo dnevnik vašeg sina. Kako vam se sviđa ovaj mali lažov i prevarant koji je ostavio svoj dnevnik da ga ne vidite?

tata je rekao:

“Već sam lično čuo za ovaj dnevnik od svog sina. On mi je sam priznao ovaj čin. Dakle, nema razloga da mislim da je moj sin nepopravljivi lažov i varalica.

Učiteljica je rekla tati:

- Oh, tako je. Vi to već znate. U ovom slučaju radi se o nesporazumu. Izvini. Laku noc.

A ja, ležeći u svom krevetu, čuvši ove riječi, gorko sam plakao. I obećao je sebi da će uvek govoriti istinu.

I to je ono što sada uvijek radim.

Ah, ponekad zna biti jako teško, ali srce mi je veselo i mirno.

Priča o dečaku u srednjoj školi koji je dobio lošu ocenu u početku nije hteo da priča o tome, čak je pokrenuo i drugi dnevnik, ali je onda odlučio da prizna i ne prevari roditelje. Zašto se to dogodilo, pročitajte priču i sve ćete shvatiti.

M. Zoshchenko

NE LAŽI

Učio sam jako dugo. Tada su još postojale gimnazije. Nastavnici zatim stavljaju ocjene u dnevnik za svaku traženu lekciju. Dali su bilo koji rezultat - od pet do jedan uključujući.

I bio sam jako mali kada sam ušao u gimnaziju, pripremni razred. Imao sam samo sedam godina.

I još nisam znao ništa o tome šta se dešava u gimnazijama. I prva tri mjeseca sam bukvalno hodao u magli.

A onda nam je jednog dana učiteljica rekla da naučimo pjesmu napamet:

„Mesec veselo sija nad selom,

Bijeli snijeg blista plavom svjetlošću...”

Ali ovu pesmu nisam zapamtio. Nisam čuo šta je učiteljica rekla. Nisam čuo jer su me momci koji su sedeli pozadi ili lupili knjigom po potiljku, ili mazali mastilom po uhu, ili me čupali za kosu, a kada sam skočio od iznenađenja, stavili su olovku ili gumica ispod mene. I iz tog razloga, sjedio sam u učionici, uplašen, i cijelo vrijeme slušao šta još momci koji su sedeli iza mene planiraju protiv mene.

I sutradan me je, srećom, nazvala učiteljica i naredila mi da napamet recitujem zadatu pjesmu.

I ne samo da ga nisam poznavao, nego nisam ni slutio da postoje takve pjesme na svijetu. Ali iz plašljivosti, nisam se usudio da kažem učiteljici da ne znam ove stihove.

I potpuno zapanjen, stajao je za svojim stolom, ne progovarajući ni riječi.

Ali onda su momci počeli da mi predlažu ove pesme. I zahvaljujući tome, počeo sam da brbljam šta su mi šaputali.

I tada sam imao hroničnu curenje iz nosa, nisam mogao dobro da čujem na jedno uvo, pa sam zbog toga imao poteškoća da razumem šta mi govore.

Ipak sam nekako uspio izgovoriti prve redove. Ali kada je došlo do fraze: „Krst pod oblacima gori kao svijeća“, rekao sam: „Zvuk pucketanja ispod čizama boli kao svijeća...“

Ovdje je bilo smijeha među studentima. I učiteljica se također nasmijala. rekao je:

- Hajde, daj mi svoj dnevnik, ja ću ti dati jedan.

I plakala sam jer mi je to bila prva jedinica i još nisam znala šta se dogodilo.

Poslije nastave po mene je došla moja sestra Lelja da zajedno odu kući.

Na putu sam izvadio dnevnik iz ranca, otvorio ga do stranice na kojoj je pisala jedinica i rekao Lelji:

- Lelja, vidi šta je ovo? Učiteljica mi je to dala za pjesmu “Mesec veselo sija nad selom”.

Lelya je pogledala i nasmijala se. rekla je:

- Minka, ovo je loše. Tvoj učitelj ti je dao lošu ocenu iz ruskog. Ovo je toliko loše da sumnjam da će ti tata pokloniti fotografski aparat za tvoj imendan, koji će biti za dvije sedmice.

rekao sam:

- Šta da radimo?

Lelya je rekla:

— Jedna naša studentica je uzela i zalijepila dvije stranice u svoj dnevnik, gdje je imala jedinicu. Njen tata je slinio na prste, ali nije mogao da je oguli i nikada nije vidio šta je tu.

rekao sam:

- Ljolja, nije dobro varati roditelje.

Lelja se nasmijala i otišla kući. I tužno raspoložen ušao sam u gradsku baštu, sjeo tamo na klupu i, otvorivši dnevnik, sa užasom pogledao jedinicu.

Dugo sam sjedio u bašti. Onda sam otišao kući. Ali kada sam prišao kući, odjednom sam se sjetio da sam svoj dnevnik ostavio na klupi u bašti. Potrčao sam nazad. Ali u bašti na klupi više nije bilo mog dnevnika. Prvo sam se uplašio, a onda mi je bilo drago što sada više nemam dnevnik sa ovom strašnom jedinicom.

Došao sam kući i rekao ocu da sam izgubio dnevnik. A Lelja se nasmijala i namignula mi kad je čula ove moje riječi.

Sutradan mi je učiteljica, saznavši da sam izgubio dnevnik, dala novi.

Otvorio sam ovaj novi dnevnik sa nadom da ovoga puta tu nije bilo ništa loše, ali opet je bio jedan protiv ruskog jezika, još hrabriji nego ranije.

A onda sam se osjećala toliko frustrirano i toliko ljuto da sam bacila ovaj dnevnik iza police za knjige koja je stajala u našoj učionici.

Dva dana kasnije, učiteljica je, saznavši da nemam ovaj dnevnik, ispunila novi. I pored jedne na ruskom jeziku, dao mi je dvojku u ponašanju. I rekao je da će moj otac svakako pogledati moj dnevnik.

Kada sam sreo Lelju posle lekcije, rekla mi je:

“Neće biti laž ako privremeno zapečatimo stranicu.” I nedelju dana posle tvog imendana, kada dobiješ kameru, ogulićemo je i pokazati tati šta je bilo.

Zaista sam želeo da nabavim fotografski aparat, a Lelja i ja smo zalepili uglove nesrećne stranice dnevnika.

Uveče tata reče:

- Hajde, pokaži mi svoj dnevnik. Zanimljivo je znati jeste li pokupili neku jedinicu.

Tata je počeo da gleda u dnevnik, ali tamo nije video ništa loše, jer je stranica bila zalepljena.

Ali kada je tata gledao moj dnevnik, neko je pozvonio na stepenicama.

Došla je neka žena i rekla:

“Pre neki dan sam šetao gradskom baštom i tamo na klupi našao dnevnik. Prepoznao sam adresu iz njegovog prezimena i doneo vam je da mi kažete da li je vaš sin izgubio ovaj dnevnik.

Tata je pogledao dnevnik i, videvši jednog tamo, shvatio je sve.

Nije vikao na mene. Samo je tiho rekao:

— Ljudi koji lažu i varaju su smiješni i komični, jer će prije ili kasnije njihove laži uvijek biti otkrivene. I nikada na svijetu nije bilo slučaja da je bilo koja od laži ostala nepoznata.

Stajao sam crven kao jastog pred tatom i stidio sam se njegovih tihih riječi.

rekao sam:

- Evo još jedan, moj treći, dnevnik sa jedinicom, bacio sam ga iza police za knjige u školi.

Umjesto da se još više naljuti na mene, tata se nasmiješio i zablistao.

Uhvatio me je u naručje i počeo da me ljubi.

rekao je:

„Činjenica da si to priznala učinila me je izuzetno srećnom.” Priznali ste nešto što je moglo dugo ostati nepoznato. I ovo mi daje nadu da više nećeš lagati. I za ovo ću ti dati kameru.

Kada je Ljolja čula ove reči, pomislila je da je tata poludeo u glavi i sada svima daje poklone ne za petice, već za unove.

A onda je Lelja prišla tati i rekla:

"Tata, i ja sam danas dobio lošu ocenu iz fizike jer nisam naučio lekciju."

Ali Leljina očekivanja nisu ispunjena. Tata se naljutio na nju, izbacio je iz svoje sobe i rekao joj da odmah sjedne sa svojim knjigama.

A onda uveče, kada smo išli na spavanje, odjednom je zazvonilo zvono.

Moj učitelj je došao tati. A on mu reče:

“Danas smo čistili našu učionicu, a iza police za knjige pronašli smo dnevnik vašeg sina. Kako vam se sviđa ovaj mali lažov i prevarant, koji je napustio svoj dnevnik da ga ne vidite?

tata je rekao:

“Za ovaj dnevnik sam već čuo lično od svog sina. I sam je priznao ovaj čin. Dakle, nema razloga da mislim da je moj sin nepopravljivi lažov i varalica.

Učiteljica je rekla tati:

- Oh, to je to! Vi to već znate. U ovom slučaju radi se o nesporazumu. Izvini. Laku noc.

A ja, ležeći u svom krevetu, čuvši ove riječi, gorko sam plakao. I obećao je sebi da će uvek govoriti istinu.

I zaista, djeco, ja to uvijek radim.

Ah, ponekad zna biti jako teško, ali srce mi je veselo i mirno.