Padomi lasītājiem. Padomi grāmatu lasīšanai vai Kā lasīt izdevīgi? Padomi lasītājam no autoru puses
Kad pēdējo reizi lasīji grāmatu sava prieka pēc? Cik grāmatas esat izlasījis pēdējā gada laikā? Ja atbildes uz šiem jautājumiem jūs satrauc, visticamāk, jūs vienkārši neesat izskatījis šo problēmu.
Mēs sniegsim jums 10 grāmatu lasīšanas padomus, kas palīdzēs jums sekot līdzi.
1. Lasiet tikai tās grāmatas, kas jums patīk
Ja darba vajadzībām ir jāizlasa grāmata par konkrētu tēmu, no pieejamās izvēles vienmēr varat izvēlēties vieglāk lasāmo. Tad lasīt būs patīkami un noderīgi.
2. Veltiet laiku lasīšanai
Ja jūs gaidāt brīdi, "kad ir īstais laiks", jūs nekad nesāksit lasīt. Jūs varat lasīt sabiedriskajā transportā, taču, kā likums, metropoles burzma neļauj koncentrēties uz lasāmo materiālu.
Atvēliet noteiktu laiku grāmatu lasīšanai. Vislabāk ir nodrošināt mierīgu atmosfēru, kurā varat atpūsties un baudīt lasīšanu.
Piemēram, vakarā mājās pārtrauciet lasīt statusus sociālajos tīklos un veltiet vakaru grāmatas lasīšanai. Laba grāmata dos jums daudz lielāku labumu nekā informācijas absorbēšana no interneta vai TV.
3. Lasīšanas laikā nenovērsieties
Lasīšana ir sarežģīts informācijas iegūšanas un asimilācijas process. Ja jums ir svarīgi no grāmatas iegūt maksimāli daudz zināšanu un jaunas domas, koncentrējieties uz lasīšanas procesu un nenovērsieties no svešām domām un darbībām.
4. Lasīšana ir sports
Lasīšana nav tikai informācijas iegūšanas process. Lasot smadzenes ir daudz aktīvākas nekā skatoties filmas. Galu galā visu jau rāda kinoteātrī, atliek tikai noskatīties. Un lasīšanas procesā smadzenes pastāvīgi konstruē un vizualizē jaunus attēlus un pasaules.
Pateicoties tik aktīvam darbam, pēc grāmatas paliek vairāk zināšanu, domu un ideju. Lasīšana ir prāta sporta veids, kas attīsta cilvēka personību.
Un, jo vairāk lasāt, jo vairāk jūs pieķeraties sportam.
5. Padariet lasīšanu par ieradumu
Ieradums ir iedibināts uzvedības veids, kura īstenošana noteiktā situācijā iegūst indivīda vajadzības raksturu.
Lasīšana ir viens no labākajiem ieradumiem, kāds cilvēkam var būt. Jo vairāk lasīsi, jo vairāk būsi.
6. Atrodi savu grāmatu guru
Mums visiem ir vajadzīgi skolotāji, kas palīdz izvairīties no kļūdām un virzīties uz priekšu.
Lasīšanā vajadzīgs arī guru, kurš būs ar tevi uz viena viļņa un apgādās ar interesantām un pareizām grāmatām. Turklāt tas palīdzēs jums labāk izprast lasītā nozīmi.
7. Master ātrlasīšana
Ātrlasīšana ir ne tikai ātras lasīšanas process. Pirmkārt, šī prasme ir vērsta uz materiāla labāku asimilāciju un izpratni. Un tad par viņa uztveres ātrumu.
8. Lasiet vienu grāmatu vienlaikus
Jo vairāk grāmatu jūs izlasiet vienlaikus, jo mazāk jūsu uzmanība tiek pievērsta katrai grāmatai atsevišķi. Tātad tas kļūst par lasīšanu lasīšanas dēļ.
Izlasot vienu grāmatu, varēsi tai maksimāli koncentrēties un īsā laikā pāriet pie jaunas.
9. Lasi ar piezīmju blociņu
Ja lasāt nopietnu grāmatu, tas ir, lasāt analīzi, jums ir nepieciešama piezīmju grāmatiņa. Pierakstiet galvenās idejas, tēzes un citātus.
Piezīmju grāmatiņā ierakstītie mirkļi vislabāk paliks atmiņā, un, pateicoties tiem, tiks saglabāta papildu informācija. Vēlāk apskatot piezīmju grāmatiņu, varēsiet atcerēties visas nepieciešamās detaļas.
10. Sajauciet stilus
Mēģiniet mainīt lasīto grāmatu stilus, pretējā gadījumā jums ātri apniks lasīšana. Pēc nopietnas grāmatas izlasīšanas izvēlieties kaut ko vieglu.
Kā jau mācībās, pēc matemātikas vajadzētu būt literatūrai, tad fizikai un tad bioloģijai.
P.S.
Mazs padoms
Lai gūtu maksimālu labumu no grāmatas, pajautājiet sev, kādas jaunas zināšanas šī grāmata var jums iemācīt un kā tā jums palīdzēs dzīvē. Atbildot uz šiem jautājumiem, sapratīsi, ka grāmata ir tavs ceļš uz jaunām iespējām!
Neatlieciet lasīšanu!
Jūs bieži varat dzirdēt no pamatskolas skolēnu vecākiem: " Viņš lasa zilbi pēc zilbes un žēlojas, ka tas ir grūti un neinteresanti. Man gandrīz jāpiespiežas apsēsties pie grāmatas, ar asarām un skandāliem.".
Patiesībā lasīšanas mīlestība ir jāiemācās. Un kā to izdarīt, jums pastāstīs talantīgais skolotājs Vasilijs Mihailovičs.
Valters Fīlls "Lasīšanas bauda"
Ar lasīšanu ir tāpat kā ar braukšanu ar riteni vai peldēšanu: pirms iemācies to labi darīt, ir jāpatrenējas un, iespējams, jāsaņem pāris sitieni. Bet lasīšana ir tā vērta! Tici, ja vēlies. Ja vēlaties, pārbaudiet to. Var, protams, apmierināties ar citu atstāstījumiem un vērtējumiem, bet, kā saka, pēc gaumes un krāsas drauga nav.
Vingrojiet ar balss ierakstītāju
Tātad, jūs apkopojāt savu drosmi un nolēmāt ieaudzināt bērnā mīlestību lasīt. Kas tam vajadzīgs? Derēs jebkura bērnu grāmata ar pietiekami lielu fontu un bez bildēm. Vismaz tajā lapā, kur teksts drukāts. Lai nebūtu apjucis. Un balss ierakstītājs. Vai arī ierīce, ar kuru var ierakstīt runu: tālrunis, atskaņotājs, klēpjdators ar mikrofonu, dators ar austiņām.
Ieslēdziet diktofonu un lūdziet bērnam skaļi nolasīt desmit rindiņas. Klausieties ierakstu kopā. Šo nodarbi var pārvērst par spēli: visticamāk, bērnam būs interese, un procesā dzims aizraušanās, vēlme ar katru reizi lasīt labāk un ātrāk. Atkārtojiet šo vingrinājumu katru dienu divas nedēļas, un jūsu lasīšanas tehnika (pagaidām strādājam tikai pie tehnikas) noteikti uzlabosies. 40-50 vārdu vietā minūtē bērns lasīs divreiz vairāk.
Lai apgūtu skolas mācību programmu un izbaudītu lasīšanu, jums ir jāizlasa vairāk nekā 100 vārdu minūtē. Skaļi. Par sevi un vēl vairāk. Lasīšanas tehnikai ir vecuma standarti (starp citu, ar tehniku tie nozīmē ne tikai ātrumu, bet tas ir cits jautājums):
Kā redzat, pamatklasēm un piektklasniekiem standartu nav. Vienkārši atņemiet 20 no katra skaitļa par katru gadu. Teiksim, piektajā klasē jālasa: 115-135, 145-180, 100-120, 140-180 vārdi minūtē.
Kur meklēt “īsto” grāmatu
Vietu nav daudz. Pirmā ir bibliotēka. meklē. Biežāk šī ir visnolietotākā grāmata, ar izbalējušiem vākiem, ko kāds ir daudzkārt izlasījis. Jā, Lasītājs ir gatavs lasīt savu Grāmatu daudzas reizes, gandrīz bezgalīgi. Viens no maniem bērnības draugiem grāmatu “David of Sassoun” aizņēmās no bibliotēkas 30 reizes. Es arī izlasīju - man patika, bet pietika ar vienu reizi. Mana māsa no deviņu gadu vecuma regulāri pārlasīja grāfu Monte Kristo. Katru gadu. Līdz divdesmit gadiem. Es nebrīnītos, ja viņš pat tagad neliegtu sev prieku izņemt no grāmatu skapja savu iecienīto Aleksandra Dimā romānu? =)
Ja vēlaties iegādāties grāmatas, dariet to saprātīgi. Nevajadzētu visu slaucīt no plauktiem, cerot, ka vismaz viens ieinteresēs jūsu bērnu. Kā ceļvedi varat izmantot skolā piešķirto literatūras sarakstu vasarai. Izvēlieties klasiku, atcerieties, ko bērnībā mīlējāt lasīt. Protams, nav nekā patīkamāka par nesen iespiestas grāmatas kraukšķīgām lappusēm, taču, kad darbi gadiem krāj putekļus plauktos, kāda domu šedevrs pārvēršas makulatūrā.
Pjērs Augusts Renuārs "Bērnu pēcpusdiena Vargemontā"
Tātad, ko jums vajadzētu lasīt?
Mēģināšu piedāvāt savu versiju no sērijas “10 grāmatas sākumskolniekiem”. Ļaujiet man uzreiz izdarīt atrunu: numurs 1 nav labāks vai sliktāks par numuru 10, visas grāmatas var būt vienlīdz interesantas. Izvēlieties jebkuru, izveidojiet savu vērtējumu, izveidojiet savu sarakstu.
- Aleksandrs Volkovs. Oza zemes burvis.
Grāmata, kuru iemīļojušas daudzas bērnu paaudzes. Tās pamatā ir Laimena Frenka Bauma pasakas stāsts "Brīnišķīgais Oza burvis". Bet krievvalodīgajiem lasītājiem patīk Volkova grāmata. Kāpēc? Grūti izskaidrot. Mēģiniet izlasīt Bauma oriģinālu un Volkova eksemplāru - varbūt varat atbildēt uz šo jautājumu. Starp citu, gan Volkovs, gan Baums ir uzrakstījuši veselu grāmatu sēriju par burvju zemi. Ja jums patīk pasakas ar turpinājumiem, mēģiniet tās izlasīt.
- Nikolajs Nosovs. Stāsts "Vitya Maleev skolā un mājās", "Dunno un viņa draugu piedzīvojumi".
Vecāki bērni var sākt ar pēdējo stāstu par Dunno - “Dunno on the Moon”.
- Jurijs Tomins. Stāsts "Burvis gāja cauri pilsētai".
- Noteikti izlasiet vismaz vienu no stāstiem par Alisa Seļezņeva, ko rakstnieks izdomāja Kirs Buļičevs.
- Efims Čepovetskis. Stāsts "Fidget, Myakish un Netak".
- Pievienojiet savam sarakstam Astrīdas Lindgrēnas darbs.
Tās varoņus – Pepiju Garzeķi, Kalle Blomkvistu, Emīlu no Lennebergas, Rasmusu un, protams, Mazuli un Karlsonu – pazīst visā pasaulē.
- Ernests Setons-Tompsons. Mazie mežoņi.
Tiem, kam nepatīk pasakas, bet neiebilst pret piedzīvojumiem =)
- Andrejs Ņekrasovs. Kapteiņa Vrungela piedzīvojumi.
- Eduarda Uspenska darbi.
Kaķis Matroskins, tēvocis Fjodors, krokodils Gena, Čeburaška garantē vīriešus un pērtiķis Anfisa. Vai jūs visus pazīstat? Tieši tā? Vai atceries, ka plīts un lustras vietā viņi izmantoja tos pašus trīs no Prostokvashino? Vai jūs zināt brāļus Kolobkovus?
- Dž.K. Roulingas Harija Potera sāga.
Es novēlu jums patīkamu lasīšanu. Un atceries, ka bērnam būs ļoti grūti iemīlēt grāmatas, ja viņš tās nekad neredzēs mammas un tēta rokās =)
Čārlzs Vests Kops "Džordžs Herberts un viņa māte"
tīmekļa vietni, kopējot materiālu pilnībā vai daļēji, ir nepieciešama saite uz avotu.
1. Ir iecienīta lasīšanas vieta. Dažādiem tekstiem var izvēlēties dažādas vietas: piemēram, lasīt profesionālo literatūru pie galda, bet daiļliteratūru – atzveltnes krēslā vai uz dīvāna.
2. Atslābinies un nomierinies: nevajadzīgas ķermeņa kustības novērš uzmanību. Neapvienojiet arī lasīšanu ar ēšanu un dzeršanu.
3. Tekstam jābūt labi apgaismotam. Šim nolūkam ieteicams izmantot papildu gaismas avotu. Ja esat labrocis, uzstādiet lampu kreisajā pusē, ja esat kreilis, tad labajā pusē.
4. Novietojiet grāmatu 35-40 cm attālumā no acīm. Vislabāk to turēt leņķī, lai visas līnijas būtu vienādi izvietotas. Ir labi izmantot grāmatu statīvu vai citu atbalstu. Ja rokās turat grāmatu, mēģiniet tās pēc iespējas vairāk atslābināt.
5. Dodiet priekšroku papīra grāmatām, nevis elektroniskām ierīcēm, neskatoties uz to, ka tās ir tik novecojušas. Uz papīra drukātā teksta izšķirtspēja ir vairākas reizes augstāka.
6. Izvairieties no lasīšanas, atrodoties ceļā. Braukšanas laikā vibrācija no transportlīdzekļa tiek pārnesta uz grāmatu, un acis kļūst vairāk nogurušas. Ja jums nepatīk tērēt laiku satiksmes sastrēgumos, dodiet priekšroku audiogrāmatām.
7. Lasiet klusumā: nevajadzīgas skaņas neizbēgami atņem daļu jūsu uzmanības, jo cilvēka smadzenes nav paredzētas vairākuzdevumu veikšanai.
8. Trenējies lasīt tajā pašā, ērtākajā pozā. Mūsdienu zinātnieki iesaka sēdēt 135 grādu leņķī, muguru atbalstot uz atbalsta, krūtīm atvērtas un pēdām uz grīdas. Vislabāk ir sēdēt ērtā krēslā, nevis uz cieta krēsla, un, ja nepieciešams, izmantojiet spilvenus un paliktņus. Galvenais, lai tas neizskatās šādi.
Pārliecinieties, ka lasīšanas laikā jūsu kakls neizstiepjas uz priekšu. Pozai jābūt simetriskai: bez izkropļojumiem pa labi vai pa kreisi.
9. Vismaz reizi stundā ieturi loģiskus pārtraukumus. Piecelies, ielej sev glāzi ūdens, apēd kādu augli, veic acu vingrinājumus, padomā par izlasīto.
Izveidojiet to grāmatu sarakstus, kuras vēlaties lasīt. Apkopojiet ieteikumus no draugiem, slavenībām, kuras jūs cienāt, pierakstiet atsauces no grāmatām, dziesmām, filmām.
Tērējiet fiksētu summu mēnesī grāmatām. Šis ieguldījums garantēti atmaksāsies, jo tas ir vērsts uz jūsu attīstību.
Apmainieties ar grāmatām ar draugiem. Nav jēgas glabāt to, pie kā neplānojat atgriezties otrreiz.
Alternatīvi stili: pēc biznesa literatūras ir patīkami “mierināt” ar daiļliteratūru, bet pēc psiholoģijas ir patīkami lasīt dzeju.
Lasīt ar zīmuli. Pa ceļam sev interesējošu domu, ideju, faktu un notikumu pierakstīšana būtiski uzlabo materiāla asimilācijas kvalitāti. Ja piezīmjdatora nav pie rokas, varat atstāt piezīmes malās un iezīmēt tekstā fragmentus.
Pārlasi savas piezīmes — tas iedvesmo lasīt vēl vairāk un palīdz saprast, kura grāmata būs aktuāla tagad.
Atvēli īpašu laiku lasīšanai. Ideālā gadījumā būtu labi atrast stundu vai divas dienā. Aizņemtam cilvēkam ir grūti tos pilnībā izgriezt, tāpēc sadaliet šo laiku mazās daļās. Piemēram, lasiet 20 minūtes pēc pusdienām un vakariņām un vismaz pusstundu pirms gulētiešanas.
Labs padoms dārgajam lasītājam.
Labs padoms “sliktā padoma” veidā sākumskolas vecuma bērniem.Desmit fakti par lasīšanas priekšrocībām.
Kāpēc lasīt: lasīšana padara acis asāku, lasīšana saglabā fizisko veselību, lasīšana labvēlīgi ietekmē vidi, lasīšana iemācīs komunicēt utt.Lasītāja baušļi.
Bibliotekāra norādījumi.
Tie palīdzēs pareizi organizēt lasīšanas procesu.
Labs padoms
dārgais lasītāj.
Ja jums ir abonements
Vai vēlaties paņemt grāmatu sev?
Neaizmirstiet - pēc 10 dienām
Viņa ir jāatdod!
Nu, ja jums nav laika?
Izlasi to laicīgi,
Neaizmirsti bibliotēkā
Prieks ir pagarināts!
Ja esat tur nokļuvis nejauši
Parādnieku rindā,
Ātri jāsamaksā:
Atnesiet visu, ko paņēmāt.
Un tad visi būs laimīgi!
Un gari apzīmējumi
Jūs nekad nedzirdēsit.
Ja atrodaties bibliotēkā
Man pēkšņi sagribējās tērzēt,
Neaizmirstiet to uzlikt uz mutes
Milzīgākā pils!
Un būs iespējams strādāt,
Un mācies un lasi...
Ja atrodaties lasītavā
Vai vēlaties lasīt grāmatas?
Neaizmirstiet tos nekādā gadījumā
Iesniedziet to nekavējoties šajā dienā!
Vai pat nepieciešamības gadījumā
Vēl viena diena, lai tās turētu,
Tad, protams,
Bez mājiena par to atdošanu!
Ja nevari klusēt
Vienkārši pasēdi minūti
ja tu traucē savam kaimiņam,
Jūs neļaujat viņam lasīt
Nepārbaudi savu pacietību
Apkārtējie
Skrien pa jauko skolu
Tieši 8-10 reizes.
Un tad uz bibliotēku
Droši nāc.
Ja pēkšņi jūs atklājāt
Talants zīmēšanā
Tāpēc man jums ir liels lūgums:
Parādi, protams
Ne uz galda, ne pie sienas,
Ne grāmatā vai žurnālā -
Ātri pieprasi papīra lapu!
Desmit fakti par priekšrocībām
lasīšana
Tu labāk sapratīsi un ieraudzīsi apkārtējo pasauli un cilvēkus, un pats galvenais – sevi. Noteikti izlasi vēlreiz kādu labu grāmatu – iespējams, tur ieraudzīsi ko jaunu.
2. Lasīšana uztur jūsu fizisko veselību
Burtus likt vārdos, vārdus tēlos, apzināties, ko autors ar tiem vēlējies paust, un atrast tiem savu skaidrojumu – tā ir vingrošana smadzenēm. Bez jebkāda traumu riska!
3. Lasīšana ir labvēlīga videi
Ja jūs lasāt grāmatu, tas nozīmē, ka koks, no kura tā ir izgatavota, nav nocirsts velti. Lai lasītu grāmatas, nav jātērē elektrība vai jāpērk baterijas, turklāt tās ir vieglākas nekā klēpjdators. Jūs lasāt, kas nozīmē, ka nevarat vadīt automašīnu vai staigāt pa ielām, kā rezultātā samazinās sastrēgumi un rindas.
4. Lasīšana iemācīs komunicēt.
Jūsu interesantās piezīmes brīnumaini pārvērtīs pat garlaicīgas sarunas par vakardienas sporta notikumiem vai televīzijas programmu. Un jūsu augošais stāstnieka talants ļaus jums viegli uzņemties atzinību izdomātu varoņu piedzīvojumos. Tas atstāj īpaši lielu iespaidu uz cilvēkiem, kuri gandrīz nelasa.
5. Lasīšana palīdz pavadīt brīvo laiku
Grāmatu lasīšana tev nekad neapniks, jo to ir tik daudz, ka pat ar dažiem mūžiem nepietiks, lai izlasītu visas. Jums būs jāizmēģina daudz dažādu žanru, pirms atradīsit grāmatas, kas jums patiešām patīk. Nepadodies, kamēr neatradīsi “savu” grāmatu, jo tā var mainīt tavu dzīvi.
6. Lasīšana sniedz jums sirdsmieru
Vecāki, skolotāji un citi pieaugušie būs tik priecīgi, redzot bērnu lasām, ka vairs netraucēs.
7. Lasīšana nāk par labu tavam maciņam.
Pirmkārt, grāmatas ir lētākas nekā datorspēles. Otrkārt, jūsu draugiem nebūs jāuztraucas par dāvanas izvēli, ja viņi uzzinās, ka jums patīk lasīt. (Ir viens “bet”: veido vēlmju sarakstus, pretējā gadījumā būs jāsamierinās tikai ar bestselleriem.) Un, treškārt, tiem, kas grāmatu nesaņēma dāvanā, vienmēr ir bibliotēkas - grāmatas tur neko nemaksā. .
8. Lasīšana palīdz koncentrēties
Jūs varat lasīt, klausoties mūziku vai nodarbību laikā: lasiet un nepievērsiet uzmanību apkārt esošajai kņadai. Apmācīts lasītājs var bez problēmām skatīties četras programmas paralēli, visu laiku pārslēdzot kanālus. Ja vēlaties, varat lasīt sabiedriskajā transportā.
9. Lasīšana nāk par labu tavai figūrai.
Nebaidieties iegūt papildu mārciņas. Lasošam cilvēkam nav vajadzīgs kaloriju saturošs ēdiens, lai tiktu galā ar garlaicīgas dzīves grūtībām. Ar grāmatu jūs varat ceļot tik tālu, cik vēlaties, un īstenot savus visdrosmīgākos sapņus. Jūs ir grūtāk savaldzināt ar popkornu: galu galā "filma" jau skan jūsu galvā.
10. Lasīšana nāk par labu vecākiem
Skatoties, kā bērns priecājas par grāmatu, arī pieaugušie sāk lasīt, pat ja viņi ir pārāk aizņemti, lai lasītu. Pieaugušie būs pateicīgi bērnam par jaunatklāto laimi.
Lasītāja baušļi
A. Ģenerālis1. Nelasiet visas grāmatas pēc kārtas vienādi. Lasīšanas metodei jāatbilst lasīšanas mērķim.
B. Lasot izglītošanai
2. Atcerieties, ka lasīšana ir viens no svarīgākajiem, nepieciešamajiem, nopietnākajiem darbiem (un nekā nedarīšanu).
3. Izlasiet vismaz vienu no lasītajām grāmatām rūpīgi.
4. Nežēlojiet šim mērķim ne laiku, ne pūles: tas atmaksāsies ar procentiem. Lieciet visu savu enerģiju lasīšanai.
5. Nemitīgi cīnieties ar domāšanas un iztēles slinkumu: tie ir jūsu ļaunākie ienaidnieki.
6. Pārliecinieties, vai katra grāmatas daļa ir pilnībā un skaidri saprotama.
7. Nepalaidiet neko garām bez ļoti laba iemesla.
8. Neatstājiet grāmatas nelasītas bez visnopietnākā iemesla.
9. Nesauciet palīgā citus, ja vien tas nav absolūti nepieciešams, sasprindziniet visus spēkus, lai iztiktu bez citu cilvēku palīdzības. Pašdarbība ir pirmajā vietā.
10. Kur nepieciešams, liec darboties ar visu savu iztēli.
11. Ja vēlies lasīt labi ar izvērstību, lasi ar pildspalvu rokās: veic pierakstus, pierakstus, izvilkumus.
12. Iemācīties lietot satura rādītāju.
13. Visu laiku lasiet ne tikai “no kreisās uz labo”, bet arī “no labās uz kreiso” – atgriezieties pie lasītā.
14. Vispirms mēģiniet labi saprast un pēc tam kritizēt.
15. Pēc grāmatas izlasiet kāda cita kritiku par grāmatu.
16. Pēc grāmatas izlasīšanas saproti tās būtību un pieraksti īsos vārdos.
B. Par grāmatu izvēli pašizglītībai
17. Lasi vismaz nedaudz, bet kārtīgi.
18. Izlasi vajadzīgo, pat neinteresanto.
19. Izlasiet labāko, kas jums padodas.
20. Izlasi kaut ko, kas nav pārāk viegli. Ne pārāk grūti.
21. Vadies pēc kaut kāda lasīšanas plāna (pēc programmām vai speciālista ieteikuma).
Ikvienam, kurš izmantos dažādas mācību metodes, viss izdosies.
Bibliotekāra norādījumi
1. instrukcija
KĀ VĒRTĒT GRĀMATU
Lēnām un uzmanīgi tiek caurskatīta SVEŠANU GRĀMATA. Tas tiek novietots uz labās rokas plaukstas, un ar kreiso roku tas tiek apgriezts no sākuma līdz beigām. Darba pirksts ir īkšķis. Ērtības labad tas tiek novietots lapas centrā (kur ir uzdrukāts tās numurs). Izmantojot paliktni, viņš viegli apgriež lapu no apakšas, no malas un sāk to apgriezt. Četri pirksti tiek atvilkti, un pati lapa atrodas otrā pusē - tiek atvērta jauna lapa.
Kreisās rokas plaukstā guļošu grāmatu pārlapo ar labā pirksta rādītājpirkstu (vai vidējo), pieskaroties lappušu augšējai malai tuvāk stūrim. PIRKSTI KUSTĀ VIDĒJI, BEZ PAPILDUS PIEPŪLES. Ja jums ir jāatrod noteikta vieta PATZINĀMĀ tekstā, jūs varat ļoti ātri šķirstīt grāmatu. Turot to plaukstā ar kreiso roku, tas tiek izlaists cauri ar labo. Liekot īkšķi augšpusē un pārējos četrus apakšā, satveriet daļu no lapām. Ar maigu kustību četrus pirkstus viegli iespiež tajos, izliek un spiež. Īkšķis vienlaikus notur loksnes un atbrīvo tās – tās apgriežas pa vienai. Pārskatot grāmatu no sākuma, operējiet ar labo roku, no beigām - ar kreiso roku. ĻOTI VĒRTĪGAS, VIEGLI PĒRĒJAMAS, SMAGAS, BIEZAS, AR CITIEM mugurkauliem GRĀMATAS NOLIEK UZ GALDA vai NOLIEK UZ STATĪVAS, ja tādas ir.
- pieskarieties grāmatai ar mitrām rokām,
- pārlapojiet to ar pildspalvu rokā,
- veikt pēkšņas kustības ar spēku,
- pāršķir lapas aiz stūra.
2. instrukcija
PAGARINĀT GRĀMATAS DZĪVI- patiesa grāmatu mīļotāja moto
IR VIENKĀRŠI ATZĪT GRĀMATVEDĪTĀJU — VIŅŠ PRASMĪGI UN RŪPĪGI ROKĀ GRĀMATAS
TĀ VIŅŠ TO DARA:
Paņem ar sausām un tīrām rokām
Atveras, nesabojājot mugurkaulu
Pāršķir lapas, viegli pieskaroties lapām
Ietin grāmatas papīrā vai uzliek tām vākus
Lai atzīmētu nepieciešamās vietas tekstā, izmantojiet plānas grāmatzīmes
Frāzes, par kurām viņš vēlas domāt, ir tikko manāmi iezīmētas ar zīmuli.
Kad esat pabeidzis, uzmanīgi izdzēsiet šīs zīmes ar mīkstu dzēšgumiju.
Viņš dalās pārdomās par lasīto ar draugu un dienasgrāmatu.
Pārdomas, kas rodas lasot, pieraksta uz pievienotajām lapiņām.
Fotokopējiet vai pārzīmējiet zīmējumus un diagrammas, skatoties uz tām
Teksts, kas joprojām būs vajadzīgs, ir izrakstīts vai ieskicēts.
Viņš albumā ieskicē epizodes, kas viņam patīk.
Pabeidzis lasīt, viņš noliek grāmatu atpakaļ savā vietā.
Uzglabājas grāmatu plauktos vai skapjos
Pārvadāts tīros portfeļos un iepakojumos
IKVIENS, KAS TO DARA, SEVI VAR SAUKT PAR GRĀMATU MĪĻU!
GRĀMATŪRAS MĪLĪTĀJS IR NELAIMĪGS UN LOJĀLS GRĀMATU AIZSTĀVĒJS.
To mīlot, viņš to izmanto tikai lasīšanai. Grāmata un netīrumi nesajaucas, un viņš rūpējas par tās tīrību. Viņš ir apdomīgs, un viņa spējīgajās rokās grāmatai nav no kā baidīties.
Paskaties tuvāk un redzēsi, cik daudz tādu cilvēku ir. Ņem no viņiem piemēru, un arī tu izpelnīsi citu cieņu un pateicību.
3. instrukcija
KĀ IZVĒLĒTIES GRĀMATAS
Bibliotēkā ir tūkstošiem grāmatu. Nav iespējams visu izlasīt!
- tieši tās, kas jums patīk,
- tikai tie, kas vislabāk palīdz tikt galā ar uzdevumiem,
- tikai tie, kas satur patiesas un skaidras atbildes uz jūsu jautājumiem,
- droši vien tie, kuru ilustrācijas sagādā prieku un palīdz labāk izprast autora domas.
TAS IR IESPĒJAMS, JA LASĪTĀJS PAREIZI MEKLĒ UN IZVĒLAS GRĀMATAS
Kura ir pareiza? Lūk, kā to izdarīt:
Pirms sākat meklēt, mēģiniet savā prātā precīzi noteikt, kāpēc grāmata jums ir vajadzīga, ko jūs no tās gaidāt, tas ir, padomājiet par lasīšanas mērķi.
Piemēram, ļoti bieži cilvēki vēlas izmantot grāmatu, lai:
- paceliet garastāvokli,
- izprast sarežģītu situāciju,
- novērtēt savu zināšanu līmeni,
- saprast citu cilvēku,
- salīdzināt viedokļus,
- lieliski izpildiet uzdevumu.
Lai sasniegtu savu mērķi, jums ir jāpārdomā grāmatas meklēšanas process,
identificējiet iespējamos avotus un izvēlieties ērtāko.
BIBLIOTĒKA JUMS SNIEDZ DAUDZUS MEKLĒŠANAS VEIDU UN IZVĒLES IESPĒJAS - IZMANTO TO!
PAR LASĪŠANAS TĒMU UN MĒRĶI
Iedomājieties: divi lasītāji vēlas aizņemties grāmatu par vienu un to pašu tēmu – par suņiem. Abi jau atraduši plauktu ar literatūru par suņu audzēšanu un tagad izvēlas. Viens vilcinoties šķiro grāmatas, svārstās un pēc ilgas meklēšanas pamet kaudzi ar tukšām rokām. Otrais rīkojas pārliecinoši. Lasītājiem bija priekšā tās pašas grāmatas. Kāpēc viens no viņiem neko neatrada? Varbūt otrajam lasītājam ir kāds meklēšanas noslēpums? Ja viņam par to būtu jautāts, viņš būtu atbildējis vienkārši: "Es precīzi zinu, kāpēc man ir vajadzīga grāmata par šo tēmu - es vēlos savam kucēnam nodrošināt ērtas mājas." Izrādās, ka otrs lasītājs ne tikai formulēja tēmu (par suņiem), bet arī domās iztēlojās, kā viņš izmantos saņemto informāciju. Viņa panākumu noslēpums ir mērķtiecība, un viņš palīdzēja sev. Tieši tā pietrūka pirmajam lasītājam – viņš bija tikai pa pusei gatavs meklējumiem.
MĒRĶIS VIRZĒ MEKLĒŠANU, TAS PALĪDZ LASĪTĀJAM ORIENTĒTIES GRĀMATU SATURA UN IZVEIDOT PAREIZO IZVĒLI.
Pirms sākat meklēt, garīgi formulējiet ne tikai tēmu, bet arī lasīšanas mērķi. TĒMA ir tēma, par kuru vēlaties lasīt. Pieņemsim, ka jūs jau zināt, par ko jums nepieciešama grāmata. Tagad rūpīgi apdomājiet, KĀDAM MĒRĶI jūs to lasīsit, KĀPĒC jums ir nepieciešama jauna informācija, KĀ jūs to izmantosit. Ja pats saproti, ko sagaidi no grāmatas, esi GATAVA MEKLĒT. Tagad jūs zināt, KAS jums ir nepieciešams. TĒLOT!
PALĪDZĪBU NO GRĀMATAS SAŅEM TIKAI TIE, KAS ZINĀS, KĀPĒC TO IZLASA!
INFORMĀCIJAS MEKLĒŠANAS NOTEIKUMI
Ir labi, ja īstajā brīdī jūsu rokās ir tieši tā grāmata, kas palīdz tikt galā ar grūtībām. Vai atceries, kā Džoanas Roulingas grāmatas “Harijs Poters un uguns biķeris” varonis ilgi, ilgi meklēja grāmatu, kas viņam palīdzētu izpildīt trešo Triburvju turnīra uzdevumu? Naktī pirms turnīra "...Harijs, domādams, ka vēl nedaudz un viņš visu atlikušo mūžu lasīs, atkal piesedza sevi ar putekļainām grāmatām un sāka meklēt burvestību, lai izdzīvotu bez gaisa." Pārskatiet grāmatu, izlasiet to vēlreiz un padomājiet par pazīstamajām rindiņām – Harija Potera pieredze palīdzēs izprast informācijas meklēšanas pamatnoteikumus.
Informācijas meklēšanas noteikumi
NOTEIKUMS Nr.1 - lasītājam labi jāsaprot, KO viņam vajag, par ko viņš lasīs. SKAIDRI UN SKAIDRI NOTEIKTI NEPIECIEŠAMĀS INFORMĀCIJAS PRIEKŠMETU, LASĪŠANAS TĒMU, SATURU.
NOTEIKUMS Nr.2 - lasītājam ir jābūt labam priekšstatam par to, ko viņš sagaida no grāmatas un kā viņš izmantos saņemto informāciju. PADOMĀJIET KĀPĒC JŪS LASĪT UN GARĪGI FORMULUSIET LASĪŠANAS MĒRĶI.
NOTEIKUMS Nr.3 - lasītājam ir jāplāno savu darbību secība un jāizvēlas īsākais ceļš uz grāmatu.
PADOMĀT PAR SAVU MEKLĒŠANU UN NOTEIKTI TĀ LABĀKO AVOTU.
Noteikums Nr.1 šķiet viegli izpildāms tikai no pirmā acu uzmetiena. Ja tēmas definēšanas vārds tiek atrasts neprecīzi, meklēšana nenovedīs pie vēlamā rezultāta. Tieši tā notika ar Hariju – viņam neizdevās uzreiz noformulēt tēmu. Sākumā viņš domāja, ka tas ir “ūdens”, viņš ilgi pārlūkoja grāmatas, bet neatrada to, kas viņam bija vajadzīgs. Kā zināms, turnīra dalībnieki veica uzdevumus. Saņemot uzdevumu, daži cilvēki nolemj, ka viņu vienīgais mērķis ir to izpildīt. Labi, ka Harijs neapstājās pie šīs domas. Pēc ilgām pārdomām viņš izlēma par citu, svarīgāku, PERSONĪGU MĒRĶI - viņš "sāka meklēt burvestību, lai izdzīvotu bez gaisa". Tad viņš pilnībā saprata, kāpēc viņam vajadzētu rakties grāmatās — no tām bija atkarīga viņa dzīve. Lai gan viņš vēl nebija pilnībā apguvis meklēšanas zinātni, viņš pēc iespējas labāk saprata Noteikuma Nr.2 nozīmi. Harijs neievēroja Noteikumu Nr.1, tāpēc viņš arī neievēroja Noteikumu Nr.2. Viņš nevarēja pareizi noteikt meklēšanas avotu, viņam bija jāizmanto viss - bibliotēkas krājumi, tās speciālā nodaļa, draugu palīdzība (viņš pat lūdza palīdzību dusmīgajam bibliotekāram!). Patērēts daudz pūļu, laiks iet uz beigām, un vajadzīgā informācija nav atrasta - ceļš uz to izrādījās pārāk garš! Kā redzat, informācijas meklēšana ir zinātne, kuru nav viegli apgūt pat burvjam. Harija Potera piemērs mums to parādīja
- meklējot informāciju, burvju līdzekļi nedarbojas, jums jāpaļaujas tikai uz saviem spēkiem,
- meklēšana jāveic konsekventi un saskaņā ar noteikumiem,
- visi trīs noteikumi ir vienlīdz svarīgi, un katrs ir jāievēro,
- Jo vairāk trenējies, jo labāk sanāk.
TO VAR APMĀCĪTIES IKVIENS — BIBLIOTĒKAS APMĀCĪTĀJS IR DROŠS
Zinātnieki jau sen ir izdomājuši, kā saglabāt prāta skaidrību visas dzīves garumā: jums “tikai” pastāvīgi jāattīsta smadzenes. Viens no labākajiem veidiem, kā to izdarīt, ir regulāri un pārdomāti lasīt. Cilvēkiem, kuri lasa, ir lielāka iespēja veidot veiksmīgu karjeru, viņiem ir labākas attiecības ģimenē, viņi izskatās jaunāki un dzīvo ilgāk.
Zinātnieki jau sen ir izdomājuši, kā saglabāt prāta skaidrību visas dzīves garumā: jums “tikai” pastāvīgi jāattīsta smadzenes. Viens no labākajiem veidiem, kā to izdarīt, ir regulāri un pārdomāti lasīt. Un ne obligāti, piemēram, ekskavatora Hitachi 210 instrukcijas. Cilvēkiem, kuri lasa, ir lielāka iespēja veidot veiksmīgu karjeru, viņiem ir labākas attiecības ģimenē, viņi izskatās jaunāki un dzīvo ilgāk.
No otras puses, nepareizi organizēta lasīšana var būt kaitīga: Parasti tiek ietekmēta redze un poza. Arī neērtības lasīšanas laikā novērš uzmanību un neļauj dziļi uztvert tekstu.
Aktīvās pilsētas dzīves apstākļos retajam izdodas noorganizēt ideālus apstākļus lasīšanai, bet es tomēr šeit tos aprakstīšu, lai noteiktu, uz ko ir vērts tiekties.
- Atrodiet sev iecienītāko lasīšanas vietu. Dažādiem tekstiem varat izvēlēties dažādas vietas: piemēram, lasīt profesionālo literatūru pie galda un daiļliteratūru krēslā vai uz dīvāna.
- Atslābinies un nomierinies: nevajadzīgas ķermeņa kustības novērš uzmanību. Neapvienojiet arī lasīšanu ar ēšanu un dzeršanu.
- Tekstam jābūt labi apgaismotam. Šim nolūkam ieteicams izmantot papildu gaismas avotu. Ja esat labrocis, uzstādiet lampu kreisajā pusē, ja esat kreilis, tad labajā pusē.
- Novietojiet grāmatu 35–40 cm attālumā no acīm. Vislabāk to turēt leņķī, lai visas līnijas būtu vienādi izvietotas. Ir labi izmantot grāmatu statīvu vai citu atbalstu. Ja rokās turat grāmatu, mēģiniet tās pēc iespējas vairāk atslābināt.
- Dodiet priekšroku papīra grāmatām, nevis elektroniskām ierīcēm, lai gan tās ir tik novecojušas. Uz papīra drukātā teksta izšķirtspēja ir vairākas reizes augstāka.
- Izvairieties no lasīšanas, atrodoties ceļā. Braukšanas laikā vibrācija no transportlīdzekļa tiek pārnesta uz grāmatu, un acis kļūst vairāk nogurušas. Ja jums nepatīk tērēt laiku satiksmes sastrēgumos, dodiet priekšroku audiogrāmatām.
- Lasiet klusumā: nevajadzīgas skaņas neizbēgami aizņem daļu no jūsu uzmanības, jo cilvēka smadzenes nav paredzētas vairākuzdevumu veikšanai.
- Trenējieties lasīt tajā pašā, ērtākajā pozīcijā. Mūsdienu zinātnieki iesaka sēdēt 135 grādu leņķī, muguru atbalstot uz atbalsta, krūtīm atvērtas un pēdām uz grīdas. Vislabāk ir sēdēt ērtā krēslā, nevis uz cieta krēsla, un, ja nepieciešams, izmantojiet spilvenus un paliktņus. Galvenais, lai tas neizskatās šādi.
- Pārliecinieties, ka lasīšanas laikā jūsu kakls neizstiepjas uz priekšu. Pozai jābūt simetriskai: bez izkropļojumiem pa labi vai pa kreisi.
- Vismaz reizi stundā veiciet loģiskus pārtraukumus. Piecelies, ielej sev glāzi ūdens, apēd kādu augli, veic acu vingrinājumus, padomā par izlasīto.
- Izveidojiet to grāmatu sarakstus, kuras vēlaties lasīt. Apkopojiet ieteikumus no draugiem, slavenībām, kuras jūs cienāt, pierakstiet atsauces no grāmatām, dziesmām, filmām.
- Tērējiet fiksētu summu mēnesī grāmatām. Šis ieguldījums garantēti atmaksāsies, jo tas ir vērsts uz jūsu attīstību.
- Apmainieties ar grāmatām ar draugiem. Nav jēgas glabāt to, pie kā neplānojat atgriezties otrreiz.
- Alternatīvi stili: pēc biznesa literatūras ir patīkami “mierināt” ar daiļliteratūru, bet pēc psiholoģijas ir patīkami lasīt dzeju.
- Lasīt ar zīmuli. Pa ceļam sev interesējošu domu, ideju, faktu un notikumu pierakstīšana būtiski uzlabo materiāla asimilācijas kvalitāti. Ja piezīmjdatora nav pie rokas, varat atstāt piezīmes malās un iezīmēt tekstā fragmentus.
- Pārlasi savas piezīmes — tas iedvesmo lasīt vēl vairāk un palīdz saprast, kura grāmata būs aktuāla tagad.
- Atvēli īpašu laiku lasīšanai. Ideālā gadījumā būtu labi atrast stundu vai divas dienā. Aizņemtam cilvēkam ir grūti tos pilnībā izgriezt, tāpēc sadaliet šo laiku mazās daļās. Piemēram, lasiet 20 minūtes pēc pusdienām un vakariņām un vismaz pusstundu pirms gulētiešanas.