Veiligheid en gezondheid op het werk in voorschoolse onderwijsinstellingen: wat het betekent en waarom het zo belangrijk is. Arbeidsveiligheid in voorschoolse onderwijsinstellingen en documenten die de naleving van arbeidsbeschermingseisen regelen. Arbeidsveiligheid in voorschoolse instellingen
Het garanderen van de veiligheid van deelnemers aan het onderwijsproces is een probleem waarmee alle hoofden van voorschoolse onderwijsinstellingen worden geconfronteerd, en het moet alomvattend worden opgelost, gebaseerd op kennis en ervaring.
In onze MADO wordt dit probleem in verschillende richtingen bepaald:
- - het garanderen van arbeidsbescherming voor werknemers in de kleuterschool;
- - het waarborgen van de bescherming van het leven en de gezondheid van studenten;
- - Brandveiligheid;
- - civiele bescherming.
In overeenstemming met de resolutie van het Ministerie van Arbeid en Sociale Ontwikkeling van de Russische Federatie van 17 januari 2001 nr. 7 “Over de goedkeuring van aanbevelingen voor het organiseren van het werk van het arbeidsveiligheidsbureau en de arbeidsveiligheidshoek”, wordt een speciaal standpunt ingenomen. gemaakt in de kleuterschool om informatie weer te geven over arbeidsbescherming voor kleuterschoolpersoneel en ouders van leerlingen om de levensveiligheid te garanderen.
Op de stand zijn de volgende documenten aanwezig:
- - onderdeel “Veiligheid en Gezondheid op het werk” uit de CAO;
- - een memo over wat te doen bij een ongeval op een kleuterschool waarbij medewerkers en leerlingen betrokken zijn;
- - samenstelling van de arbeidsbeschermingscommissie;
- - werkplan voor arbeidsveiligheid in voorschoolse onderwijsinstellingen;
- - instructies over arbeidsbescherming.
1. Documenten over arbeidsbescherming
- - besluit van het hoofd van de voorschoolse onderwijsinstelling over de benoeming van personen die verantwoordelijk zijn voor arbeidsbescherming (jaarlijks afgegeven vóór het begin van het schooljaar);
- - bevel van het hoofd van de voorschoolse onderwijsinstelling over het creëren van arbeidsbescherming (jaarlijks uitgegeven vóór het begin van het schooljaar);
- - bevel van het hoofd van de voorschoolse onderwijsinstelling om een commissie te benoemen om de kennis op het gebied van arbeidsveiligheid te testen (het aantal commissieleden moet minimaal drie zijn, zij moeten zijn opgeleid en gecertificeerd door een hogere organisatie, zo nodig uitgegeven of eens in de drie jaren voordat de kennis over arbeidsveiligheid wordt getoetst);
- - besluit van het hoofd van de voorschoolse onderwijsinstelling over de benoeming van iemand die verantwoordelijk is voor elektrische apparatuur (jaarlijks afgegeven vóór het begin van het schooljaar);
- - bevel van het hoofd van de voorschoolse onderwijsinstelling om een permanente commissie aan te stellen om de kennis van werknemers op het gebied van elektrische veiligheidsregels te testen;
- - bevel van de manager over de stand van de arbeidsbescherming in de voorschoolse onderwijsinstelling (eens per zes maanden uitgegeven).
- - gereedheidsakte van de voorschoolse onderwijsinstelling voor het nieuwe schooljaar (jaarlijks afgegeven vóór de start van het schooljaar);
- - een akte van algemene technische inspectie door de commissie van gebouwen en constructies van de voorschoolse onderwijsinstelling (tweemaal per jaar uitgegeven: in de herfst en de lente);
- - toestemmingsakte voor het geven van lessen in de sportschool, op sport- en recreatieterreinen, in de muziekzaal, enz. (jaarlijks afgegeven vóór de start van het schooljaar);
- - testrapport voor sportartikelen en ventilatieapparatuur;
- - akte van verificatie van de naleving van de arbeidsbeschermingsovereenkomst (tweemaal per jaar uitgegeven);
- - registratieakten van arbeidsongevallen in formulier N-1 (45 jaar bewaard);
- - communicatie over de gevolgen van een arbeidsongeval;
- - informatie over arbeidsongevallen, prof. ziekten en daarmee samenhangende materiële kosten, formulier nr. 7 - verwondingen), (jaarlijks uitgegeven);
- - akten van registratie van ongevallen met leerlingen in formulier N-2 (45 jaar bewaard);
- - handeling van speciaal onderzoek naar het ongeval;
- - handelingen van staatstoezichthoudende autoriteiten (sanitair en epidemiologisch toezicht, brandtoezicht, energietoezicht).
- - plan van de belangrijkste evenementen (augustus);
- - langetermijnplan (evenementen worden wekelijks gepland, gedurende een jaar), (augustus).
PROGRAMMA'S:
- - inleidend trainingsprogramma over arbeidsbescherming (goedgekeurd door de hoofden van voorschoolse onderwijsinstellingen in overleg met de commissie voor arbeidsveiligheid);
- - een programma van initiële instructie over arbeidsbescherming op de werkplek (opgesteld rekening houdend met de specifieke kenmerken van het werk, goedgekeurd door het hoofd van de voorschoolse onderwijsinstelling in overeenstemming met de commissie voor arbeidsveiligheid);
- - opleidingsprogramma over arbeidsbescherming voor kleuterschoolpersoneel.
BEPALINGEN:
- - Collectieve overeenkomst;
- - intern arbeidsreglement;
- - regelgeving inzake de commissie voor arbeidsbescherming;
- - regelgeving inzake deger;
- - regelgeving inzake administratieve en publieke controle in instellingen voor voorschools onderwijs;
- - voorschriften over de procedure voor het houden van veiligheidsbriefings;
- - regelgeving inzake onderzoek naar ongevallen.
- - logboek van introductietraining (bij aanwerving);
- - een logboek voor het registreren van de eerste briefings op de werkplek (bij aanwerving worden hier ook herhaalde (minstens eens per zes maanden), ongeplande en gerichte (indien nodig) briefings vastgelegd);
- - logboek voor het vastleggen van testresultaten van sportuitrusting, uitrusting en ventilatieapparatuur;
- - tijdschrift met arbeidsveiligheidsinstructies;
- - logboek voor het geven van arbeidsveiligheidsinstructies;
- - tijdschrift voor administratieve en publieke controle (gefaseerde controle) op arbeidsbescherming;
- - logboek voor het toewijzen van een elektrische veiligheidsgroep aan niet-elektrisch personeel;
- - register van arbeidsongevallen;
- - register van ongevallen met leerlingen;
- - trainingslogboek brandveiligheid (minstens één keer per 6 maanden);
- - een logboek voor het registreren van instructies over de bescherming van het leven en de gezondheid van studenten;
- - dagboek van de technische werking van een gebouw, structuur;
- - logboek voor het testen van de kennis van het personeel met de 1e elektrische veiligheidsgroep;
- - registratielogboek (protocol) voor het testen van kennis over arbeidsbescherming (eens in de drie jaar opgesteld, voor nieuwkomers - binnen een maand).
INSTRUCTIES:
- - arbeidsbeschermingsinstructies voor alle functies en beroepen;
- - arbeidsbeschermingsinstructies voor alle soorten werk;
- - gebruiksaanwijzingen van de apparatuur;
- - taakverantwoordelijkheden van arbeidsbeschermingswerkers;
- - instructies van staatstoezichthoudende autoriteiten.
PROTOCOLLEN:
- - notulen van de vergadering van de commissie voor het beoordelen en overeenkomen van arbeidsbeschermingsinstructies, een lijst met instructies voor arbeidsveiligheid en andere lijsten met voorschriften voor arbeidsveiligheid;
- - notulen van de algemene vergadering van het arbeidscollectief voor de verkiezing van een commissaris voor arbeidsbescherming en leden van de gezamenlijke commissie voor arbeidsbescherming.
2. Brandveiligheidsdocumenten
- - om de brandveiligheid in voorschoolse onderwijsinstellingen te garanderen;
- - bevel tot benoeming van iemand die verantwoordelijk is voor de brandveiligheid;
- - opdracht geven tot praktische toetsing van het evacuatieplan;
- - uitspraak over de resultaten van de praktische toetsing van het evacuatieplan;
- - een besluit over de naleving van de brandveiligheid tijdens nieuwjaarsevenementen.
- - brandpreventieplan;
- - inhoud van het tekstgedeelte van het ontruimingsplan bij brand;
- - plan voor training om mensen te evacueren in geval van brand.
- - trainingslogboek voor brandveiligheid;
- - logboek van het testen en opladen van brandblussers;
- - logboek primaire blusmiddelen;
- - logboek van praktijkopleidingen over het evacueren van mensen tijdens brand;
- - logboek voor het geven van lessen met leden van de DPD.
INSTRUCTIES:
- - over brandveiligheidsmaatregelen in het gebouw van een onderwijsinstelling en in de omgeving;
- - instructies voor de brandveiligheidsfunctionaris;
- - instructies voor personen die verantwoordelijk zijn voor de veiligheid van kantoor- en groepsruimten;
- - instructies voor personen die verantwoordelijk zijn voor de evacuatie van materiële goederen;
- - besluit over brandveiligheidsmaatregelen tijdens nieuwjaarsmatinees;
- - instructies voor het gebruik van een brandblusser;
- - instructies over brandveiligheidsmaatregelen tijdens nieuwjaarsevenementen;
- - instructies over de procedure voor het personeel om te zorgen voor een veilige, snelle evacuatie van mensen in geval van brand;
- - over de procedure voor het handelen van het dienstdoende servicepersoneel bij brand of schade aan de besturings- en ontvangstapparatuur van brandmeldinstallaties;
- - over brandveiligheid voor de wachter.
- - certificaat van onderhoud en inspectie van interne brandkranen;
- - inspectierapport brandreservoir;
- - certificaat van werking van automatisch brandalarm.
BEPALINGEN:
- - voorschriften voor de organisatie van het werk om de brandveiligheid te waarborgen;
- - regelgeving inzake de vrijwillige brandweer.
PROGRAMMA'S:
- - minimaal brandveiligheidsprogramma.
3. Documenten over civiele bescherming en noodsituaties
- - bevel tot organisatie van antiterroristische bescherming van MKDOU (jaarlijks uitgegeven vóór het begin van het schooljaar);
- - besluit tot oprichting van een commissie voor noodpreventie in instellingen voor voorschools onderwijs (jaarlijks uitgegeven vóór het begin van het schooljaar);
- - bevel van het hoofd over de organisatie en uitvoering van de civiele bescherming in de voorschoolse onderwijsinstelling;
- - bevel van het hoofd om een maand te wachten op de civiele bescherming en noodsituaties;
- - opdracht van de beheerder tot het praktisch testen van het evacuatieplan;
- - opdracht van de beheerder over de resultaten van de praktijktest van het evacuatieplan.
- - plan van de belangrijkste evenementen voor het jaar;
- - plan voor het waarborgen van de veiligheid in noodsituaties in vredestijd en in oorlogstijd:
- 1) algemene kenmerken van de voorschoolse onderwijsinstelling;
- 2) publieke formaties voor de civiele bescherming, hun samenstelling en functionele verantwoordelijkheden;
- 3) activiteiten op het gebied van de civiele bescherming;
- 4) maatregelen om noodsituaties te voorkomen;
- 5) maatregelen om de voedselveiligheid te waarborgen;
- 6) maatregelen om terrorisme tegen te gaan.
INSTRUCTIES:
- - instructies over de procedure voor actie in geval van een dreiging of het optreden van een natuurlijke of door de mens veroorzaakte noodsituatie en de implementatie van maatregelen op het gebied van de civiele bescherming;
- - instructies over de interactie met levensondersteunende diensten in geval van een noodsituatie;
- - instructies over veiligheidsmaatregelen bij terrorisme;
- - gedragsregels voor terroristische gijzelaars;
- - instructies om de veiligheid van de antiterreurbescherming van werknemers in het dagelijks leven te waarborgen.
DOCUMENTATIE:
- - wettelijke wettelijke documenten over beveiliging of uittreksels daarvan;
- - Verordeningen betreffende de Commissie voor Civiele Bescherming en Noodsituaties (CoES);
- - Boekhoudkundige documenten;
- - notulen van de commissievergadering;
- - rapport en rapporten over de stand van zaken om de veiligheid in voorschoolse onderwijsinstellingen te garanderen.
Om de arbeidsveiligheid in de kleuterschool te controleren, is er een WERKVEILIGHEIDSCOMMISSIE opgericht. Het bestaat uit vertegenwoordigers van de overheid en gemachtigde vertegenwoordigers op paritaire basis. Leden van de commissie worden gekozen tijdens een algemene vergadering van het arbeidscollectief. Ook brengen de leden van de commissie minimaal één keer per jaar verslag uit over het verrichte werk tijdens de algemene vergadering.
De commissie voert haar werkzaamheden uit in overeenstemming met het werkplan dat voor het jaar wordt opgesteld.
Het werkplan van de arbeidsbeschermingscommissie voorziet in de volgende activiteiten:
- - het controleren van de gereedheid van de instelling voor het begin van het schooljaar, het opstellen van relevante handelingen;
- - onderzoek naar de staat en het gebruik van sanitaire voorzieningen en sanitaire voorzieningen voor medewerkers;
- - onderzoek naar de staat en het gebruik van werkruimten en kantoren;
- - het controleren van de voorziening van werknemers met speciale kleding en andere persoonlijke beschermingsmiddelen en het juiste gebruik ervan;
- - het aanbrengen van wijzigingen en aanvullingen op het evacuatieplan voor kinderen en kleuterpersoneel in geval van brand;
- - ontwikkeling van programma's, regels en instructies over arbeidsbescherming;
- - het verstrekken van juridische documenten aan de instelling, lokale wetten (orders, voorschriften, regels, instructies over arbeidsbescherming);
- - ontwikkeling van een plan voor organisatorische, technische en sanitaire maatregelen om de arbeidsomstandigheden en arbeidsbescherming te verbeteren en arbeidsongevallen te voorkomen;
- - het uitvoeren van een algemene technische inspectie van gebouwen en andere constructies op naleving van de veilige exploitatie;
- - het informeren van werknemers over de stand van de arbeidsomstandigheden en de veiligheid op de werkplek, het bestaande risico op gezondheidsschade en de persoonlijke beschermingsmiddelen waar werknemers recht op hebben, vergoedingen en voordelen;
- - onderzoek, indien nodig, van ongevallen die zich hebben voorgedaan bij medewerkers op het werk en thuis, met het opmaken van een inspectierapport en het uitvoeren van de relevante documenten;
- - indien nodig onderzoek naar ongevallen met kinderen, onder opmaak van een inspectierapport en uitvoering van de relevante documenten;
- - het onder de aandacht brengen van medewerkers van actuele wet- en regelgeving, incl. lokale arbeidsbeschermingswetten;
- - een rapport over de uitvoering van activiteiten en werkzaamheden op het gebied van arbeidsbescherming op de algemene vergadering van het arbeidscollectief.
EISEN VOOR HET KLEITERTERRITORIUM
Het perceel van de voorschoolse onderwijsinstelling moet omheind zijn - de hoogte van het hek is niet lager dan 1,6 m. Het grondgebied van de kleuterschool mag niet worden beplant met bomen en struiken met doornen, doornen en giftig fruit.
Het grondgebied van de voorschoolse onderwijsinstelling moet worden geëlektrificeerd. Voetgangerspaden, toegangsdeuren, speeltuinen en sportterreinen moeten worden verlicht met stroomvoorziening naar de palen via ondergrondse kabel.
Op het grondgebied van de voorschoolse onderwijsinstelling zijn aanwezig: groepsruimtes met schaduwrijke luifels, een ruimte voor algemene lichamelijke opvoeding, groene ruimten (minstens 50% van de oppervlakte), ruimtes voor nuttig werk, een bijkeuken (een ruimte met afvalcontainers ). Deze laatste moeten geïsoleerd worden van de rest. Alle toestellen op speel- en sportterreinen moeten in goede staat verkeren en stevig vastgezet zijn.
De kleuterschoolruimte moet altijd worden schoongemaakt. Gevallen bladeren, afval en ander afval moeten worden verwijderd en niet worden verbrand.
VEREISTEN VOOR EEN DOWERGEBOUW
Alle gebouwen en klaslokalen van de kleuterschool moeten voorzien zijn van arbeidsveiligheidsinstructies.
De staat van het kleuterschoolgebouw wordt jaarlijks beoordeeld tijdens lente- en herfstinspecties, die worden uitgevoerd door leden van de arbeidsbeschermingscommissie en worden bevestigd door de uitvoering van relevante handelingen.
Trappen moeten leuningen voor kinderen hebben nabij de muren of op de leuning: de hoogte van de leuningen voor kinderen is 0,5 m, voor volwassenen - 0,85 m.
Externe ingangen moeten een warme vestibule van 1,6 m diep hebben. De uitgangen van de cateringunit, de isolatieruimte en de wasruimte moeten gescheiden zijn. De isolatieafdeling bevindt zich op de eerste verdieping.
De vloeren in voorschoolse onderwijsinstellingen moeten warm zijn - hebben coatings met een lage thermische geleidbaarheid (parket, planken, linoleum op een geïsoleerde basis).
De vloeren in de horecaruimte, was-, strijk- en toiletruimtes zijn bedekt met keramische tegels.
De muren van kleuterscholen moeten glad zijn en een afwerking hebben die natte reiniging en desinfectie mogelijk maakt.
De instelling moet systematisch een technische controle uitvoeren op de staat van het plafondpleisterwerk, de sterkte van de balken en de vlakheid van de vloeren, de staat van de trappen en raamkozijnen, de watervoorziening en riolering, apparatuur voor lichamelijke opvoeding en meubilair. Schilderijen, stands, kasten, kleding- en handdoekhouders moeten stevig aan de vloer of muur worden bevestigd.
Voor elke leeftijdsgroep worden geïsoleerde kamers toegewezen, waaronder: een groepsruimte, een slaapkamer, een toilet, een pantry en een kleedkamer.
De temperatuuromstandigheden in kinderkamers moeten worden gehandhaafd. De temperatuur in kleutergroepen moet +20...+21 C zijn, in kinderdagverblijven - +21...+22 C, in slaapkamers - +19 C. Bij afwezigheid van kinderen worden de kamers geventileerd, wat eindigt 10 minuten voordat de leerlingen terugkomen.
Het pand wordt dagelijks nat schoongemaakt met schoonmaakmiddelen, waarbij de ramen minimaal twee keer per dag open staan. De vloeren in de toiletruimtes worden twee keer per dag gewassen met reinigings- en desinfectiemiddelen. De kinderkluisjes worden dagelijks schoongemaakt en één keer per week gewassen. De tafels in de eetkamer worden voor en na elke maaltijd gewassen met warm water en zeep. De stoelen worden elke dag afgenomen met warm water en zeep. Eén keer per week wordt de algemene schoonmaak van het pand volgens een schema uitgevoerd.
Het niveau van natuurlijke en kunstmatige verlichting in voorschoolse onderwijsinstellingen moet voldoen aan de sanitaire en epidemiologische eisen voor natuurlijke, kunstmatige en gecombineerde verlichting van het gebouw. De oneffenheden van de natuurlijke verlichting in speelkamers, groepsruimtes en slaapkamers met overhead- en gecombineerde natuurlijke verlichting mogen niet groter zijn dan 3:1.
Slaapkamers van voorschoolse onderwijsinstellingen moeten zijn uitgerust met vaste bedden, waarvan de afmetingen moeten voldoen aan de eisen van GOST met betrekking tot kleuterschoolmeubilair. In kleuterschoolgroepen is het gebruik van opklapbedden met een hard bed en ingebouwde eenpersoonsbedden toegestaan.
In groepsruimten worden tafels en stoelen gerangschikt op basis van het aantal kinderen in de groepen. Bij een tafel moeten stoelen aanwezig zijn, d.w.z. één groep en markering. Bij de selectie van meubilair wordt rekening gehouden met de groei van kinderen volgens tabel 1 (SanPiN 2.4.1.3049-13 sectie VI, clausule 6.6.)
Kinderlengtegroep (mm) | Meubelgroep | Tafelhoogte (mm) | Hoogte stoel (mm) |
Tot 850 | 00 | 340 | 180 |
ruim 850 tot 1000 | 0 | 400 | 220 |
van 1000 tot 1150 | 1 | 460 | 260 |
van 1150 tot 1300 | 2 | 520 | 300 |
van 1300 tot 1450 | 3 | 580 | 340 |
van 1450 tot 1600 | 4 | 640 | 380 |
Toiletruimtes zijn onderverdeeld in een wasruimte en sanitaire units. In het toiletgedeelte zijn wastafels voor kinderen, een wastafel voor volwassenen en een douchebak aanwezig. Toiletten bevinden zich in de sanitairruimte. In aanvulling op bovenstaande bevindt zich in de toiletruimte van de kweekgroep een kast voor potten, een afvoer voor de verwerking ervan en een bak voor het weken van potten. In alle toiletruimtes zijn een meterkast en een kast voor schoonmaakapparatuur geplaatst.
WERKVEILIGHEIDSEISEN VOOR MUZIEK- EN GYMZALEN
Alle apparatuur in de muziek- en sportzalen moet beveiligd zijn. Het gebruik van verlengsnoeren is niet toegestaan; netsnoeren moeten zonder isolatie zijn. Een batterij- en leidingsysteemafrastering is vereist. Bovendien is een beschermende afrastering van ramen en lampen noodzakelijk.
De vloer moet elastisch zijn, zonder scheuren, een vlak horizontaal en antislipoppervlak hebben. In de hal moeten de verlichtingsnormen en de sanitaire en hygiënische normen in acht worden genomen.
Muziek- en sportzalen moeten beschikken over een evacuatieplan bij brand en een werkende brandblusser.
VEILIGHEIDSEISEN VOOR HET MEDISCHE BLOK
Het medisch blok omvat een medische ruimte, een behandelruimte en een isolatieruimte. De medische unit bevindt zich op de begane grond en heeft een eigen ingang vanuit de gang. De medische praktijk bevindt zich naast de isolatieafdeling.
Het kantoor is voorzien van apparatuur en gereedschappen. In het medische kabinet worden noodmedicijnen opgeslagen met instructies voor het gebruik ervan. Elektrische apparaten, evenals fysiotherapeutische apparaten, moeten geaard zijn.
WERKVEILIGHEIDSEISEN VOOR DE VOETSTUK
De cateringafdeling omvat warme en koude werkplaatsen, een werkplaats voor primaire voedselverwerking, een wasruimte voor keukengerei, een voorraadkast voor droge voeding, een groentekast, een opslagruimte voor bederfelijke levensmiddelen met een koelkast en een personeelsruimte.
In de horeca-unit dienen lampen verzegeld te zijn en gesloten kappen of kappen te hebben. De toevoer- en afvoerventilatie moeten in goede staat verkeren. Elektrische apparaten moeten geaard zijn. Op de vloer, in de buurt van elektrische apparaten en elektrische apparatuur zijn diëlektrische rubberen matten vereist.
Snijplanken moeten worden gemarkeerd:
- - SM – rauw vlees,
- - VM – gekookt vlees,
- - SR - rauwe vis,
- - VR – gekookte vis,
- - СО – rauwe groenten,
- - VO - gekookte groenten,
- - X – brood.
Serviesgoed moet van porselein, email of roestvrij staal zijn. Het gebruik van aluminium kookgerei wordt niet aanbevolen en plastic kookgerei is verboden. Theebestek mag geen scheuren of schilfers vertonen.
Werknemers in de horeca moeten zich houden aan de bewaar- en verkoopperioden van bederfelijke levensmiddelen en de nabijheid van voedingsproducten. Zij moeten tijdig verplichte preventieve medische onderzoeken ondergaan.
VEILIGHEIDSEISEN VOOR DE WASSERIJ EN STRIJKRUIMTE
Lampen in de wasruimte moeten verzegeld zijn en gesloten kappen of kappen hebben. De toevoer- en afvoerventilatie moeten in goede staat verkeren. Het is noodzakelijk om elektrische wasmachines, badkuipen voor het weken van kleding en een goede werking van de ontkoppelingsapparaten te aarden.
De wasruimte moet houten roosters en diëlektrische rubberen matten op de vloer hebben in de buurt van elektrische wasmachines. De vloer moet vochtbestendig, vlak en antislip zijn. Om het water naar de riolering af te voeren, moet er op vloerniveau een afvoersysteem worden aangebracht.
Strijkijzers moeten elektrische snoeren hebben zonder de isolatie te verbreken, met stekkers die geen scheuren of spanen vertonen. Het is noodzakelijk om hittebestendige standaards voor strijkijzers en diëlektrische rubberen matten op de vloer in de buurt van strijkwerkplekken te hebben.
Was- en strijkpersoneel moet speciale kleding dragen: katoenen gewaden, hoofddoeken, rubberen handschoenen en laarzen.
Er moet een werkende brandblusser in de kamer aanwezig zijn.
BRANDVEILIGHEIDSEISEN IN PRESIDENTIËLE INSTELLINGEN
De kleuterschool moet beschikken over een brandveiligheidssysteem, d.w.z. een reeks organisatorische maatregelen en technische middelen gericht op het voorkomen van brand en mogelijke materiële en menselijke verliezen daaruit, geleid door de “Regels van het brandregime in de Russische Federatie”, goedgekeurd bij besluit van de regering van de Russische Federatie van 25 april, 2012 nr. 390 “Over het brandregime”,
Het bestuur van de kleuterschool, de leerkrachten en het servicepersoneel zijn verplicht de brandveiligheidsregels te kennen en strikt te volgen, en in geval van brand alle maatregelen te nemen die binnen hun macht liggen om kinderen te evacueren en de brand te blussen.
De verantwoordelijkheid voor het garanderen van de brandveiligheid in de hele instelling ligt bij het hoofd van de kleuterschool. Op speciaal bevel van het hoofd van de voorschoolse onderwijsinstelling werden voor elke eenheid (groepskamers, medische kamer, keuken), evenals voor de zolder en de kelder verantwoordelijken voor de brandveiligheid aangesteld.
In gangen en hallen is het toegestaan tapijten te gebruiken die zijn gemaakt van brandbare materialen met een matig rookgenererend vermogen en een lage toxiciteit. Tapijten moeten op niet-brandbare ondergronden worden verlijmd.
Deuren op vluchtwegen moeten in de uitgangsrichting van het gebouw opengaan. Externe evacuatiedeuren van het gebouw mogen geen sloten hebben die niet van binnenuit kunnen worden geopend.
In gangen, lobby's, hallen, op trappen en deuren van nooduitgangen moeten veiligheidsinstructies en borden aanwezig zijn.
In de kleuterschoolruimten is het verboden:
- - roosters, zonwering en soortgelijke permanente zonwerende, decoratieve en architecturale voorzieningen op ramen installeren;
- - gebruik elektrische fornuizen, boilers, waterkokers, strijkijzers, gasfornuizen, enz. voor koken en andere doeleinden, met uitzondering van het gebruik ervan in speciaal uitgeruste lokalen;
- - gebruik kaarsen, petroleumlampen en lantaarns voor verlichting;
- - schone gebouwen, schone onderdelen en apparatuur met ontvlambare en brandbare vloeistoffen;
- - laat reken- en schrijfmachines, radio's, televisies en andere videoapparatuur, bandrecorders en andere op het netwerk aangesloten elektrische installaties onbeheerd achter.
Na het einde van de werkdag moet elke werknemer het pand waarin hij heeft gewerkt inspecteren, tekortkomingen verhelpen, kinderkluisjes controleren, de stroomtoevoer uitschakelen en het pand sluiten.
Alle bovenstaande vereisten worden weerspiegeld in het brandveiligheidsregime dat in onze kleuterschool is ontwikkeld en dat door alle medewerkers van de voorschoolse onderwijsinstelling moet worden nageleefd.
Alle gebouwen van de kleuterschool waar kinderen verblijven en personeel werken, moeten zijn aangesloten op evacuatieroutes. Evacuatieroutes moeten de veilige evacuatie van kinderen en volwassenen in de kleuterschoolruimten via nooduitgangen garanderen.
Uitgangen worden als evacuatie beschouwd als ze vanuit groepsruimten, slaapkamers en andere ruimtes op de 1e verdieping direct of via een gang, lobby of trap naar de straat leiden.
Voor de 2e verdieping worden onder nooduitgangen beschouwd de uitgangen naar de gang die naar het trappenhuis leidt. In dit geval moeten de trappen rechtstreeks of via een vestibule toegang naar buiten hebben, gescheiden van aangrenzende gangen door scheidingswanden met deuren.
Een voorschoolse onderwijsinstelling moet zijn uitgerust met primaire brandblusapparatuur. Brandblussers moeten worden geplaatst op gemakkelijk bereikbare plaatsen waar schade is uitgesloten, ze niet worden blootgesteld aan direct zonlicht en neerslag, directe invloed van verwarmings- en verwarmingsapparatuur is uitgesloten en de mogelijkheid bestaat om interferentie te veroorzaken op de plaatsen waar brandblussers zich bevinden tijdens de brand. evacuatie van mensen is uitgesloten.
De brandblusser moet zo worden geïnstalleerd dat het mogelijk is de gebruiksaanwijzing op de behuizing van de brandblusser te lezen en de oplaaddatum te controleren.
ELEKTRISCHE VEILIGHEIDSEISEN
De voorschoolse onderwijsinstelling vaardigt jaarlijks een bevel uit tot benoeming van een persoon die verantwoordelijk is voor elektrische apparatuur. Niet-elektrisch personeel dat werkzaamheden uitvoert waarbij gevaar voor een elektrische schok bestaat, ondergaat eenmaal per jaar een kennistest met vermelding in het veiligheidskennistestlogboek.
Minimaal eens in de zes jaar moet de isolatieweerstand van het elektriciteitsnet in droge ruimtes met niet-geleidende vloeren worden gecontroleerd. In andere ruimtes moet jaarlijks de isolatieweerstand van het elektrische netwerk en de aarding van apparatuur worden uitgevoerd met het opstellen van protocollen.
De toegangsdeur tot de elektrische ruimte moet permanent op slot zijn en aan beide zijden bekleed zijn met tin met een bocht aan het uiteinde van de deur. Aan de buitenkant van de voordeur moet een inscriptie staan over het doel van de kamer, de plaats waar de sleutels worden opgeborgen, en ook een waarschuwingsbord: “Let op! Elektrische spanning." Er mogen geen vreemde voorwerpen in de elektrische controlekamer aanwezig zijn, de lampenkappen van de lampen moeten afgedicht zijn en er moeten diëlektrische rubberen matten op de vloer liggen nabij de elektrische panelen. De elektrische controlekamer moet zijn uitgerust met een kooldioxide- of poederbrandblusser en een paar diëlektrische handschoenen.
Alle elektrische panelen moeten te allen tijde vergrendeld zijn. Op de buitenkant van de deuren van het elektrische paneel moet het serienummer van het paneel worden vermeld, de spanning die aan het paneel wordt geleverd en een waarschuwingsbord: “Let op! Elektrische spanning”, en aan de binnenkant van de deuren van het elektrische paneel moet er een enkellijnsschema zijn van de stroomtoevoer naar consumenten. Binnenin de elektrische panelen mogen zich geen vuil, ophoping van stof en spinnenwebben of niet-gekalibreerde zekeringen bevinden.
De behuizingen en afdekkingen van elektrische schakelaars en stopcontacten in het gebouw mogen geen spanen en scheuren vertonen, evenals blootliggende contacten en draden. Alle stopcontacten en ontkoppelapparaten moeten worden gemarkeerd met hun nominale spanning.
CERTIFICERING VAN WERKPLAATSEN speelt een belangrijke rol in het systeem van arbeidsveiligheidskwesties in voorschoolse onderwijsinstellingen. Certificering van werkplekken is de basis voor het berekenen van bonussen voor werknemers vanwege gevaarlijke werkomstandigheden.
Extra betalingen voor ongunstige arbeidsomstandigheden en het bedrag van deze extra betalingen (tot 12%) worden geregeld bij besluit van het Staatscomité voor Openbaar Onderwijs van de USSR van 20 augustus 1990 nr. 579.
In overeenstemming met het bevel moet het hoofd van de kleuterschool alle nodige maatregelen nemen om ongunstige arbeidsomstandigheden voor werknemers te voorkomen. Om moeilijke en schadelijke werkomstandigheden te identificeren, is het noodzakelijk om werkzaamheden uit te voeren om werkplekken te certificeren.
Bij de certificering van werkplekken wordt rekening gehouden met de daadwerkelijke arbeidstijd in gevaarlijke werkomstandigheden. Daarom moeten alle berekeningen worden gemaakt in overeenstemming met de bezettingsgraad en het specifieke personeelsschema van de voorschoolse instelling.
Op basis van de bevindingen van de certificeringscommissie geeft het hoofd van de kleuterschool een bevel uit tot goedkeuring van de lijst met functies waarvoor extra beloning wordt vastgesteld voor moeilijke en schadelijke werkomstandigheden.
Informatie bronnen
- 1. Federale wet betreffende de grondbeginselen van arbeidsbescherming in de Russische Federatie van 17 juli 1999 N 181-FZ
- 2. Resolutie van de hoofdstaatsgezondheidsarts van de Russische Federatie van 15 mei 2013 N 26 “Over goedkeuring van SanPiN 2.4.1.3049-13 “Sanitaire en epidemiologische vereisten voor het ontwerp, het onderhoud en de organisatie van de werkingsmodus van voorschoolse onderwijsorganisaties ''
- 3. Decreet van de regering van de Russische Federatie van 30 juni 2004 N 322 “Betreffende de goedkeuring van de verordeningen inzake de federale dienst voor toezicht op het gebied van de bescherming van consumentenrechten en menselijk welzijn”
- 4. Beschikking van het Ministerie van Volksgezondheid en Sociale Ontwikkeling van Rusland van 12 april 2011 N 302n “Over goedkeuring van lijsten van schadelijke en (of) gevaarlijke productiefactoren en werkzaamheden, waarbij verplichte voorafgaande en periodieke medische onderzoeken (onderzoeken) worden uitgevoerd uit, en de procedure voor het uitvoeren van verplichte voorafgaande en periodieke medische onderzoeken (onderzoeken) van werknemers die zwaar werk verrichten en werken met schadelijke en (of) gevaarlijke werkomstandigheden" (geregistreerd door het Ministerie van Justitie van Rusland op 21 oktober 2011, registratie nr. 22111).
> "Arbeidsveiligheid in voorschoolse onderwijsinstellingen" > Publicatiedatum: 16-05-2017 12:37:00
ANO DPO "TsPR Profi" verzorgt trainingen op de volgende gebieden:
Het belangrijkste doel van arbeidsbescherming in een voorschoolse onderwijsinstelling (voorschoolse instelling), zoals in elke andere organisatie, is het behoud van het leven en de gezondheid van werknemers. De naleving van arbeidsveiligheidsnormen heeft echter indirect gevolgen voor kinderen; alleen een levende en gezonde leraar kan immers effectief voor hen zorgen.
Bovendien is het in veel gevallen onmogelijk om onderscheid te maken tussen de veiligheid van kinderen en personeel. Het gaat hierbij met name om brand- en epidemiologische veiligheid. Daarom heeft het management van instellingen en regelgevende instanties meer aandacht voor arbeidsbescherming in voorschoolse onderwijsinstellingen dan in veel andere bedrijfstakken.
Pakket documenten over arbeidsbescherming in voorschoolse onderwijsinstellingen
Het belangrijkste document over arbeidsbescherming in instellingen voor voorschools onderwijs, zoals in instellingen van elke andere sector, is de Arbeidswet van de Russische Federatie, waarin sectie X is gewijd aan kwesties op het gebied van arbeidsbescherming. De specifieke kenmerken van het werk van medewerkers van voorschoolse instellingen worden weerspiegeld in hoofdstuk. 52 van de Arbeidswet van de Russische Federatie, die de activiteiten van onderwijzend personeel regelt. Ook zijn een aantal arbeidsveiligheidsnormen opgenomen in de federale wet van 29 december 2012 nr. 273¬FZ “Over onderwijs in de Russische Federatie”. Beide documenten bepalen met name het recht van het onderwijzend personeel op arbeidstijdverkorting en langere vakanties.
Bepaalde arbeidsveiligheidsnormen in voorschoolse onderwijsinstellingen worden weerspiegeld in de federale wet van 21 december 1994 nr. 69¬FZ “Betreffende brandveiligheid”, federale wet van 30 december 2009 nr. 384¬FZ “Technische voorschriften inzake de veiligheid van gebouwen en structuren”, federale wet van 28 december 2013 nr. 426¬FZ “Betreffende de bijzondere beoordeling van de arbeidsomstandigheden”, evenals in talrijke besluiten van federale uitvoerende autoriteiten, GOSTs en SanPinov.
Op basis van al deze documenten is een standaard Arbeidsveiligheidsinstructie ontwikkeld voor het hoofd van een voorschoolse onderwijsinstelling. Daarin staat dat personen met een hogere beroepsopleiding, die minimaal vijf jaar in een onderwijs- of managementfunctie hebben gewerkt en een medische keuring hebben afgelegd, in deze functie mogen werken.
Het hoofd is verplicht om de veiligheid van het onderwijsproces, de veilige werking van communicatie en apparatuur te waarborgen. Bij zijn bevel benoemt hij degenen die verantwoordelijk zijn voor de naleving van de arbeidsveiligheidsnormen in elk pand van de instelling. Personen die de arbeidsveiligheidsnormen schenden, moeten onderworpen worden aan disciplinaire maatregelen door de manager. De beheerder is verplicht alle ongevallen onmiddellijk te melden aan een hogere instantie, evenals aan de ouders van de gewonde kinderen.
Er is ook een standaard Arbeidsveiligheidsinstructie voor kleuterleidsters. Hierin staat dat personen die minimaal 18 jaar oud zijn, een middelbare of hogere beroepsopleiding hebben gevolgd en een medisch onderzoek en instructies over arbeidsbescherming hebben ondergaan, als onderwijzer kunnen werken.
Om ervoor te zorgen dat het werk van opvoeders veilig is, is het noodzakelijk om regelmatig technische inspecties uit te voeren van het gebouw en de uitrusting van de voorschoolse onderwijsinstelling en de beschikbaarheid van een EHBO-doos te controleren. Medewerkers moeten de gedragsregels tijdens brand kennen. Zij zijn verplicht alle ongevallen onmiddellijk aan de beheerder te melden. Leraren moeten de regels voor persoonlijke hygiëne in acht nemen en comfortabele kleding zonder broches of spelden dragen.
De kok, logopedist, muziekleraar, instructeur lichamelijke opvoeding, schoonmakers, bewakers en andere kleuterschoolmedewerkers volgen soortgelijke instructies in hun werk. Er zijn ook standaardinstructies voor bepaalde soorten werk: het houden van sportwedstrijden, het vervoeren van kinderen in een bus.
De manager moet al deze instructies goedkeuren bij zijn opdrachten, en werknemers moeten zich ermee vertrouwd maken bij toelating tot de overeenkomstige functie of vóór toelating tot het overeenkomstige type activiteit.
Hoek over arbeidsbescherming in voorschoolse onderwijsinstellingen
Een hoek over arbeidsbescherming in voorschoolse onderwijsinstellingen is bedoeld om werknemers te informeren over hun rechten en verantwoordelijkheden op dit gebied. Het is uitgerust door een specialist die verantwoordelijk is voor arbeidsbescherming. Het belangrijkste element van de hoek is een informatiestand. Het bevat bevelen en voorschriften met betrekking tot arbeidsbescherming, trainingsschema's, documenten over arbeidsvoorschriften, veiligheidsregels voor verschillende banen, verschillende thematische herinneringen, evenals waarschuwingen over schadelijke of gevaarlijke factoren (op een kleuterschool kan dit bijvoorbeeld worden beschouwd als werk met elektrische apparaten).
De stand wordt op een voor medewerkers toegankelijke plaats geplaatst, bijvoorbeeld in een pauzeruimte. Naast de stand kunt u een tafel plaatsen waar de arbeidswet van de Russische Federatie, andere documenten en voorbeeldaanvragen worden geplaatst. U kunt een EHBO-doos in de buurt plaatsen.
Briefings over arbeidsveiligheid in instellingen voor voorschools onderwijs. Briefings over arbeidsveiligheid zijn onderverdeeld in:
- Introductie (uitgevoerd met alle werknemers bij aanwerving);
- Primair (uitgevoerd voordat de werknemer met zijn onmiddellijke functieverantwoordelijkheden begint);
- Gericht (uitgevoerd voordat de medewerker eenmalig specifiek werk gaat verrichten);
- Herhaald (is in wezen een herhaling van de primaire, meestal elke zes maanden uitgevoerd);
- Niet-gepland (uitgevoerd wanneer er sprake is van een plotselinge verandering in de arbeidsomstandigheden en de opkomst van een aantal nieuwe factoren die de arbeidsveiligheid beïnvloeden, evenals wanneer de wetgeving verandert).
Het feit van elke briefing moet worden vastgelegd in een speciaal dagboek. Dit logboek kan door regelgevende instanties worden gecontroleerd tijdens routine-inspecties, maar ook tijdens onderzoek naar ongevallen.
Werken in een voorschoolse instelling is zowel een grote verantwoordelijkheid als een groot aantal privileges. Medewerkers moeten zich van beide goed bewust zijn en goed op de hoogte zijn van hun verantwoordelijkheden en rechten.
Uitgifte van persoonlijke beschermingsmiddelen aan voorschoolse onderwijsinstellingen
Wat zijn de vereisten voor het verstrekken van maandverband aan kleuterschoolpersoneel?
Het concept van maandverband wordt beschreven in clausule 2.1 van Standaard OST 10 286-2001. Sanitaire kleding voor landarbeiders. Beveiligingsnormen. Regels voor toepassing en werking, goedgekeurd. Ministerie van Landbouw van Rusland 4 december 2001.
Onder sanitaire kleding wordt verstaan een soort speciale beschermende kleding die is ontworpen om de impact op werknemers van schadelijke biologische factoren (micro-organismen) en algemene industriële vervuiling te voorkomen of te verminderen, en om sanitaire en hygiënische maatregelen van het productieproces te garanderen.
Er bestaat geen afzonderlijke wettelijke regeling die de uitgifte van maandverband aan kleuterschoolpersoneel reguleert. Het is noodzakelijk om u te laten leiden door SanPiN 2.4.1.3049¬13 "Sanitaire en epidemiologische vereisten voor de structuur, inhoud en organisatie van de werkwijze van voorschoolse onderwijsorganisaties", goedgekeurd. bij besluit van de hoofdstaatsarts van de Russische Federatie van 15 mei 2013 nr. 26 (hierna SanPiN genoemd).
Deze SanPiN bepaalt dat horecamedewerkers van voorschoolse onderwijsorganisaties moeten worden voorzien van speciale kleding (jas, muts of sjaal), minimaal drie sets per persoon. Speciale kleding moet in een aparte kast worden opgeborgen. Het is niet toegestaan om werkkleding en persoonlijke spullen samen in dezelfde kast op te bergen. Werknemers in de horeca mogen geen ringen of oorbellen dragen tijdens het werken, eten of roken op de werkplek.
Overeenkomst inzake arbeidsbescherming in MBDOU d/s KV nr. 3 voor 2015
Reglement inzake de arbeidsveiligheidscommissie in MBDOU d/s KV nr. 3
Beveiligingssysteem voor kleuterscholen
De uitgebreide veiligheid van MBDOU gecombineerde kleuterschool nr. 3 omvat:
- Beveiliging tegen terrorisme;
- Brand- en elektrische veiligheid
- Gezondheid en veiligheid op het werk;
- Het verlenen van eerste hulp;
- Taken voor de snelle en tijdige uitvoering van maatregelen op het gebied van de civiele bescherming.
De instelling heeft voorwaarden geschapen voor het veilige verblijf van kinderen: er is een hek rond de omtrek van de kleuterschool, het gebouw is uitgerust met een automatisch brandalarm, alle beschikbare apparatuur wordt regelmatig getest op gebruiksveiligheid, de toegangspoort is uitgerust met een slot.
ORGANISATIE VAN DE ARBEIDSVEILIGHEID in MBDOU d/s nr. 3
Het belangrijkste doel van onze instelling is het beschermen van het leven en het waarborgen van de veiligheid van werknemers en studenten. Belangrijkste werkgebieden:
- Het waarborgen van gezonde en veilige arbeidsomstandigheden voor werknemers, het nemen van maatregelen om de ate verbeteren en het voorkomen van letsel en beroepsziekten.
- Het waarborgen van de veiligheid en gezondheid van leerlingen.
- Naleving van brandveiligheidsmaatregelen, preventie en reactie op noodsituaties.
- Het waarborgen van de veiligheid en het vergroten van de waakzaamheid bij de dreiging van terroristische aanslagen.
De instelling heeft het noodzakelijke regelgevende en juridische kader voor arbeidsbescherming ontwikkeld, de “Regelgeving over het systeem voor de organisatie van werk op het gebied van arbeidsbescherming” goedgekeurd en een commissie voor arbeidsbescherming opgericht, die toezicht houdt op de naleving van wet- en regelgeving op het gebied van arbeidsbescherming, en deelneemt aan de planning en uitvoering van activiteiten ter verbetering van de arbeidsomstandigheden.
De arbeidsveiligheid op de werkplek van kleuterleidsters hangt af van de mate waarin het mogelijk is het optreden van gevaarlijke situaties te beheersen en hoe daarop te reageren. Dit is uiteraard de primaire functie van het management in een organisatie. De instelling heeft een systeem gecreëerd voor het organiseren van werk met kleuterschoolmedewerkers op het gebied van arbeidsbescherming.
In overeenstemming met de regelgevingsdocumenten over arbeidsbescherming krijgen werknemers briefings: inleidend (primair), herhaald, ongepland, gericht. Niet-elektrisch personeel wordt geïnstrueerd en toegewezen aan groep I op het gebied van elektrische veiligheid. Er worden preventieve gesprekken en lezingen georganiseerd over de preventie van blessures en beroepsziekten. Er worden trainingen gegeven in veilige methoden en technieken voor het uitvoeren van werkzaamheden en het testen van kennis op het gebied van arbeidsveiligheid bij medewerkers van de instelling.
Specialist arbeidsveiligheid:
- beoordeelt en ontwikkelt arbeidsveiligheidsinstructies en instructies over soorten werk;
- programma's voor het houden van inleidende en initiële briefings op de werkplek op basis van de relevante regels, die zijn goedgekeurd door het hoofd van de voorschoolse onderwijsinstelling;
- organiseert het werk van de arbeidsveiligheidshoek en het tijdig bijwerken van visuele hulpmiddelen, regelgevende literatuur, en biedt effectieve hulp bij het oplossen van arbeidsveiligheidsproblemen.
Om beroepsziekten en letsels te verminderen en te elimineren, worden werknemers voorzien van werkkleding, veiligheidsschoenen en andere gecertificeerde persoonlijke beschermingsmiddelen en deze tijdig uitgegeven in overeenstemming met PBM-kaarten. Er wordt toezicht georganiseerd op het juiste gebruik van persoonlijke beschermingsmiddelen door medewerkers. Er wordt voortdurend gezorgd voor aanvullende speciale kleding en andere persoonlijke beschermingsmiddelen voor junior leraren: jassen, schorten, hoofddoeken, handschoenen, schoonmaakmiddelen om de veiligheid van de arbeidsomstandigheden te verbeteren en arbeidsongevallen en beroepsziekten terug te dringen.
Er werd een certificering van werkplekken uitgevoerd, waaruit bleek dat de arbeidsomstandigheden op elke werkplek van onze instelling voldoen aan de arbeidsbeschermingseisen van de staat. . Op basis van de resultaten van de certificering van werkplekken voor schadelijke werkomstandigheden, krijgt de werknemer extra extra betalingen (12%) en extra betaald verlof (tot 7 dagen).
De afgelopen jaren zijn er maatregelen genomen ter vervanging van apparatuur op de was- en cateringafdeling, waardoor de arbeidsomstandigheden aanzienlijk zijn verbeterd.
Eenmaal per jaar ondergaan medewerkers periodieke medische onderzoeken.
Eens in de drie jaar wordt een CAO opgesteld en vastgesteld, waaraan een overeenkomst over arbeidsbescherming is gehecht (jaarlijks vastgesteld). Deze voorziet in maatregelen ter verbetering van de arbeidsomstandigheden en bepaalt de middelen voor de uitvoering ervan.
Elk jaar in april worden er ter gelegenheid van de Werelddag voor veiligheid en gezondheid op het werk organisatorische en technische evenementen gehouden om de aen de gezondheid van werknemers en studenten te verbeteren.
Al dit werk op het gebied van arbeidsbescherming wordt gepresenteerd in de hoofdsecties, die leiden tot het garanderen van gezonde en veilige arbeidsomstandigheden voor werknemers, het nemen van maatregelen om de te verbeteren en het voorkomen van letsel en beroepsziekten.
Het waarborgen van de veiligheid en gezondheid van leerlingen (brandveiligheid, veiligheid thuis, persoonlijke veiligheid, preventie van verkeersongevallen, veiligheid bij het organiseren van de dagelijkse routine, lessen en wandelingen).
Elk jaar worden er verschillende wedstrijden en thematische inspecties gehouden om de levensveiligheid van studenten en medewerkers te garanderen “Naar de meest voorbereide locatie voor de zomergezondheidsperiode.” Op basis van de resultaten van de wedstrijd ontvangen de winnaars geschenken en bonussen.
Veiligheid en gezondheid op het werk in voorschoolse onderwijsinstellingen is een systeem voor het behoud van het leven en de gezondheid van werknemers bij hun werkzaamheden, inclusief regelgevende, sociaal-economische, organisatorische, technische, sanitaire en hygiënische, therapeutische en preventieve maatregelen. In overeenstemming met de vereisten van de wetgeving van de Russische Federatie inzake arbeidsbescherming, worden systematisch briefings gehouden voor medewerkers van voorschoolse onderwijsinstellingen: inleidend (bij toelating); primair (met nieuwkomers); herhaald, waardoor het personeel kennis heeft van gezondheid en veiligheid op het werk, brandveiligheidsregels en acties in noodsituaties; gericht (bij het uitvoeren van specifieke werkzaamheden). Om de controle op de naleving van de eisen van de arbeidsbeschermingswetgeving te garanderen, heeft de voorschoolse onderwijsinstelling een drietraps systeem van administratieve en publieke controle georganiseerd. Om de samenwerking te organiseren en de relaties op het gebied van arbeidsbescherming tussen de werkgever en werknemers van voorschoolse onderwijsinstellingen te reguleren, is een commissie voor arbeidsbescherming opgericht. Er wordt samen met het vakbondscomité gewerkt aan arbeidsbescherming voor werknemers in kleuterscholen. De voorschoolse instelling beschikt over een arbeidsveiligheidshoek, die indien nodig wordt aangevuld en bijgewerkt.
De belangrijkste activiteiten op het gebied van arbeidsbescherming zijn:
- controle over de naleving van wetgeving en andere regelgevende rechtshandelingen op het gebied van arbeidsbescherming;
- organisatie van preventief werk om verwondingen te verminderen;
- deelname aan de planning van arbeidsveiligheidsmaatregelen, rapportage volgens vastgestelde formulieren, bijhouden van documentatie;
- organisatie van introductie- en initiële briefings, opleiding en testen van kennis over de arbeidsbescherming van werknemers;
- ontwikkeling, goedkeuring en terbeschikkingstelling van werkplekken met arbeidsbeschermingsinstructies;
- periodieke certificering van werkplekken op arbeidsomstandigheden;
- het verstrekken van speciale kleding, veiligheidsschoenen en beschermende uitrusting aan werknemers;
- onderzoek en registratie van ongevallen.
Regelgeving
Naam | bestand/link | |
Arbeidswet van de Russische Federatie van 21 december 2001. (zoals gewijzigd per 30 december 2015) |
Downloaden | |
Intersectorale regels voor het verstrekken van speciale kleding aan werknemers, speciale schoenen en andere persoonlijke beschermingsmiddelen, goedgekeurd in opdracht van het Ministerie van Volksgezondheid en Sociale Zaken ontwikkeling van de Russische Federatie vanaf 01-06-2009. Nr. 290n (zoals gewijzigd op 12 januari 2015) |
Downloaden | |
Interstatelijke standaard GOST 12.0.0004-90 "Systeem van normen arbeidsveiligheid. Organisatie van trainingen op het gebied van arbeidsveiligheid. Algemene bepalingen" |
Downloaden | |
Resolutie van het Ministerie van Arbeid van de Russische Federatie en het Ministerie van Onderwijs van de Russische Federatie van 13 januari 2003. Nr. 1/29 "Over de goedkeuring van de procedure voor opleiding en inspectie op het gebied van arbeidsbescherming kennis van arbeidsbeschermingseisen voor medewerkers van organisaties" |
Downloaden | |
SanPiN 2.4.1.3049-13 “Sanitaire en epidemiologische vereisten voor het ontwerp, de inhoud en de organisatie van de werkwijze van organisaties voor voorschools onderwijs”, goedgekeurd door de resolutie van de hoofdstaatsgezondheidsarts van de Russische Federatie van 15 mei 2013. Nr. 26 “Bij goedkeuring van SanPiN 2.4.1.3049-13 “Sanitaire en epidemiologische vereisten voor het ontwerp, de inhoud en de organisatie van de werkingsmodus van voorschoolse onderwijsorganisaties” (zoals gewijzigd op 27 augustus 2015) | Downloaden | |
Lokale acts
Naam | bestand/link | |
Samenvattende verklaring van de resultaten van de SOUT 2016 | Downloaden | |
Samenvattende verklaring van SOUT 2018 | Downloaden | |
Samenvattende verklaring van de resultaten van SOUT 2018 |
De hervorming van het onderwijssysteem, dat alle organisatieniveaus van onderwijsactiviteiten omvatte, had ook gevolgen arbeidsbescherming in instellingen voor voorschools onderwijs in 2019- een reeks maatregelen gericht op het creëren van veilige omstandigheden voor werknemers, teneinde de fysiologische, psychologische en emotionele gezondheid te beschermen. Het arbeidsbeschermingssysteem bestrijkt vele activiteitengebieden:
- controle van sanitaire en hygiënische normen;
- implementatie van gezondheidsbesparende maatregelen;
- het handhaven van een hoog niveau van arbeidscapaciteit van leraren en niet-onderwijzend personeel door een uniforme werklast te organiseren en tijd voor rust te voorzien;
- implementatie van sociaal-economische maatregelen op het gebied van behandeling, preventie en rehabilitatie.
Principes en kenmerken van het arbeidsbeschermingssysteem in voorschoolse onderwijsinstellingen in 2019
Het hoofddoel van organisaties voor voorschools onderwijs - het verlenen van diensten voor toezicht en verzorging van kinderen, de implementatie van educatieve functies - is onmogelijk zonder de voorwaarden te scheppen die nodig zijn voor de veilige uitvoering van professionele functies door opvoeders. Arbeidsbescherming in voorschoolse onderwijsinstellingen moet worden verzorgd door het hoofd en zijn plaatsvervangers, vertegenwoordigers van het onderwijzend personeel en bevoegde specialisten die advies-, monitoring- en controlefuncties uitoefenen. Tegelijkertijd bewijzen statistieken van Rostrud dat het waarborgen van veilige werkomstandigheden in kleuterscholen onvoldoende wordt geïmplementeerd vanwege het gebrek aan begrip bij werknemers van het belang van de invloed van externe omstandigheden op de gezondheid, het gebrek aan massapropaganda en de afschaffing van een aantal mechanismen die zorgden voor een vermindering van het aantal arbeidsongevallen tijdens de periode van het socialisme, maar die niet werden weerspiegeld in de nieuwe realiteit.
De kenmerken die de werkelijke situatie met arbeidsbescherming in voorschoolse onderwijsinstellingen bepalen, omvatten de volgende factoren:
- Het administratief personeel van kleuterscholen houdt onvoldoende rekening met de gevaren waaraan werknemers worden blootgesteld, wat de onvolledigheid van de genomen veiligheidsmaatregelen veroorzaakt.
- Werkzaamheden uitgevoerd door cateringpersoneel en schoonmakers zijn onderworpen aan strengere arbeidsbeschermingseisen, waarvan de naleving strikt moet worden gecontroleerd om arbeidsongevallen te voorkomen.
- In groeps- en onderwijsruimten worden leraren en kinderen blootgesteld aan een aantal negatieve factoren, waarvan de impact vrijwel niet wordt weerspiegeld in de regelgevingsdocumentatie: ioniserende straling van multimediaprojectoren en pc's, onvoldoende verlichtingsniveaus en, wanneer ze buiten zijn, , gasvervuiling.
Vanwege het feit dat het mechanisme voor de implementatie van de vereisten arbeidsbescherming in voorschoolse onderwijsinstellingen tekortkomingen heeft en steeds beter wordt, moet voor managers, verantwoordelijke werknemers en elke leraar in het bijzonder de naleving en popularisering van industriële veiligheidsnormen de belangrijkste dagelijkse taak en morele plicht worden, die zal helpen de hoge prioriteit van de menselijke gezondheid en de humanisering van de menselijke natuur te handhaven. onderwijs in het algemeen.
Tegelijkertijd is het noodzakelijk om organisatorische maatregelen in te voeren om schendingen van de werkcultuur te voorkomen, omdat het in een markteconomie, wanneer menselijke hulpbronnen erg belangrijk zijn voor elke kleuterschool, winstgevender is om in veiligheid te investeren dan daadwerkelijke en morele verliezen te lijden. verband houden met letsel en de daaropvolgende vergoeding van schade.
Het is belangrijk dat hoofden van instellingen voor voorschools onderwijs onthouden dat de organisatie van arbeidsbescherming in organisaties voor voorschools onderwijs, net als in andere instellingen, het gebruik van een reeks instrumenten met zich meebrengt die van drievoudig strategisch belang zijn.
Betekenis | Uitleg |
Sociaal | voorkomt de negatieve impact van industriële gevaren op het lichaam van de werknemer; draagt bij aan het behoud van de levensduur en efficiëntie van een specialist; stimuleert de vergemakkelijking en humanisering van arbeid; verschuift de nadruk van de verwerking van een specialist naar de culturele, technische en professionele groei van de medewerker. |
Economisch | Een alomvattende arbeidsbescherming veronderstelt een stijging van de arbeidsproductiviteit, en dus van de productie, en van de bezetting van het sociale verzekeringsfonds. Als arbeidsbeschermingsmaatregelen in goed vertrouwen worden uitgevoerd, worden beroepsziekten en letsels tot een minimum beperkt, waardoor er minder ziekteverlof hoeft te worden betaald. |
Legaal | Arbeidsbeschermingsmechanismen bevorderen werk op basis van de capaciteiten en fysiologie (inclusief vrouwen), het werkvermogen van gehandicapten en de kenmerken van het lichaam van adolescenten. De burgerlijke status van de Russen veronderstelt het recht op eerlijke arbeidsbeschermingsmechanismen en de wettelijke garantie daarop. Arbeidsbescherming is een belangrijk onderdeel van de arbeidsovereenkomst, die wordt gesloten tussen de werkgever en de specialist. Volgens het document verbindt de eerste zich ertoe arbeidsbeschermingsmaatregelen te treffen; Op alle bestuurlijke niveaus is arbeidsbescherming het voorwerp van organisatorische en bestuurlijke relaties tussen vakbonden en de beroepsbevolking. |
Documentatie in een voorschoolse instelling over arbeidsbescherming
Om bedrijfsongevallen in alle organisaties, inclusief kleuterscholen, te verminderen, is het nodig preventieve maatregelen te nemen die gericht zijn op het voorkomen van ongevallen. De eerste stap om dit doel te bereiken is het opstellen van documentatie over arbeidsbescherming in voorschoolse onderwijsinstellingen, die instructies, bestellingen, boekhoud- en registratielogboeken moeten bevatten, namelijk:
- Functiebeschrijvingen per categorie voor medewerkers.
- Interne bepalingen.
- Instructies voor individuele werkplekken.
- Bewijzen van registratie, gereedheid en toestemming.
- Arbeidsbeschermingswetten van de gevestigde vorm.
- Tijdschrift voor arbeidsbescherming in voorschoolse onderwijsinstellingen.
- Instructieplannen en programma's.
- Certificeringspapieren voor de werkplek.
Documentatie over arbeidsbescherming wordt opgesteld in overeenstemming met Art. 22 van de Arbeidswet van de Russische Federatie, evenals intersectorale en industriële normen. De instructies kunnen op initiatief van de oprichter systematisch worden herzien, maar niet vaker dan eens in de vijf jaar. Vroegtijdige revisie van documentatie wordt in de volgende gevallen toegepast:
- Intersectorale en sectorale documenten over arbeidsbescherming hebben veranderingen ondergaan.
- Nieuwe voorwaarden of werkroosters voor kleuterleidsters zijn goedgekeurd.
- Het is vereist om wettelijke en regelgevende bepalingen vast te stellen voor operationele veiligheidsregels op basis van gerechtelijke uitspraken of bevelen die zijn goedgekeurd als resultaat van het onderzoek naar ongevallen, ongevallen en het in overweging nemen van klachten van werknemers over het voorkomen van beroepsziekten.
- Nieuwe eisen worden gepresenteerd door de federale arbeidsautoriteiten.
Een aparte groep documentatie zijn de bevelen van de manager over arbeidsbescherming in voorschoolse onderwijsinstellingen, die worden uitgegeven met het doel de uitvoering van arbeidsbeschermingstaken te initiëren en te controleren. Bestellingen van het administratief personeel worden opgesteld volgens het voorbeeld, uitgegeven op briefpapier, met vermelding van het nummer, de datum en de naam van de instelling. Dergelijke bevelen hebben meestal betrekking op de naleving van veiligheidsvoorschriften, het delegeren van verantwoordelijkheid voor het organiseren van arbeidsbescherming, de coördinatie van instructies en interne voorschriften, het functioneren van de cateringafdeling en de medische kamer, en controle. De meeste worden vóór de start van het schooljaar opgesteld en gearchiveerd; sommige worden in september-november door de directeur ingevuld.
Voor het verwerken van bestellingen worden standaardsjablonen gebruikt. Hieronder kunt u het formulier downloaden en Voorbeeldbestelling over arbeidsbescherming in een voorschoolse onderwijsinstelling.
Naast de basisdocumentatie wordt het pakket arbeidsveiligheidsmaatregelen aangevuld met informatiestands waarop individuele normen, bevelen, herinneringen, gedragsregels in noodsituaties en telefoonnummers van reddingsdiensten worden gevisualiseerd.
Organisatie van het beheer van de arbeidsveiligheid in kleuterscholen
Momenteel ondergaat het beheer van de veiligheid en gezondheid op het werk in Rusland aanzienlijke problemen, wat wordt bevestigd door statistische gegevens. Risico's voor werknemers in het onderwijsveld vanwege voor de hand liggende kenmerken blijven minimaal, maar nog steeds arbeidsbescherming in kleuterscholen, wat wordt opgevat als een systeem voor het behoud van het leven en de gezondheid van werknemers, inclusief juridische, sociaal-economische, organisatorische, technische, behandelings- en preventieve maatregelen. en rehabilitatiemaatregelen laat veel te wensen over vanwege het niet naleven van bepaalde sanitaire en hygiënische eisen en normen. Tegelijkertijd is in art. 22 van de Arbeidswet van de Russische Federatie stelt dat de werkgever verplicht is om werknemers veilige werkomstandigheden te bieden, wat een van de grondwettelijke mensenrechten is en een integraal onderdeel is van het concept van “fatsoenlijk werk”. In dit opzicht wordt de noodzaak om de omstandigheden te verbeteren die worden gecreëerd voor de uitvoering van professionele activiteiten en om adequate compensatie te bieden voor de gevolgen van ongevallen en episoden van beroepsziekten steeds urgenter.
Omdat er enkele opties zijn voor het oplossen van problemen die verband houden met de noodzaak om het organisatieniveau van de arbeidsbescherming te verhogen, kunnen eenvoudige maatregelen worden aanbevolen om beroepsziekten van docenten en arbeidsongevallen van niet-onderwijzende werknemers van de organisatie te voorkomen:
- Systematische certificering van werkplekken.
- Implementatie van een reeks maatregelen ter preventie van beroepsziekten.
- Organisatie van sanatorium-resortbehandeling.
- Aankoop van persoonlijke beschermingsmiddelen.
- Het houden van themabijeenkomsten, overlegbijeenkomsten, het opzetten en regelmatig actualiseren van informatiestands.
Een van de belangrijkste richtingen voor het verminderen van blessures en het verminderen van irrationele kosten arbeidsbescherming in voorschoolse instellingen is het vergroten van de efficiëntie van het management op dit gebied, inclusief het economische gedeelte. Dit kan worden bereikt door een arbeidsveiligheidsinstructeur in het personeel op te nemen, op welke functie kan worden gesolliciteerd door specialisten met een hogere technische opleiding (zonder eisen te stellen aan werkervaring) of met een secundaire gespecialiseerde opleiding (die als technisch medewerker heeft gewerkt). minimaal 3 jaar). De oprichting van een arbeidsveiligheidsdienst in kleuterscholen is verplicht wanneer het personeelsbestand meer dan 50 personen bedraagt (artikel 217 van de Arbeidswet van de Russische Federatie), wat zelden overeenkomt met de werkelijkheid. Tegelijkertijd maken de activiteiten van een arbeidsbeschermingsingenieur, die managers van voorschoolse onderwijsinstellingen het liefst vervangen door de introductie van een aantal maatregelen, het mogelijk om de juiste voorwaarden te scheppen voor pedagogische activiteiten en de prestatie-indicatoren te helpen verbeteren, en als een resultaat, zijn volledig gerechtvaardigd.
Nieuwe carrièremogelijkheden
Probeer het gratis! Opleiding "Bedrijfsveiligheid"
Voor het voltooien van de cursus - een diploma van professionele omscholing. Trainingsmateriaal wordt gepresenteerd in de vorm van visuele notities met videocolleges door experts, vergezeld van de nodige sjablonen en voorbeelden.
Een ander belangrijk aspect bij het beheer van de veiligheid en gezondheid op het werk in een kleuterschool is de verantwoordelijkheid van de werkgever. Hoofden van voorschoolse onderwijsinstellingen moeten de arbeidswetten en andere industriële regelgeving strikt naleven en zijn verantwoordelijk voor eventuele overtredingen en nalatigheid. In overeenstemming met de huidige wettelijke normen kan de manager voor herhaalde vaststelling van het feit dat hij de verplichtingen om de veiligheid van werknemers te garanderen tijdens de uitvoering van hun professionele taken niet is nagekomen, niet alleen administratief aansprakelijk worden gesteld in de vorm van de betaling van een boete, maar ook ook uit zijn functie worden ontheven.
Daarnaast moeten we de noodzaak benadrukken om de kwaliteit van onderwijsdiensten op het gebied van arbeidsbescherming te verbeteren. Dit aspect moet gebaseerd zijn op het gebruik van moderne onderwijstechnologieën: modulair onderwijs en afstandsonderwijs, bedrijfsspellen, computertrainingsprogramma's, multimedia-installaties.
Veiligheid en gezondheid op het werk in instellingen voor voorschools onderwijs 2019: bescherming van de gezondheid van leden van het onderwijzend personeel
Het probleem van het behoud van de professionele gezondheid van een leraar, dat rechtstreeks verband houdt met het complex arbeidsbescherming in de kleuterklas, is een van de meest acute voor de pedagogische wetenschap en de voorschoolse onderwijspraktijk. De regelgevende aanpak voor het beheer van de gezondheid en het psychofysiologische welzijn van leden van het onderwijzend personeel houdt verband met de activiteiten van het bestuur van de voorschoolse onderwijsinstelling, en een belangrijke rol bij het organiseren van de arbeidsbescherming en de gezondheid van onderwijzers is weggelegd voor de administratieve samenstelling van de organisatie. Desondanks hangt de effectiviteit van het beheer van het proces voor gezondheidsbehoud grotendeels af van de volledigheid en kwaliteit van de implementatie van de controles door vertegenwoordigers van het onderwijzend personeel, wat belangrijk is om te overwegen bij het organiseren van werk op dit gebied.
In overeenstemming met de huidige professionele normen op het gebied van onderwijs (ontwerpberoepsnorm "Hoofd van een onderwijsorganisatie", kwalificatieniveau - 6), het hoofd van een instelling voor voorschools onderwijs, als onderdeel van de implementatie van een reeks maatregelen voor arbeidsbescherming en de gezondheid van docenten, is verplicht om:
- Ontwerp manieren om de cultuur en waarden van een voorschoolse onderwijsorganisatie te promoten, incl. een gezonde levensstijlcultuur als een prioritaire waarde van het moderne onderwijsparadigma.
- Het formuleren van arbeidsbeleidsbepalingen om gunstige en veilige omstandigheden te creëren voor de implementatie van professionele activiteiten van kleuterleidsters, om de normen en voorschriften van arbeidsbescherming en alomvattende veiligheid van kleuterscholen te kennen. Houd toezicht op deze activiteitengebieden, evenals op industriële sanitaire voorzieningen, eisen van milieu-, sanitaire autoriteiten en technische toezichtorganisaties.
- Effectief conflictsituaties voorkomen en oplossen, maar ook spanning kunnen verlichten, in staat zijn tot mondelinge dialoog en reflectie, sociale verplichtingen op zich nemen binnen het kader van de beroepsethiek, waardoor het behoud van de emotionele gezondheid van de leden van het onderwijzend personeel wordt gewaarborgd.
- Observeer arbeidsbeschermingsregels in voorschoolse onderwijsinstellingen door het vervullen van de instructies van de staatstoezichthoudende autoriteiten in termen van het verbeteren van de arbeidsomstandigheden voor werknemers, het implementeren van sociale garanties en het ontwikkelen van een positieve houding van het onderwijzend personeel ten opzichte van de organisatiecultuur.
Parallel hiermee moet het plaatsvervangend hoofd van de kleuterschool arbeidsactiviteiten uitvoeren die verband houden met de ontwikkeling en implementatie van maatregelen in het kader van gezondheidsbevorderende activiteiten, het verbeteren van de kwaliteit van het beroepsleven van leraren en hun assistenten, en het waarborgen van de sociale bescherming van bepaalde categorieën werknemers. De taakverantwoordelijkheden van vertegenwoordigers van het administratief personeel van instellingen voor voorschools onderwijs omvatten ook het onderzoeken van de arbeidsomstandigheden en de inhoud van leraren, het voorzien van werknemers van de nodige instructies en beschermende elementen, het ontwikkelen en implementeren van maatregelen om het sociaal-psychologische microklimaat in het team te verbeteren, het ontwikkelen van mogelijkheden om de sanitaire, hygiënische en ergonomische arbeidsomstandigheden te verbeteren.
Arbeidsveiligheidsmaatregelen in voorschoolse onderwijsinstellingen
Met betrekking tot de arbeidsbescherming van een leraar in overeenstemming met Art. 13 van federale wet nr. 426-FZ “Betreffende de speciale beoordeling van de arbeidsomstandigheden” van 28 december 2013, om een speciale beoordeling uit te voeren van de omstandigheden van professionele pedagogische activiteit, zijn schadelijke factoren van de werkomgeving onderworpen aan metingen (geluidshinder). niveau, temperatuur en luchtvochtigheid in groepsruimten, verlichting van oppervlakken van werknemers), evenals factoren van het arbeidsproces - parameters van sensorische belasting op het centrale zenuwstelsel en sensorische organen van de werknemer, incl. stemapparaat. De professionele risicofactoren voor kleuterleidsters, waarmee rekening moet worden gehouden bij het organiseren van een complex van arbeidsbescherming in kleuterscholen, zijn dus een hoge mate van intensiteit van werkactiviteit, intensiteit van mentaal werk en constante belasting van het vocale apparaat. Al deze parameters brengen niet-gecompenseerde slijtage met zich mee voor de beroepsbevolking, wat een aantal maatregelen noodzakelijk maakt om de negatieve gevolgen tot een minimum te beperken en de gezondheid van werknemers te behouden.
In de context hiervan activiteiten en activiteiten op het gebied van arbeidsbescherming in voorschoolse onderwijsinstellingen van strategisch belang worden, aangezien arbeidsongevallen en beroepsziekten op nationale schaal aanzienlijke economische verliezen met zich meebrengen. Het is daarom belangrijk om het publieke inzicht in de waarde van het leven en het belang van het creëren van optimale relaties tussen het bedrijfsleven en de beroepsbevolking te veranderen.
Het onderwijsproces is onmogelijk zonder arbeidsbeschermingsmaatregelen en toezicht op de gezondheid van kleuters en werknemers. Het arbeidsveiligheidssysteem werkt met een complex van wettelijke, sanitaire, hygiënische, behandelings-, preventieve en technische normen.
Traditioneel zijn arbeidsbeschermingsmaatregelen van invloed op de volgende gebieden:
- Brandveiligheid;
- bescherming van de gezondheid en het leven van kinderen;
- civiele bescherming;
- arbeidsbescherming van kleuterschoolwerknemers.
Arbeidsveiligheidsmaatregelen op de kleuterschool zijn onderverdeeld in twee groepen:
- Sociaal-economisch - voordelen bij het uitvoeren van werk in gevaarlijke omstandigheden, compensatie, prikkels om de vaardigheden van werknemers te verbeteren.
- Organisatorisch en technisch - het coördineren van het werk van arbeidsbeschermingscommissies en -diensten, het verbeteren van de arbeidsomstandigheden, het opleiden van leraren en bedrijfsspecialisten om zich aan de veiligheidsregels te houden.
Arbeidsbeschermingsmaatregelen zijn grotendeels afhankelijk van de veiligheid van het pand, het gebouw en het grondgebied van de kleuterschool. Een belangrijk veiligheidscriterium is de regelmatige inspectie van machines, uitrusting en uitrusting op naleving van technische, hygiënische en sanitaire normen.
De persoon die verantwoordelijk is voor de arbeidsbescherming, een specialist die tijdens een algemene vergadering voor drie jaar wordt gekozen, houdt toezicht op de activiteiten en de naleving van de wettelijke rechten van werknemers. Hij behartigt niet alleen de belangen van medewerkers, maar adviseert hen ook en biedt juridische ondersteuning. Arbeidsbeschermingsmaatregelen zijn opgenomen in het plan dat de werkzaamheden van de relevante commissie regelt. Het document bevat een lijst met activiteiten, het tijdstip en het doel van de uitvoering ervan, en de verantwoordelijke personen. Vaak ziet het actieplan er als volgt uit:
- De instelling wordt gecontroleerd op gereedheid.
- De status van verschillende apparaten wordt gecontroleerd.
- De beschikbaarheid van PBM’s en speciale kleding voor medewerkers van voorschoolse onderwijsinstellingen wordt gecontroleerd.
- Het interieur en de omliggende gebieden worden geïnspecteerd.
- De effectiviteit van het evacuatieplan bij brand wordt beoordeeld.
- Er worden instructies, wetten, programma's en arbeidsveiligheidsregels opgesteld.
- Arbeidsbescherming Er zijn lokale voorschriften inzake arbeidsbescherming opgesteld.
- Kleuterleidsters worden vertrouwd gemaakt met een rapport over de veiligheid van de arbeidsomstandigheden, de compensatiebetalingen waarop ze kunnen rekenen en de risico's die daarmee gepaard gaan.
- Medewerkers worden geïnformeerd over de huidige lokale wetten en wetten met betrekking tot arbeidsbeschermingskwesties.
- Als er ongelukken of incidenten plaatsvinden, worden deze onderzocht.
- Op de algemene vergadering wordt een verslag voorgelezen over de genomen maatregelen en de effectiviteit ervan.
- Salades met azijn en kool - een feest van smaak op tafel!
- Gedroogde shiitake-paddenstoelen. Recepten voor shiitake-paddenstoelen. Shiitake-paddenstoelen gebruiken: bakken, koken, gedroogd
- Tonijnsalade: recept en kooktips, samenstelling en caloriegehalte Hoe maak je een dieetsalade met tonijn
- Recepten voor het maken van cranberrygelei van verse en bevroren bessen