Kā zināšanas par dzīvo dabu palīdz cilvēkiem? Kā zināšanas par dzīvo dabu palīdz cilvēkiem. Kā dzīvie organismi atšķiras no nedzīviem?
Atstāja atbildi Viesis
Daba! Daudzas sejas un
daudzveidīgs. Nav iespējams to nedarīt
mīlu, nav iespējams to nedarīt
apbrīnot. Šie vārdi mēs
Mēs to dzirdam bieži. Kas tas ir
daba? Daba ir viss, kas mēs esam
ieskauj. Tie ir dzīvi organismi:
augi, dzīvnieki, sēnes,
baktērijas. Viņi dzīvo ūdenī, tālāk
sauss, gaisā. Ūdens, gaiss,
ieži - elementi
nedzīvā daba. Uz zemes
ir vairāk nekā 4 tūkst
derīgo izrakteņu veidi, 500 tūkst
augu sugas, 1,5 milj
dzīvnieku sugas. Visi dzīvi
organismi ir cieši saistīti
sevi un vidi, kurā viņi atrodas
tiešraide. Dzīvo organismu ietekme
par vidi un viņu
eksistence ir atkarīga no
šīs vides apstākļiem.
Tāpēc dzīvs un nedzīvs
daba ir viens veselums. Visi
dzīvajiem organismiem nepieciešams
saule, gaiss, ūdens, savā
rindā Dzīvā daba nodrošina
pastāvīga ietekme uz nedzīvām lietām.
Tātad, zaļie augi piesātina
atmosfēru ar skābekli un attīrīt
to no oglekļa dioksīda. Augi
nepieciešami dzīvnieku dzīvībai
ietekmē arī dzīvnieki
augu dzīve. Produkti
organismu dzīvībai svarīgā darbība
piedalīties vielu ciklā
dabā. Cilvēks un daba
ir arī nesaraujami saistīti
sevi. Cilvēks ir daļa daba.
Viņš nevar pastāvēt bez
daba. Atšķirībā no citiem
cilvēku organismi – saprātīgi
dabas daļa. Viņš nevar
dzīvo nelietojot
dabas resursi. Uz mūžu,
viņam vajag gaisu, skābekli,
kura tika izveidota ar līdzdalību
zaļie augi. Vajag ūdeni
pārtiku, no kuras viņš saņem
vidi. No graudiem
kviešus, rudzu cilvēks dara
miltus, cep maizi, dzīvniekus
dot cilvēkam gaļu, pienu,
citi produkti. Izmantojot
dabas resursi tajā
saimnieciskā darbība, in
produkciju, personai ir pienākums
rūpējies par dabu, atceries to
daudzi no tiem var pazust līdz ar
Zemes sejas, atjaunojot tās
neiespējami. Neskatoties uz to,
cilvēki, kas izmanto dabas veltes
nepalīdzi viņai. Medības par
dzīvnieki, viņi tos neļauj
atjaunot tā numurus,
tāpēc Stellers pazuda
govs, uz izmiršanas robežas
ir sniega leopards,
Baikāla store, sperkh un
daudzas citas dzīvnieku sugas
Arot zemi, cilvēki to nedara
uztraucas par tā uzturēšanu
auglību, uzceļot rūpnīcas, nevis
domāja par taupīšanu
gaisa un ūdens tīrība, samazinot
meži netika atjaunoti
pilns spēks
koki Seklas upes, katru gadu
sugu skaits samazinās
augi, dzīvnieki un sēnes.
Lieliska summa
rūpniecībā un mājsaimniecībā
atkritumi izraisa slimības un
visu dzīvo būtņu nāvi. Viss šis
izraisa pārkāpumu
līdzsvars dabā – cēlonis
vides krīzes. Lielākā daļa
šausmīgs process uz planētas -
tuksnešu paplašināšanās. It īpaši
ātri viņi ienāk
Āfrikas sausie apgabali,
Āzija, Amerika, Austrālija.
Daba ir ļoti gara
atveseļojas pēc
cilvēka iejaukšanās.
Piemēram, ja braucat līdzi
tundra uz visurgājēja, tad taka no tās
kāpuri aizaugs pēc 20 gadiem,
jo tundras augi
ir skarbs klimats
lēna izaugsme.Vides
krīzes kļuva par labu mācību
cilvēkiem un viņi pakāpeniski
iemācīties labot savas kļūdas:
būvēt ārstniecības iekārtas,
kontrolēt kaitīgo vielu emisijas
vielas no rūpnīcām, rūpnīcām un fermām
gaisā un ūdenī, ievada augsnē
mēslojumu un stingri uzraudzīt
tā aršanas pareizība,
tiek stādīti meža aizsardzības augi
svītras, izveidot dabas liegumus un
nacionālie parki, iepazīstināt
patēriņa kontrole
ūdens Visi dzīvie organismi, ieskaitot
ieskaitot cilvēkus, nevar dzīvot
ārpus dabas viņi ir daļa no tās.
Lielais vācu dzejnieks un
dabaszinātnieks Volfgangs
Gēte teica: "Viss, kas ir iekšā
savvaļas dzīvnieki - tikai daļa
vienots veselums."Planēta Zeme-
šī ir mūsu māja. Galvenā
visu, kas tajā dzīvo, atbildība
cilvēki - lai saglabātu zemes
pārsteidzoša daba, tā
bagātība sev un nākotnei
Paaudzēm.
Daba! Daudzas sejas un
daudzveidīgs. Nav iespējams to nedarīt
mīlu, nav iespējams to nedarīt
apbrīnot. Šie vārdi mēs
Mēs to dzirdam bieži. Kas tas ir
daba? Daba ir viss, kas mēs esam
ieskauj. Tie ir dzīvi organismi:
augi, dzīvnieki, sēnes,
baktērijas. Viņi dzīvo ūdenī, tālāk
sauss, gaisā. Ūdens, gaiss,
ieži - elementi
nedzīvā daba. Uz zemes
ir vairāk nekā 4 tūkst
derīgo izrakteņu veidi, 500 tūkst
augu sugas, 1,5 milj
dzīvnieku sugas. Visi dzīvi
organismi ir cieši saistīti
sevi un vidi, kurā viņi atrodas
tiešraide. Dzīvo organismu ietekme
par vidi un viņu
eksistence ir atkarīga no
šīs vides apstākļiem.
Tāpēc dzīvs un nedzīvs
daba ir viena. Visi
dzīvajiem organismiem nepieciešams
saule, gaiss, ūdens, savā
pagrieziet savvaļas dzīvnieku apmetumus
pastāvīga ietekme uz nedzīvām lietām.
Tātad, zaļie augi piesātina
atmosfēru ar skābekli un attīrīt
to no oglekļa dioksīda. Augi
nepieciešami dzīvnieku dzīvībai
ietekmē arī dzīvnieki
augu dzīve. Produkti
organismu dzīvībai svarīgā darbība
piedalīties vielu ciklā
dabā. Cilvēks un daba
ir arī nesaraujami saistīti
sevi. Cilvēks ir daļa no dabas.
Viņš nevar pastāvēt bez
daba. Atšķirībā no citiem
organismi cilvēki ir saprātīgi
dabas daļa. Viņš nevar
dzīvo nelietojot
dabas resursi. Uz mūžu,
viņam vajag gaisu, skābekli,
kura tika izveidota ar līdzdalību
zaļie augi. Vajag ūdeni
pārtiku, no kuras viņš saņem
vidi. No graudiem
kviešus, rudzu cilvēks dara
miltus, cep maizi, dzīvniekus
dot cilvēkam gaļu, pienu,
citi produkti. Izmantojot
dabas resursi tajā
saimnieciskā darbība, in
produkciju, personai ir pienākums
rūpējies par dabu, atceries to
daudzi no tiem var pazust līdz ar
Zemes sejas, atjaunojot tās
neiespējami. Neskatoties uz to,
cilvēki, kas izmanto dabas veltes
nepalīdzi viņai. Medības par
dzīvnieki, viņi tos neļauj
atjaunot tā numurus,
tāpēc Stellers pazuda
govs, uz izmiršanas robežas
ir sniega leopards,
Baikāla store, sperkh un
daudzas citas dzīvnieku sugas
Arot zemi, cilvēki to nedara
uztraucas par tā uzturēšanu
auglību, uzceļot rūpnīcas, nevis
domāja par taupīšanu
gaisa un ūdens tīrība, samazinot
meži netika atjaunoti
pilns spēks
koki Seklas upes, katru gadu
sugu skaits samazinās
augi, dzīvnieki un sēnes.
Lieliska summa
rūpniecībā un mājsaimniecībā
atkritumi izraisa slimības un
visu dzīvo būtņu nāvi. Viss šis
izraisa pārkāpumu
līdzsvars dabā – cēlonis
vides krīzes. Lielākā daļa
šausmīgs process uz planētas -
tuksnešu paplašināšanās. It īpaši
ātri viņi ienāk
Āfrikas sausie apgabali,
Āzija, Amerika, Austrālija.
Daba ir ļoti gara
atveseļojas pēc
cilvēka iejaukšanās.
Piemēram, ja braucat līdzi
tundra uz visurgājēja, tad taka no tās
kāpuri aizaugs pēc 20 gadiem,
jo tundras augi
ir skarbs klimats
lēna izaugsme.Vides
krīzes kļuva par labu mācību
cilvēkiem un viņi pakāpeniski
iemācīties labot savas kļūdas:
būvēt ārstniecības iekārtas,
kontrolēt kaitīgo vielu emisijas
vielas no rūpnīcām, rūpnīcām un fermām
gaisā un ūdenī, ievada augsnē
mēslojumu un stingri uzraudzīt
tā aršanas pareizība,
tiek stādīti meža aizsardzības augi
svītras, izveidot dabas liegumus un
nacionālie parki, iepazīstināt
patēriņa kontrole
ūdens Visi dzīvie organismi, ieskaitot
ieskaitot cilvēkus, nevar dzīvot
ārpus dabas viņi ir daļa no tās.
Lielais vācu dzejnieks un
dabaszinātnieks Volfgangs
Gēte teica: “Viss, kas ir iekšā
dzīvā daba ir tikai daļa
vienots veselums."Planēta Zeme-
šī ir mūsu māja. Galvenā
visu, kas tajā dzīvo, atbildība
cilvēki - lai saglabātu zemes
pārsteidzoša daba, tā
bagātība sev un nākotnei
Paaudzēm.
Zinātņu kopumu par dzīvo dabu sauc par bioloģiju. Šis raksts palīdzēs sīkāk noskaidrot, ko apgūst šī disciplīna, paplašināt zināšanas un atkārtot 5. klasē apgūto materiālu.
Bioloģija - zinātne par dzīvo dabu
Visu dzīvo būtni uz mūsu planētas vieno dzīvā daba, kuras izpēte ir bioloģijas zinātne.
Definīcija “Bioloģija ir zinātne par dzīvo dabu” radās senatnē. Tulkots no grieķu valoda Bios ir dzīve, un logotips ir mācība.
Jēdziens “bioloģija” ietver nevis vienu, bet veselu zinātņu kopumu, kas pēta organiskā pasaule planētas. Bioloģisko disciplīnu sistēma ietver:
- Botānika - pēta augu pasauli;
- Zooloģija - pēta dzīvnieku pasauli;
- Anatomija - pēta cilvēka orgānu uzbūvi;
- Mikoloģija - pēta sēņu valstību;
- Bakterioloģija - pēta baktērijas;
- Virusoloģija - pēta vīrusus;
- Citoloģija - pēta šūnu dzīvības aktivitāti un uzbūvi;
- Ģenētika - pievērš uzmanību dzīvo organismu mainīgumam un iedzimtībai;
- Ekoloģija - pēta attiecības starp organismiem un to ietekmi uz vidi.
Rīsi. 1. Bioloģijas zinātnes.
Visi dzīvie organismi uz planētas ir nosacīti sadalīti valstībās. Dabā ir četri no tiem:
- Baktērijas;
- Sēnes;
- Augi;
- Dzīvnieki.
Rīsi. 2. Dzīvās dabas karaļvalstis.
Vīrusi tiek uzskatīti par atsevišķu valstību, jo viņiem tādas nav šūnu struktūra un dzīvo dzīvā šūnā.
TOP 4 rakstikuri lasa kopā ar šo
Cilvēka ķermenis pieder pie dzīvnieku valsts, jo cilvēka orgānu sistēmu un šūnu darbība ir līdzīga dzīvniekiem.
Dzīves apstākļi uz Zemes
Dzīvi organismi dzīvo uz planētas visur (ūdens, gaiss, zeme). Zemes apvalku, kurā dzīvo organiskā pasaule, sauc par biosfēru.
Rīsi. 3. Biosfēra.
Nosacījumi, kas nepieciešami visas dzīvības normālai darbībai uz planētas:
- ir apkārtējās vides temperatūra, kas ļauj ūdenim lielos daudzumos paliek šķidrā stāvoklī;
- uz mūsu planētas ir ozona slānis, kas droši aizsargā planētu no Saules ultravioletā starojuma;
- izmantojot saules stari augi ražo skābekli un saņem gaismas enerģiju, ko pārvērš ķīmiskajā un pārtikas ķēde pārnesti uz citiem organismiem.
Bioloģijas nozīme
Bioloģijas zināšanas ir medicīnas pamats un Lauksaimniecība. Proti:
- Zinātne var palīdzēt atrisināt pārtikas ražošanas problēmas. Šim nolūkam tiek izstrādātas īpašas augstražīgu augu kultūru un dzīvnieku šķirņu šķirnes.
- Jaunu zāļu izlaišana dažādu vīrusu un slimību apkarošanai.
- Jaunu bioloģisko tehnoloģiju pielietošana medikamentu, pārtikas produktu, mēslošanas līdzekļu, preparātu ražošanā ķīmiskajai un tekstilrūpniecībai.
- Zināšanas par bioloģijas likumiem palīdzēs uzturēt videi draudzīgu vidi, tādējādi pasargājot daudzas augu un dzīvnieku sugas no izzušanas.
daba. Augi ir jāpēta, lai gūtu labumu no to dāvanām. Ģenerālis izskats augus sauc dzīvības forma. Ārstniecības augi- tās, ko cilvēki audzē, lai pagatavotu zāles. Visi kultivētie un savvaļas augi ir mūsu planētas bagātība. Visi augi ir sadalīti sēklu un sporu augos. Augus, kas vairojas ar sporām, sauc par sporu augiem. Apakšējie augi- tās ir aļģes. Augstākie augi ir ziedoši augi. Metabolisms notiek visos organismos. Uz Zemes ir četras dzīvības vides. Tas pats augs var dzīvot jebkurā dzīves vidē. Aļģes dzīvo tikai ūdens vide. Augi spēj dzīvot tikai tajā vidē, kurai tie ir pielāgoti.
6. Kuri apgalvojumi ir patiesi? (lūdzu, ievadiet jautājuma numuru)
1) Botānika ir svarīga zināšanu daļa par dzīvo dabu. 2) Bioloģija ir zinātne,
pētot dzīvās dabas daudzveidību un īpatnības. 3) Nepieciešami augi
6. Kuri apgalvojumi ir patiesi? (lūdzu, ievadiet jautājuma numuru)
1) Botānika ir svarīga zināšanu daļa par dzīvo dabu. 2) Bioloģija ir zinātne
Dzīvās dabas daudzveidības un īpašību izpēte.3) Nepieciešami augi
Iemācieties izmantot viņu dāvanas. 4) Augu vispārējais izskats
To sauc par dzīvības formu. 5) Ārstniecības augi - tie, kas cilvēkiem
Audzē medikamentu pagatavošanai. 6) Visi kultivētie un savvaļas
Augi ir mūsu planētas bagātība. 7) Visi augi ir sadalīti sēklaudzēs
Un sporu nesošs. 8) Augus, kas vairojas ar sporām, sauc par sporu augiem.
9) Apakšējie augi ir aļģes. 10) Augstāki augi ir ziedoši augi
Augi. 11) Metabolisms notiek visos organismos. 12) Uz Zemes ir
Četras dzīves vides. 13) Viens un tas pats augs var dzīvot jebkurā dzīves vidē.
14) Aļģes dzīvo tikai ūdens vidē. 15) Augi var dzīvot tikai iekšā
Vide, kurai tie ir pielāgoti
Nodarbības tēma: Bioloģija ir zinātne par dzīvo dabu.
Galvenie mērķi un uzdevumi: Sniegt 5. klases skolēniem pamata izpratni par to, kas ir bioloģija un ar ko tā nodarbojas.
Īpaša uzmanība tiek pievērsta bioloģisko pētījumu daudzveidībai un atšķirību veidošanai starp dzīvo un nedzīvo dabu.
Nodarbības plāns:
- Ko mācās bioloģija?
- Bioloģijas apakšnodaļas
- Kur tiek izmantoti bioloģijas sasniegumi?
- Dzīvās pasaules pārstāvji
- Kā dzīvie organismi atšķiras no nedzīviem?
Nodarbību laikā
1. Ko pēta bioloģija?
Bioloģija kā zinātne par dzīvo dabu nodarbojas ar visu tās izpausmju izpēti. Tās nosaukumā ir divi grieķu vārdi: “bios”, kas nozīmē dzīvība, un “logos”, kas nozīmē zinātne.
Bioloģijā svarīgi ir visi dzīvie organismi bez izņēmuma, no lielākajiem līdz mazākajiem. Biologi (tā sauc zinātniekus, kas studē bioloģiju) pēta dzīvi visās tās izpausmēs. Ko tieši viņi dara:
- Pētīt organismu uzbūvi;
- Izpētīt reprodukcijas procesu;
- Izsekot izcelsmei un attiecībām starp atsevišķām grupām;
- Viņi pēta sakarības starp dzīvās un nedzīvās dabas objektiem.
Praktiskais uzdevums:
Tāpat kā jebkurai citai sarežģītai zinātnei, bioloģijai ir daudzas apakšnozares. Katrs no tiem koncentrējas uz dažādiem dabas aspektiem:
- Botānika - zinātne par augiem;
- Zooloģija – zinātne par dzīvniekiem;
- Ģenētika – zinātne par iedzimtību un gēniem;
- Fizioloģija ir zinātne par visa organisma dzīvības aktivitāti;
- Citoloģija ir zinātne par šūnām, pēta to struktūru, darbību un vairošanos;
- Anatomija - zinātne par iekšējā struktūra dzīvie organismi, atrašanās vieta un mijiedarbība iekšējie orgāni;
- Morfoloģija ir zinātne par organismu formu un uzbūvi;
- Mikrobioloģija ir zinātne par mikroskopiskām vielām (mikrobiem);
Praktiskais uzdevums:
Padomājiet par to, uz ko koncentrējas šādas zinātnes: embrioloģija (zinātne par embriju attīstību), bioģeogrāfija (zinātne, kas pēta ģeogrāfiskais sadalījums un dzīvnieku izvietojums uz planētas), bionika (zinātne par to, kā pieteikties tehniskās ierīces un sistēmu principi, kas darbojas dzīvos un nedzīvos organismos), molekulārā bioloģija(zinātne par ģenētiskās informācijas uzglabāšanu un pārraidi proteīnu līmenī un nukleīnskābes), radiobioloģija (veltīta starojuma ietekmes uz bioloģiskiem objektiem izpētei), kosmosa bioloģija (pēta organismu dzīvības iespējas lidojuma apstākļos uz kosmosa kuģiem un dzīvības nodrošināšanu kosmosa stacijās), fitopatoloģiju (zinātne par augu slimībām), bioķīmija (pēta dzīvo šūnu un organismu sastāvu).
3. Kur tiek izmantoti bioloģijas sasniegumi?
Bioloģija ir teorētiska zinātne, taču biologu pētījumu rezultāti bieži tādi ir lietišķā daba. Kur var izmantot bioloģiskos atklājumus?
- Lauksaimniecība - lai paaugstinātu ražas novākšanas līmeni, palielinātu lopkopības produktivitāti un izgudrotu veidus, kā apkarot kaitēkļus.
- Medicīna - pētījums noderīgas īpašības dzīvās un nedzīvās dabas objekti palīdz izgudrot jaunas zāles.
- Vides aizsardzība – bioloģija parāda, kādos virzienos cilvēks grauj dabā pastāvošo lietu kārtību un palīdz atrast veidus, kā ar šīm parādībām cīnīties.
4. Dzīvās pasaules pārstāvji
Dzīvajā pasaulē šodien, tāpat kā pirms 4 miljardiem gadu, ir:
- Pirmsšūnu organismi ir vīrusi. Viņi kļūst dzīvi tikai tad, kad viņiem ir iespēja izpausties dzīvo organismu šūnās.
- Prokarioti. Viņiem ir šūna, šūnai nav kodola. Vēl viens baktēriju nosaukums ir baktērijas.
- Eikarioti. Tas ietver sēnītes, augus un dzīvniekus. Viņu šūnas ir izveidojušas kodolus.
Baktērijas, sēnītes, augi un dzīvnieki veido 4 dzīvo organismu valstības.
Praktiskais uzdevums:
Kādus vīrusus jūs zināt? (vīruss, kas izraisa ARVI, Dažādi gripa utt.).
5. Kā dzīvie organismi atšķiras no nedzīvajiem?
Ja jau runājām par dzīvās dabas objektiem, tad vēl neesam pieskārušies jautājumiem, kas ir nedzīvās dabas objekti. Tie galvenokārt ir akmeņi, ledus, smiltis utt. Kādas ir dzīvo būtņu atšķirīgās īpašības?
- Viņi elpo.
- Viņi barojas. Neviens dzīvs organisms nevar pastāvēt bez enerģijas iegūšanas no ārpuses. Taču tas, ko viņš patērēs un pārstrādās – gaļu, pienu, graudaugus vai burkānus – vairs nav tik svarīgi.
- Viņi vairojas, tas ir, viņi atražo savu veidu. Katrs Bez tā dzīvība uz planētas būtu izžuvusi un beigusies jau sen. Tieši šajā īpašumā izpaužas dzīvības bezgalība uz planētas Zeme.
- Viņi reaģē uz vides ietekmi un ir atkarīgi no apstākļiem, kādos viņi dzīvo. Tāpēc lāči pārziemo ziemu, bet zaķi maina krāsu.
- Dzīvajiem organismiem ir šūnu struktūra. Tās var sastāvēt no vienas šūnas (pastāv īpaša vienšūnu šūnu klase), vai arī tās var sastāvēt no daudzām (piemēram, dzīvniekiem vai cilvēkiem). Tikai vīrusiem nav šūnu, tāpēc tie var dzīvot tikai citu dzīvnieku, augu vai cilvēku ķermeņos.
- Dzīvās būtnes ir līdzīgas ķīmiskais sastāvs- to struktūra satur organiskos savienojumus (olbaltumvielas, taukus, ogļhidrātus), kā arī neorganiskos (visizplatītākais no tiem ir ūdens).
- Lielākā daļa dzīvo organismu spēj kustēties. Ikviens zina par šo dzīvnieku iespējamību, bet kā ar augiem? Sakņu klātbūtne un atrašanās pastā padara tos nespējīgus izstādīt šo īpašumu. Tomēr tā nav gluži taisnība. Piemēram, saulespuķe maina savu pozīciju atkarībā no Saules kustības. Tādā pašā veidā daudzu augu lapas reaģē uz saules gaismu.
Pēc šīm pazīmēm tos var atšķirt, tomēr miera stāvoklī dažiem dzīviem objektiem nav vitālās aktivitātes pazīmju (piemēram, augu sēklas, ziedu putekšņi).
Novērtējums: Palūdziet studentiem atbildēt uz testa jautājumiem. Pamatojoties uz viņu atbildēm, būs iespējams noteikt, cik daudz viņi ir apguvuši nodarbības materiālu:
- Kas ir bioloģija?
- Ko mācās bioloģija?
- Kādas bioloģijas apakšnodaļas jūs zināt?
- Kādas dzīvo organismu valstības jūs zināt?
- Kādas ir galvenās atšķirības starp dzīvo organismu un nedzīviem objektiem?
6. Nodarbības kopsavilkums:
Nodarbības laikā skolēni iepazinās ar:
- Ar to, kas ir bioloģija, kādus jautājumus tā pēta, uz ko tā koncentrējas.
- Kādas ir bioloģijas nozares un ar ko tās nodarbojas?
- Kurās jomās tiek izmantoti bioloģiskie sasniegumi?
- Kā dzīvie organismi atšķiras no nedzīviem?
Mājasdarbs:
Kā mājasdarbs Skolēniem jādod iespēja uzrakstīt radošu darbu “Kur tiek izmantoti bioloģijas sasniegumi”, jo šis jautājums stundā tika apspriests ļoti virspusēji.
- Plānas kefīra pankūkas ar caurumiem
- Pūkainie rauga virtuļi ar pienu, pildīti ar ievārījumu un sauso raugu Virtuļi ar ūdeni un raugs ar ievārījumu
- Burkānu cepumi - kā pagatavot mājās gatavotus bērniem, diētiskus vai ar žāvētiem augļiem pēc soli pa solim receptēm Cepumi no burkānu kūkas un auzu pārslām
- Zivis marinētas ar burkāniem un sīpoliem - recepte ar fotogrāfijām