Ditties voor grootoudersdag. Entertainmentscenario “Dag van de Ouderen” voor de hogere kleuterleeftijd. Kinderen voeren de dans uit die ik wens
Ditties versieren altijd elke vakantie. Als je een leuk concert wilt hebben gewijd aan de Dag van de Ouderen, voeg dan zeker deze grappige refreinen erin toe. Bedenk dat grootouders zichzelf helemaal niet als oud beschouwen, dus het is niet nodig om voortdurend naar hun leeftijd te verwijzen. In liedjes voor de Dag van de Ouderen kun je zingen over hun vrolijke karakter, bekwame handen, speelse kleinkinderen. Misschien wat grappige liedjes kies degenen die de ervaren toeschouwers in de zaal niet zullen beledigen. Het belangrijkste op de Dag van de Ouderen is zingen met ziel en goed humeur om de zaal te verlichten!
Zing liedjes voor je grootouders op Ouderendag!
We kennen veel liedjes De oude vrouw zegt tegen haar grootvader: Tegenwoordig is het niet nieuw: Rokerige potten |
Ik zeg tegen mijn grootmoeder: Oma geschilde aardappelen Twee oude dames zonder tanden Grootvader van zijn grootmoeder |
We stoppen met het zingen van liedjes Op mijn zonnejurk Bij mijn grootmoeder Ik ben bereid om de hele dag te lijden |
Gemeentelijk overheidsorgaan extra onderwijs
Buitenschools activiteitencentrum
Scenario voor de feestdag “Dag van de Ouderen”
met oudere kinderen voorschoolse leeftijd.
Opgesteld door een extra docent
opleiding: Sagitova Zoya Adolfovna.
rp. Michajlovka
Doel: Creëer een positieve emotionele stemming, promoot de creatie familietradities, warme relaties in het gezin.
Taken:
Verbeter het vermogen om de emotionele sfeer van een gedicht, lied of dans over te brengen door middel van gezichtsuitdrukkingen, gebaren en lichaamsbewegingen;
Ontwikkel zelfvertrouwen;
Om bij kinderen een gevoel van diepe liefde en genegenheid te vormen voor de meest nabije en dierbaarste mensen - grootouders.
Voorbereidend werk:
Portretten tekenen van grootmoeders;
Ambacht wenskaarten voor de vakantie;
Een verhaal over de Dag van de Ouderen;
Gesprek over grootouders;
Gedichten en deuntjes leren voor de vakantie;
Ontwerp van de fototentoonstelling “Grootmoeder Naast Grootvader”;
Materialen en uitrusting: audio-opname (minus) van het nummer “Autumn in a Golden Scarf”; audio-opname van het nummer "Grandmothers"; tekeningen en kaarten gemaakt door kinderen; rokken, sjaals, wandelstokken, poppenwagentjes voor opvoeringen; pruik, bezem voor Baba Yaga; knopen, naalden; granen, erwten en bonen voor de concurrentie.
Viering voortgang:
Op de muziek rennen kinderen de feestelijk versierde zaal binnen.
Toonaangevend: De herfst is dus aangebroken. De bomen hebben hun groene outfit veranderd in goud en rood... De zon verwarmt de aarde niet meer zo veel... Maar toch is de herfst een prachtige tijd!
1 kind.
Er is een gouden sneeuwstorm buiten het raam,
De wind wervelt met herfstbladeren,
Waarom bloeien hier bloemen?
Zoals de zomer, groene tijden?
2e kind.
Omdat het vandaag een feestdag is,
Er zijn weer gasten op onze kleuterschool.
Vandaag kregen alle jongens te horen:
Ouderen zullen gevraagd worden om naar ons toe te komen.
3 kind.
Maar waar zijn ze, de ouderen?
Kijk hoe snel de minuten voorbij vliegen.
Leidend.
Jullie hebben het waarschijnlijk niet begrepen -
Hier zitten ze, voor je.
4 kind.
Misschien maak je een grapje met ons?
Zitten hier ouderen?
Nou ja, een paar rimpels op de gezichten,
En de ogen zijn erg jong!
Toonaangevend: De kinderen van de vereniging “Young Artist” zullen een lied voor u zingen "Oma naast opa."
Toonaangevend: 1 oktober is een bijzondere feestdag, een dag van respect en eer voor ouderen. In Rusland wordt sinds 1992 de Dag van de Ouderen gevierd. En het is waarschijnlijk geen toeval dat deze dag goud wordt gevierd herfst tijd. Deze dag is tenslotte een dag van dank voor de warmte van uw gouden hart, voor de jaren die u aan uw werk heeft gewijd, voor uw waardevolle ervaring die u deelt met uw kinderen en kleinkinderen.
Uw kleinkinderen hebben hun best gedaan en cadeautjes voor u klaargemaakt: uw portretten en kerstkaarten, accepteer ze alstublieft!
Toonaangevend: Wij vervolgen onze felicitaties, want vandaag zijn er in deze zaal velen die u willen feliciteren met deze prachtige dag.
1 kind.
Moeder heeft een baan
Papa heeft werk.
Ze hebben het voor mij
blijft zaterdag.
En oma is altijd thuis.
Ze scheldt mij nooit uit!
2e kind.
Hij zal je neerleggen en je te eten geven:
"Haast je niet!
Nou ja, wat is daar gebeurd
dat heb je, vertel het me?"
Ik zeg, en oma
onderbreekt niet.
Boekweit korrel voor korrel
zit, beweegt...
We voelen ons zo goed, samen,
en Een huis zonder grootmoeder is geen thuis.
3 kind.
Mijn geliefde grootvader
Jij bent mijn idool in het leven
Ik zal net zo slim zijn
Ik zal heel veel boeken lezen!
Wanneer word ik ouder
En ik zal groot worden
Ik zal waarschijnlijk belangrijk worden
En een coole zakenman!
4 kind.
Om te zijn zoals jij
Ik wil ook van iedereen houden!
Ook voor mijn kleinkinderen
Ik wil een idool zijn!
5 kind.
Nu zijn jullie onze grootmoeders,
Dit is jouw vak
Nu zijn jullie onze grootvaders,
Wij hebben veel geluk!
6 kind.
Taarten en pannenkoeken
De oma's zijn aan het koken
En ze spelen oké
Met de kleinkinderen van opa.
7 kind.
Wij houden heel veel van je
En we willen dat je niet ziek wordt,
Na een vakantie in de datsja
Vlieg naar de Canarische Eilanden!
Toonaangevend:
De naaste familieleden zijn hier in de hal bijeengekomen,
Grootouders zijn onze dierbaren.
Wij wensen je uit de grond van ons hart,
Moge je gezond zijn
Zodat uw kleinkinderen van u houden,
Ze kwamen vaker op bezoek.
Toonaangevend: Lieve grootmoeders, herkennen jullie jezelf in deze dramatisering?(Vijf kinderen voeren een sketch uit naar de woorden van het nummer ‘Old Grandmothers’.)
Toonaangevend: Laten we nu naar oma's raadsels luisteren(grootmoeders krijgen kaartjes met raadsels die ze aan de kinderen voorlezen)
Grootmoeder kookt van bessen
Iets lekkers voor het jaar.
O, wat een heerlijke maaltijd!
Geurig…(jam)
Wie gaat sokken breien voor de kleinkinderen?
Hij zal een oud verhaal vertellen,
Zal hij je pannenkoeken met honing geven? -
Dit is onze...(grootmoeder)
Scherpe neus, stalen oor,
Er zit een vriendendraad in het oor.
Hielp me met het naaien van nieuwe kleren
Aan onze grootmoeder... (naald)
Vertel het ons snel
Wat voor soort bal is gemaakt van zachte draden?
Hij ziet eruit als een broodje
Met een lange paardenstaart...(wirwar)
Zoals reigers met lange neus
Ze weven de draad in vlechten,
Brei een sjaal en wanten
Wij zijn snelle zussen... (breinaalden)
Laten we de plaats voorbereiden
Laten we het deeg uitrollen
Hier is jam, hier is kwark
Wij willen bakken….(taart)
Baba Yaga komt de muziek uit de tekenfilm ‘The Flying Ship’ tegen.
O, wat een goede dag is het vandaag. Ik vloog voorbij en besloot even langs te gaan om te kijken of het weer jouw vakantie was, maar ze vergaten mij uit te nodigen.
Toonaangevend: Ja, Baba Yaga, we hebben een feestdag genaamd "Dag van de Ouderen", vandaag feliciteren we onze grootouders.
B.Ya.: Maar ik ben ook grootmoeder, waarom hebben ze mij niet uitgenodigd? A?
Toonaangevend: Sorry, oma Yaga. Nu zullen onze kinderen grappige deuntjes ten gehore brengen voor onze gasten en natuurlijk voor jou.
DOOR: Ik hou van liedjes, ik luister met plezier.
Ditties
Op mijn zonnejurk
Hanen en hanen.
Er is niets mooiers in de hele wereld
Mijn lieve grootmoeder!
Bij mij, bij mijn grootmoeder,
Het nieuwe schort is helder.
Neem het, oma,
Cadeautjes voor de vakantie!
Ik ben bereid om de hele dag te lijden
Zonder de jouwe, zonder taarten.
Ik heb al zoveel geleden
Er blijft één grote neus over.
En mijn oma
De meest vermakelijke.
Als hij lacht -
De zon schijnt helderder.
Ik leek op mijn grootmoeder,
Vrolijk en gedurfd:
Ik met mijn stompe neus
Ik heb er twee dozijn uitgeput!
Ik lijk op mijn grootmoeder
Ik ben rusteloos.
En mijn oma-
Het leukste!
Maak je geen zorgen, oma!
Ga niet naar de apotheek.
Het is beter om vaker langs te komen
naar onze discotheek.
Oma, maak je geen zorgen,
En treuren is niet nodig.
Jaren zijn niet de reden
Om tranen te laten.
En je wilt plezier
Je zult het rouwen beu worden
Bent u op bezoek bij uw kleinkinderen?
Laten we samen dansen.
We stoppen met het zingen van liedjesEn we beloven je eerlijk:Luister altijd naar je in alles.Ochtend, avond en middag!
DOOR: Nou, oké, ik vergeef je, de liedjes zijn te goed!
DOOR: Oh, wat vind ik het hier leuk, ik wil niet eens weg.
Toonaangevend: Blijf, Baba Yaga, en speel met onze grootvaders en grootmoeders.
DOOR: Dit ben ik met veel plezier!
Er worden wedstrijden gehouden:
Naai een knoop aan
Sorteer de granen (erwten en bonen)
B.Ya.: Oh, wat ben je leuk, mag ik nu even bij je grootouders kijken? Ze zeggen dat grootmoeders hun kleinkinderen verhaaltjes vertellen voor het slapengaan. Is dit waar?
Toonaangevend: Het is natuurlijk waar dat onze grootmoeders veel sprookjes kennen.
B.Ya.: Luister dan eens naar welk sprookje ik ken. En je kunt de naam raden.
Er waren eens grootvader en baba. Dus zegt grootvader: 'Ga jij naar de rivier. Laat je staart in het gat zakken en zeg: "Vang grote en kleine vissen." En Chanterelle antwoordde hem: “Ja, ik zal niet veel ruimte in beslag nemen. Ik ga zelf op de bank liggen en steek mijn staart onder de bank.” En op dit moment bakte oma Kolobok. Ja, ik heb het op het raam gezet. Toen rende de muis weg en zwaaide met zijn staart. Ze zwaaide met haar rechterhand - het meer stroomde over; ze zwaaide met haar linkerhand - zwanen vlogen naar het meer. De Ganzen-Zwanen zagen de jongen, grepen hem vast en droegen hem naar Baba Yaga.
Grootmoeders raden welke sprookjes door elkaar gehaald worden, de kinderen helpen hen.
B.Ya.: Veel sterkte aan iedereen, oma's en kleinkinderen. We hebben alle sprookjes geraden, wat betekent dat mensen de waarheid over grootmoeders vertellen. Nu kan ik veilig naar mijn bos vliegen. Tot ziens!
Toonaangevend: En onze felicitaties gaan door, nu zullen de kinderen gedichten voorlezen.
Jongen.
Opa en ik lijken erg op elkaar
En wij kunnen niet zonder elkaar.
Wij lezen samen kranten
En we slaan de spijkers op elkaar.
We drinken Pepsi-Cola voor een stel
En we zingen samen met de gitaar.
Wij tweeën maken planken voor mama,
En we dragen allebei T-shirts.
Opa en ik lijken erg op elkaar
Ik ben gewoon iets jonger.
En we werden allebei verliefd op onze
Mooie grootmoeder Dasha.
Meisje.
Samen met mijn grootmoeder
Wij leven heel vriendelijk!
Wij gaan samen wandelen,
Wij gaan samen naar bed.
We wassen samen de afwas -
Het is waar, waar, ik zal niet liegen!
Wij houden er niet van om verdrietig te zijn
We kunnen zingen en dansen -
Oma zal voor mij klappen -
Nou, ik ben aan het draaien en stampen.
Ik probeer niet wispelturig te zijn,
Ik laat geen tranen vallen, maar ik glimlach.
Wij zijn goede vrienden met haar,
Omdat wij familie zijn!
Toonaangevend:
Het herfstlandschap bezocht ook onze tuin,
De esdoornbladeren branden karmozijnrood.
Het gras werd geel, verdorde volledig,
Maar we zijn niet verdrietig, we hebben allemaal plezier!
Kinderen voeren de dans en het lied ‘Herfst in een gouden sjaal’ uit.
Toonaangevend: Beste grootouders, het maakt niet uit dat de jaren vooruitgaan, want je blijft jong van hart. En uw kinderen en kleinkinderen zullen altijd van u houden!
Buitenschools evenement gewijd aan de dag van de ouderen.
Doel:
1) blijf goodwill, respect en liefde voor de oudere generatie cultiveren;
2) kinderen leren hun emoties correct uit te drukken;
3) ontwikkel geheugen en verbeeldingskracht;
4) acteervaardigheden ontwikkelen.
Apparatuur: Om de hal te versieren ( ballonnen, papieren bloemen), ; portfolio, lesrooster,
Presentator.
Hallo, onze lieve gasten: lieve grootouders! We zijn blij jullie te mogen verwelkomen, mensen van verschillende leeftijden, maar dichtbij van geest. Het is op de een of andere manier vreemd om zulke jonge en bloeiende mensen grootouders te noemen. Maar zo is het leven, je kunt niet tegen de regels ingaan: de kinderen groeiden op, werden sterker en gaven je kleinkinderen.
1 leerling:
Een warme herfstdag wordt verguld door de zon,
De wind is bezig met vreugdevol werk.
Wervelt de herfstbladeren tot vreugde,
Grijs haar streelt oude mensen als beloning.
Op deze oktoberdag, in opdracht van de eeuw
De aard van de oudere wordt geëerd.
2e leerling:
Aan grootmoeder - de zon, aan grootvader - een gedicht,
Veel gezondheid voor jullie beiden,
We wensen je nog twee eeuwen geluk,
Fijne ouderendag
Leidend
Vandaag is een heerlijke feestdag: de dag van de ouderen.
Op deze dag willen we alle mensen feliciteren die ons dierbaar zijn: de oudere, wijze generatie. Laat je niet afschrikken door het verschijnen van rimpels - ze verwarmen, net als stralen, de harten van de mensen om je heen. Fijne vakantie, lieve mensen, en het allerbeste voor jou!
Presentator. De wereld heeft besloten 1 oktober te beschouwen als de Internationale Dag van de Ouderen. Ook ons land stond niet opzij. In Rusland wordt op 1 oktober ook de Dag van de Ouderen gevierd, op basis van het Regeringsbesluit van 1 juni 1992.
1 WEDSTRIJD “Pantomime”
Leidend.
Iedereen is in een goed humeur en misschien is het tijd om een wedstrijd te houden.
Dit is niet de eerste keer dat we onze grootmoeders ontmoeten. Maar we weten nog niet alles over jou. Vandaag velen van julliezijn met een welverdiend pensioen, en voordat onze grootouders een beroep hadden. We leren wie voor wie heeft gewerkt vanaf de eerste wedstrijd, die 'Pantomime' heet.En de kleinkinderen zullen hun grootmoeders helpen bij het houden van deze wedstrijd. Het kind voert een pantomime uit en het publiek raadt het beroep.
Vertel ons iets over het beroep van je grootmoeder.
2 CONCURRENTIE "Verzamel een koffer"
Leidend.
Ik vergis me niet als ik zeg dat jullie allemaal, lieve grootmoeders, minstens één keer je kleinzoon of kleindochter klaar moesten maken voor school. En ik denk dat velen het met mij eens zullen zijn dat dit een zeer moeilijke en verantwoordelijke taak is. Ik nodig de drie dapperste grootmoeders uiten ik kondig de wedstrijd “Build a Briefcase” aan:
(Absoluut alle schoolboeken, schriften en schoolbenodigdheden liggen op het bureau. Willekeurig halen de grootmoeders een vel papier tevoorschijn met het schema voor een bepaalde dag. Uit alle benodigdheden moet je degene kiezen die in het schema passen en voltooi de koffer. Wie is sneller?
Presentator.
Ja, we zien hoe goed de grootmoeders deze taak uitvoerden. Het is meteen duidelijk wie nog steeds de koffer van het kind ophaalt. Sta mij toe u voor uw moed een kleine prijs te geven.
3 COMPETITIE " Zeg het spreekwoord"
Toonaangevend:
Onze grootmoeders zijn de wijsheid zelf. We moeten dit nu verifiëren. In de volgende wedstrijd, genaamd “Zeg het spreekwoord"Je moet het spreekwoord afmaken. Voor het juiste antwoord krijg je 1 punt.
Binnenkort zal het sprookje het vertellen... maar het zal niet snel klaar zijn.
Zoals de spinner... zoals het shirt.
De ogen zijn bang... maar de handen wel.
Een klein ding... is beter dan een grote luiheid.
Geduld en werk... alles zal vermalen.
Meet zeven keer... knip één keer. student
L. Kvitko “NAAR GROOTMOEDER”.
Mijn grootmoeder en ik
Oude vrienden
Hoe goed
Mijn grootmoeder
Kent zoveel sprookjes
Wat niet te tellen is
En altijd op voorraad
Er is een nieuw meisje
4 CONCURRENTIE "Leer sprookjes (met je kleinkinderen)
Presentator.
Grootmoeders lezen vaak sprookjes als ze hun kleinkinderen naar bed brengen.
Het is tijd om erachter te komen hoe goed u sprookjes vertelt en hoe zorgvuldig uw kleinkinderen ernaar luisteren. Ik kondig een wedstrijd aan"Leer sprookjes"!
(Er zijn 3 door elkaar gehaalde sprookjes voorbereid. Grootmoeder haalt willekeurig een vel papier met tekst tevoorschijn en leest het expressief voor. Elk team probeert te begrijpen welke sprookjes
zijn erbij betrokken en de deelnemers helpen mee met het opschrijven van de namen. Grootmoeders presteren één voor één) Deze wedstrijd wordt gescoord van 3 tot 5 punten.
1.
Er was eens een vrouw en haar grootvader Kolobok. Op een dag lag hij op het raam. En toen rende de muis weg en zwaaide met zijn staart. Het broodje viel en brak. Zeven kinderen kwamen aanrennen en aten alles op en lieten de kruimels achter. Ze renden naar huis en de kruimels lagen verspreid langs het pad. Ganzenzwanen vlogen naar binnen, begonnen in de kruimels te pikken en dronken uit de plas. Dan zegt de geleerde kat tegen hen: "Drink niet, anders worden jullie kleine geitjes!"
( 7 sprookjes : “Kolobok”, “Ryaba Hen”, “De Wolf en de Zeven Geitjes”, “Hans en Grietje”, “Zwanenganzen”, “Zuster Alyonushka en Broeder Ivanoesjka”, “Ruslan en Ljoedmila”)
2.
Er waren eens drie beren. En ze hadden een basthut, en er was ook een ijshut. Dus Kleine Muis en Kikker Kikker renden voorbij, ze zagen hutten en zeiden: "Hut, hut, draai je rug naar het bos en draai je voorkant naar ons!" De hut staat daar en beweegt niet. Ze besloten naar binnen te gaan, liepen naar de deur en trokken aan de hendel. Ze trekken en trekken, maar ze kunnen het er niet uit trekken. Blijkbaar ligt Doornroosje daar te wachten tot Emelya haar kust.
(7 sprookjes: "Drie Beren", "Zayushkina's Hut", "Teremok", "Baba Yaga", "Rap", "Doornroosje", "Op bevel van de snoek")
3.
In een bepaald koninkrijk, in een bepaalde staat, leefde er een Kikkerprinses. Dus op een dag zat ze op een grijze wolf en ging op zoek naar de veer van Finist Yasna Falcon. De wolf is moe en wil rusten, maar ze zegt tegen hem: "Ga niet zitten, eet de taart niet op!" En de wolf werd boos en zei: "Zodra ik eruit spring, zodra ik eruit spring, vliegen er stukjes door de achterstraten!" De Kikker werd bang, raakte de grond en veranderde om middernacht in een pompoen. Chernomor zag haar en sleepte haar naar zijn kasteel.
(7 sprookjes: "The Frog Princess", "Finist the Clear Falcon", "Ivan Tsarevich and the Grey Wolf", "Masha and the Bear", "Zayushina's Hut", "Assepoester", "Ruslan en Lyudmila")
Toonaangevend:
We hebben prachtige verhalen gehoord, het is tijd om de onze te laten zien.
Scène “Grootmoeders en kleinkinderen”
1. Hallo, mijn liefste! Ga je niet wandelen?
2. Wat zeg je nu, ik heb mijn huiswerk nog niet gedaan...
1. Welke lessen? Ben je teruggevallen in je kindertijd? Het is honderd jaar geleden dat je van school afstudeerde.
2. Ja? Hoe zit het met de kleinkinderen? Tegenwoordig is het erg in de mode om huiswerk te maken voor je kleinkinderen.
1. Ja, ik maak mijn hele leven al huiswerk voor mijn kleinkinderen.
2. Echt? Is dit hoe je ze verwent?
1. Ik bederf niet! Ik ben heel streng tegen ze. Ik maak mijn huiswerk als een ruwe schets, en dan zijn ze klaar
Ze kopiëren mij zelf.
2. Oh, heel streng.
1. Dus als je iets hebt, vraag het mij, ik heb veel ervaring.
2. Luister, als het niet moeilijk is, kijk dan hoe ik het gedicht heb geleerd. Nu. Dus.
“Bij de Lukomorye zit een groene eik, een gouden ketting aan die eik...”
1. Oké, oké.
2. “Zowel dag als nacht de geleerde hond...”
1. Wat voor soort hond? Welke hond?
2. Nou, ik weet niet welk ras hij is.
1. Ja, geen hond, maar een wetenschapskat. Begrepen, kat!
2. Oh, ik begrijp het, ik begrijp het! Dan begin ik helemaal opnieuw. “In de buurt van de Lukomorye staat een groene eik, een gouden
Er zit een ketting aan die eik, en dag en nacht is de kat een wetenschapper...'
1. Nou..?
2. ...Hij gaat naar de supermarkt met een boodschappentasje.
1. Met welke stringtas? Welke supermarkt? Waar heb je dit gezien?
2. Oh, wat voor soort vriend ben jij!?
Ik heb nog zoveel lessen, dus ik heb alles door elkaar gehaald.
Zullen ze de eenheid een naam geven?
2. Ze heeft al een naam.
1. Ja? Hoe?
2. Tel! Het wordt gegeven aan die kleinkinderen voor wie grootmoeders hun huiswerk maken.
Leidend.
Je kunt heel lang en veel over je grootmoeder praten. Ik doe een beroep op alle jongens en meisjes: houd van je grootmoeders en waardeer ze, wees aardig en gevoelig voor ze, veroorzaakt geen pijn met je woorden en daden. Ze verdienen respect en dankbaarheid. Dit zijn tenslotte de mensen die het leven aan je ouders hebben gegeven, die de moeilijke beproevingen van oorlog, verwoesting en hongersnood op hun schouders hebben gedragen en deze hebben overleefd.
Op deze dag wensen wij u het allerbeste! U, uw hele generatie, heeft de moeilijkheden van het leven doorstaan wat uw kleinkinderen en kinderen zo ontberen: hoop op het beste. Alleen jij helpt ons, zelfs in de moeilijkste tijden, om te leven en van het leven te genieten, leert ons optimisme en doorzettingsvermogen. Laat het geluk je huis niet verlaten! Laat de liefde van uw kinderen en het gelach van uw kleinkinderen uw ziel met vreugde vervullen! Fijne vakantie!
Spel "Stralen".
Leidend.
Er werden veel warme woorden aan de grootouders gericht. Maar ik wil er nogmaals zeker van zijn hoeveel hun kleinkinderen van hen houden.
De zon wordt op het bord getekend. Elk kind zegt om de beurt een vriendelijk woord tegen zijn grootouders en tekent een lichtstraal.
Kijk hoeveel stralen onze grootouders warmte brengen. Laat onze zon alle grootouders over de hele planeet verwarmen.
De jaren vliegen voorbij, maar dat maakt niet uit
U hoeft zich daar geen zorgen over te maken.
Niet voor niets zingt Vakhtang de woorden:
“Mijn jaren zijn mijn rijkdom.”
De jaren vliegen snel voorbij zonder achterom te kijken,
Ze vliegen voorbij, smelten weg als rook,
Wij wensen u op elke tien
Blijf jong van hart!
Lieve grootmoeder!
Tel de jaren niet tevergeefs,
Wees niet bedroefd dat uw slapen grijs zijn geworden.
In de natuur gebeurt dit altijd:
Dit spoor is verlaten door sneeuwstormen.
Moge je leven moeilijk zijn
Er was nog steeds vreugde en geluk in haar.
Blijf sterk, mijn liefste, houd vol.
Ze zullen slecht weer omzeilen.
Jouw vermogen is immers WIJ:
Dochter, zoon, kleinkinderen, achterkleinkinderen zelfs!
Je zult heel lang leven,
Ook om op mijn achterkleinkinderen te passen
DIT OVER GROOTMOEDERS
Nadyusha en ik zijn vrienden,
Wij gaan altijd samen.
En vandaag zijn we liedjes
Laten we zingen voor onze grootmoeders.
Maak je geen zorgen, oma!
Ga niet naar de apotheek.
Het is beter om vaker langs te komen
Kom naar onze discotheek.
Ik lijk op mijn grootmoeder
Ik ben rusteloos.
En mijn oma
Het leukste!
Rokerige pan
Julia maakte schoon met zand.
Drie uur in Yulya's trog
Oma heeft het daarna gewassen.
O jij, lieve oma,
Wij zullen de kleren wassen.
Net als in een sprookje zal het opnieuw gebeuren
Het is sneeuwwit.
Oma, maak je geen zorgen,
En treuren is niet nodig.
Jaren zijn niet de reden
Om tranen te laten.
Laat rimpels u niet verouderen
Ze treuren nooit.
En moge het lot je geven
Leven voor vele jaren.
En je wilt plezier
Je zult het rouwen beu worden
Bent u op bezoek bij uw kleinkinderen?
Laten we samen dansen.
En mijn oma
De meest vermakelijke.
Als hij lacht -
De zon schijnt helderder.
Bij mijn grootmoeder
Het nieuwe schort is helder.
Neem het, oma,
Cadeautjes voor de vakantie!
Tot die tijd stoppen we met zingen
En we beloven aan oma's:
Luister altijd naar ze in alles
Ochtend, avond en middag.
Rechts. Iemand die al veel heeft geleefd en gezien, zal altijd geven goed advies. En hoe meer iemand leeft, hoe meer hij weet en kan doen. Dit zijn onze grootouders. Het zijn wijze mensen onder ons. En ze zijn ook nog eens heel modern.
We hebben het allemaal over grootmoeders. Wij houden ook heel veel van onze grootvaders.
5. Ik ging wandelen in de tuin.
Over het hek geklommen
En liet het op het hek staan
Een half been - wat een ramp!
Hoe ga ik nu naar huis?
Ben ik zo haveloos?
Moeder zal lesgeven
Zodat ik niet meer klim.
Papa zal zeggen: “Incompetent!
Er zit nu een gat in mijn broek.”
Oma zal jammeren
Maar hij zal mijn broek repareren.
Welnu, grootvader, mijn trouwe vriend,
Zal om mij heen gaan
Hij zal mij meenemen naar de tuin,
Hij zal zelf over het hek springen,
Hij zal mij leren -
Het is leuk voor ons om bij opa te wonen!
Gemeentelijke autonome kleuterschool onderwijsinstelling
"Kleuterschool nr. 55" in Perm
Samengesteld door:
Kournikova N.S. docent
Permanent 2016 G.
Scenario voor de Dag van de Ouderen in middelste groep
"Grootouders zijn beste vrienden."
(oktober 2016)
Leidend.
Hallo, lieve gasten! We zijn erg blij je te zien!
Welke vakantie begint hier?
Blijkbaar komen de eregasten!
Of zijn de generaals misschien al gearriveerd?
Of misschien kwamen de admiraals?
Of misschien een held die de wereld rond is gevlogen?
Leidend.
Stop met tevergeefs raden!
Kijk! Hier zijn onze gasten!
Eervol, het belangrijkste
Onze grootouders zijn geweldig!
Leidend. In het leven van ieder mens zijn er altijd grootouders geweest, zijn en zullen er zijn.
En waarschijnlijk uit liefde en dankbaarheid jegens mijn grootouders: één wijze man 1 oktober uitgeroepen tot Internationale Dag van de Ouderen.
Leidend . Ik kijk naar onze grootouders en ben het niet met die persoon eens! Deze dag had de Internationale Dag van Geliefde en Liefdevolle Grootouders moeten heten! Fijne vakantie, lieve gasten!
Karina
Grootvaders en grootmoeders, lieve, lieve,
Jij bent tenslotte ook ooit jong geweest!
En ze liepen rond in korte broeken en vlechtten hun haar,
En je leerde gedichten als konijntjes en vossen.
Masja
Moeder heeft een baan
Papa heeft werk.
Ze hebben het voor mij
Zaterdag blijft
En oma is altijd thuis.
Ze scheldt mij nooit uit!
Varya
Oma's koken taarten en pannenkoeken,
En ze spelen een samenzijn met de kleinkinderen van opa.
- Wij houden heel veel van je en wensen dat je niet ziek wordt,
Na een vakantie in de datsja vlieg je naar de Canarische Eilanden!
Pasja
Mijn lieve grootvader, we zijn allemaal trots op je!
En ik zal je een geheim vertellen: er is geen betere grootvader ter wereld!
Ik zal het altijd proberen
Kijk in alles tegen je op!
Anya
Met oma zijn we brieven
We bekijken het in het boek,
We spelen met poppen met haar,
Wij spelen hinkelspel.
Belangrijke geheimen
Wij fluisteren in haar oor:
Omdat oma
Beste vriend.
Polina P.
Aan grootmoeder - de zon, aan grootvader - een gedicht,
Veel gezondheid voor jullie beiden,
Ik wens je nog twee eeuwen geluk,
Fijne ouderendag!
LEIDEND:
Wat kan ik nog meer zeggen dat ik je vandaag wens?
Zodat u niet lang hoeft te wachten op een goede wet.
Zodat er elke maand een pensioen wordt uitgekeerd - een miljoen!
Dan zou je zeggen: “Wonderlijke wet”!
(Kinderen zitten op stoelen)
LEIDEND:
We beginnen onze vakantie met de première, dit is ons debuut op het podium.
Schets "Wiens grootmoeder beter is."
LEIDEND:
Uw vakantie, beste gasten,
het gebeurt altijd in dit prachtige
tijd van het jaar - in oktober.
Laat de herfst aanbreken
Fel licht van het gezicht
Wij zullen vandaag aanwezig zijn
Veel plezier samen.
("Grootmoeders raadsels" - grootmoeders vertellen ze)
Scherpe neus, stalen oor,
Er zit een vriendendraad in het oor.
Hielp me met het naaien van nieuwe kleren
Aan onze grootmoeder...
Als reigers met lange neus,
Ze weven de draad in vlechten.
Brei een sjaal en wanten
Wij zijn snelle zussen -...
Vertel het me snel
Wat voor soort bal is gemaakt van zachte draden?
Hij ziet eruit als een broodje
Met een lange paardenstaart...
Een naaste verwant van de bezem
Het zal de hoeken van het huis vegen.
Hij is zeker geen slappeling.
Het helpt zwerfvuil te verwijderen...
Wij dragen u aan de hand de tuin in
Wij zijn een plastic wolk.
Hé wortel, drink wat water!
Wat voor soort wolk? - Dit...
Er was eens een dikke man in de mode,
Hij verwierf bekendheid onder het volk.
Hete stoom uitademen,
Ik was thee aan het klaarmaken...
Laten we de plaats voorbereiden
Laten we het deeg uitrollen.
Hier is de jam, hier is de kwark.
Wij willen bakken...
Grootmoeder kookt van bessen
Iets lekkers voor het jaar.
O, wat een verwennerij
Geurig...
LEIDEND:
Grootmoeders zijn raadsels voor ons, maar kinderen zijn een lied voor hen!
(Kinderen zingen een liedje over oma)
MUZIKALE DIRECTEUR:
Oh, de liedjes die je grootouders kenden, kennen en graag zingen. Dus kom naar buiten, laten we onze jeugd herdenken. En de kinderen zijn bij ons, zoals op de dansvloer in de jaren '70.
(ze zingen het lied “Somewhere in the White World...” en dansen samen)
LEIDEND:
Het antwoord op het nummer is liedjes. Die wij ook voor het eerst uitvoeren.
Kinderen spelen DITTS VOOR DE KLEINKINDEREN.
1. Tijdens onze vakantie zingen wij liedjes voor u/Opslaan/
Wat leiden mijn opa en oma en ik een ontzettend leuk leven!
2. Oma vertelt me dat het overal om me heen pijn doet./Nikita/
Ik zat drie dagen bij haar - ik werd ziek.
3. Ik begon mijn zieke grootmoeder te behandelen/Misha/
En hij zette een pot van drie liter op haar rug
4. Indien nodig is mijn grootvader streng, maar er zit vriendelijkheid in zijn rimpels. /Dasha/
Plots doen zijn benen pijn, maar hij zal zeggen: "Onzin!"
5. Oma begon te dansen en tapdansen
Ik was zo blij dat de kroonluchter omviel./Marika/
6. Opa en ik zwaaien de hele dag met een hamer naar de datsja.
En onze grootmoeder is niet te lui om pap voor ons te koken./Jasha/
7. Vandaag gingen mijn grootmoeder en ik hockey spelen.
Ik scoorde drie doelpunten voor haar, en zij scoorde drieëndertig voor mij./Kirill/
8. Sparren, pijnbomen, stekelig, groen,
Zelfs onze grootmoeders zijn verliefd op onze grootvaders!/Amina/
9. Als ik een meisje was, zou ik later oma worden.
Ik zou mijn kleinkinderen niet uitschelden, ik zou ze gewoon verwennen!/Bogdan/
11. Zonder ons ooit te beledigen, zijn grootvader en grootmoeder verdrietig.
Als ze hun kleinkinderen een paar dagen niet in huis nemen./Artem/
12. We zongen liedjes over jou voor de stad.
Mogen je grootouders vrolijk en jong zijn!
LEIDEND:
Met zulke vrolijke grootouders en hun ondeugende kleinkinderen is het tijd voor wedstrijden en spelletjes.
"Verplaats de oogst"
"De bal is een verrassing"
LEIDEND:
Aan het einde van ons feest worden alle deelnemers uitgenodigd op het podium! Grootouders bouwen een tunnel en de kinderen stappen in een trein die hen naar een nieuwe verrassing voor hun geliefde grootouders brengt!
Iedereen is uitgenodigd voor het theekransje!!!
Ze kijken samen met hun kleinkinderen aan tafel naar een filmpje.
Muzikale entree voor AUTUMN WALTZ van K. Derr.
Scenario voor de Dag van de Ouderen in kleuterschool voorbereid door muziekdirecteur Yu.L. Suslova, MDOU “Kindergarten No. 62”, Tver.
Ouderendag op de kleuterschool wordt begin oktober gehouden. In de regel worden grootouders op deze dag uitgenodigd om de kleuterschool te bezoeken, die niet alleen felicitaties van de kinderen accepteren, maar ook actief deelnemen aan thematische wedstrijden en estafettewedstrijden.
Het vieren van de Dag van de Ouderen op de kleuterschool is erg belangrijk, omdat deze vakantie een extra gelegenheid is om kinderen liefde en respect voor de oudere generatie bij te brengen. Door gedichten, liedjes en dansen gewijd aan hun geliefde grootouders leren kinderen emotionele responsiviteit.
Ouderendag op de kleuterschool WE ZIJN EEN JAAR OUD – HET IS GEEN PROBLEEM
De gasten verzamelen zich in de hal. De presentatoren zijn de docenten van de bovenbouw en voorbereidende schoolgroepen.
Presentator 1:
- Buiten het raam is er een gouden sneeuwstorm, de wind wervelt met herfstbladeren,
Waarom bloeien hier bloemen alsof ze in de zomer groen zijn?
Presentator 2:
- Omdat het vandaag een feestdag is, zijn er weer gasten op onze kleuterschool.
Vandaag kregen alle kinderen te horen: oudere mensen worden gevraagd te komen.
Presentator 1:
- Maar waar zijn ze? Kijk hoe snel de minuten voorbij vliegen!
Presentator 2:
‘Je hebt waarschijnlijk iets niet begrepen – hier zitten ze voor je.’
Presentator 1:
- Natuurlijk maak je een grapje met mij! Zitten hier ouderen?
Welnu, er zijn een paar rimpels op de gezichten, maar de ogen zijn erg jong!
Presentator 2: - Ik begrijp je verbazing. Is het mogelijk om oude, oudere mensen te bellen wier ogen gloeien van jeugdig enthousiasme? Het is oké dat de rimpels op hun gezichten, hun haar wit zijn geworden, al onze gasten kunnen zeggen dat de ziel nog jong is en dat de dorst naar leven en activiteit door de jaren heen niet is vervaagd. Laten we onze gasten applaudisseren, ze iets meer geven goed humeur.
- Vandaag is het jouw vakantie en we zijn blij dat je naar onze kleuterschool bent gekomen. Onze kinderen hebben veel interessante, grappige en grappige dingen voor je voorbereid. Ontmoeten!
Muzikale entree voor AUTUMN WALTZ van K. Derr.
- Onze buiging voor jou, onze dank voor de zonneschijn van je ogen.
En voor het feit dat de herfst prachtig is begonnen met jouw vakantie.
Kind ( voorbereidende groep):
- Iets gekocht geven is leeg, maar zodat u zich de vakantie herinnert,
Vandaag zullen wij ons hart voor u openen, omdat wij onze liefde geven!
Kind ( senioren groep):
- Grootvaders en grootmoeders, lieve, lieve,
Jij bent tenslotte ook ooit jong geweest!
En ze liepen rond in korte broeken en vlechtten hun haar,
En je leerde gedichten als konijntjes en vossen.
Kind (oudere groep):
- Mama en papa hebben het druk, zijn altijd aan het werk,
Jij vertelt ons een sprookje en zingt een liedje!
Oma's koken taarten en pannenkoeken,
En ze spelen een samenzijn met de kleinkinderen van opa.
Kind (oudere groep):
- We houden heel veel van je en willen dat je niet ziek wordt,
Na te hebben ontspannen in de datsja, vlieg je naar de Canarische Eilanden!
Wat kan ik nog meer zeggen dat ik je vandaag wens?
Zodat u niet lang hoeft te wachten op een goede wet.
Kind (oudere groep):
- Zodat er elke maand een pensioen wordt uitgekeerd - een miljoen!
Dan zou je zeggen: “Wonderlijke wet”!
Kind (voorbereidingsgroep):
— De zomer flitste snel voorbij, liep door de bloemen.
Hij dwaalt ergens voorbij de bergen en verveelt zich daar zonder ons.
Kind (voorbereidingsgroep):
- Nou, we zullen niet verdrietig zijn - de herfst is ook goed.
We zullen samen een lied voor je zingen, laat je ziel plezier hebben.
Alle groepen voeren het nummer AUTUMN HAS SPIRLED van M. Bystrova uit (Bell No. 26/2002, 16).
In de inleiding bespelen kinderen muziekinstrumenten.
1. De herfst wervelde met een gele sneeuwstorm.
En de bladeren vliegen langs alle steegjes.
Rode en gele vliegen in de wind.
En waarschijnlijk willen ze een liedje zingen.
KOOR:
Er vallen weer herfstbladeren in onze tuin.
De herfstbladval cirkelt rond, cirkelt rond het gebladerte.
Herfstbladeren vallen in trieste stilte
Hij laat een vel papier in zijn handen vallen als een geschenk over zichzelf.
2. Om de een of andere reden word ik verdrietig als ik uit het raam kijk.
De lucht is zo verdrietig dat er tranen vallen.
Koude druppels raakten het glas.
En het is erg moeilijk voor druppels om op te warmen.
KOOR. Dezelfde.
Kinderen zitten op stoelen.
Presentator 1:
Het spel LET'S GET TO KNOW YOU wordt gespeeld.
Muziek klinkt, een vel papier wordt van hand tot hand doorgegeven. Degene die na het einde van de muziek het papiertje in handen heeft, vertelt kort over zichzelf. (F.I.O., wiens grootvader of grootmoeder werkt of werkte).
Er klinkt gerommel buiten de deur.
Presentator 2:
- Wat is al dit lawaai en commotie? Er komt iemand graag bij ons langs!
Laten we rustig blijven zitten.
Wie is dit? Laten we eens kijken!
Baba Yaga vliegt op een bezem op de muziek binnen.
Baba Jaga:
- In een donker struikgewas aan de rand van het bos woon ik in mijn hut.
Ik kan magie werpen en slim op een bezem vliegen.
Ik zie dat er hier veel jongens zijn... Wat is dit?
Kinderen: - Kleuterschool!
Baba Jaga:
- Het was dus niet voor niets dat ik verdwaald was! Dus ik ben daar aangekomen!
Hallo, kinderen, meisjes en jongens!
Broeder Lesha vertelde me: ga naar de kleuterschool!
Kinderen begroeten daar de gasten en feliciteren iedereen met de vakantie.
Maar ze nodigden me niet uit, ze vergaten de schoonheid!
Ik vergeef geen beledigingen, ik annuleer de pret, ik schop iedereen hier weg!
Presentator 2:
- Hou op met boos te zijn, Yaga! Nou, waar is dit goed?
Verspil uw energie niet tevergeefs, wij zijn niet bang voor u!
Baba Jaga:
-O, ben je niet bang voor mij? Oké, hou dan vol!
Zodra ik schreeuw (schreeuwt), ga ik kloppen met een bezem (klopt).
Ik zal ervoor zorgen dat je je zo verveelt! We zijn vrienden met verveling, we kunnen niet worden opgevrolijkt!
Presentator 2:
- Wij zijn een vrolijk volk, wij verdrijven de verveling uit de poort!
Als we willen, maken we jou ook aan het lachen!
Houd je oren bovenop! De kleuterschool zingt liedjes!
Kinderen van de senioren- en voorbereidende groepen voeren DITS VOOR DE KLEINKINDEREN uit.
1. Tijdens onze vakantie zingen wij liedjes voor u
Wat leiden mijn opa en oma en ik een ontzettend leuk leven!
2. Oma vertelt me dat het overal om me heen pijn doet.
Ik zat drie dagen bij haar en ik voelde me ziek.
3. Ik begon mijn zieke grootmoeder te behandelen
En hij zette een pot van drie liter op haar rug
4. Indien nodig is mijn grootvader streng, maar er zit vriendelijkheid in zijn rimpels.
Plots doen zijn benen pijn, maar hij zal zeggen: "Onzin!"
5. Oma begon te dansen en tapdansen
Ik was zo blij dat de kroonluchter omviel.
6. Opa en ik zwaaien de hele dag met een hamer naar de datsja.
En onze grootmoeder is niet te lui om pap voor ons te koken.
7. Vandaag gingen mijn grootmoeder en ik hockey spelen.
Ik scoorde drie doelpunten voor haar, en zij scoorde drieëndertig voor mij.
8. Sparren, pijnbomen, stekelig, groen,
Zelfs onze grootmoeders zijn verliefd op onze grootvaders!
9. Als ik een meisje was, zou ik later oma worden.
Ik zou mijn kleinkinderen niet uitschelden, ik zou ze gewoon verwennen!
10. En mijn oma Elya scheldt niet uit, moppert niet,
Hij gaat met mij naar “feestjes” en praat met vrijers!
11. Zonder ons ooit te beledigen, zijn grootvader en grootmoeder verdrietig.
Als ze hun kleinkinderen een paar dagen niet in huis nemen.
12. We zongen liedjes over jou voor de stad.
Mogen je grootouders vrolijk en jong zijn!
Baba Jaga:
- Oké, oké! Wij hebben gewonnen! Je maakte me aan het lachen!
Maar zo makkelijk geef ik het niet op. Nee! Dit zal niet gebeuren!
Ik zal nog steeds wraak op je nemen, ik zal nog steeds een paar vuile trucjes doen!
Presentator 1: - Nou, dat is genoeg, oma, boos zijn, want vandaag is het ook jouw feestdag!
Baba Jaga: - Ik heb? Welke vakantie? Ouderendag op de kleuterschool! Oh ja, dat klopt, ik ben ook grootmoeder! Ga jij mij ook feliciteren?
Presentator 1: - Luister natuurlijk naar welke prachtige gedichten onze jongens voor de grootmoeders hebben voorbereid.
Kinderen uit de voorbereidende groep lezen poëzie.
“LIEVE GROOTMOEDER!” Ljoedmila Emberg
Lieve grootmoeder!
Tel de jaren niet tevergeefs, wees niet verdrietig dat je slapen grijs zijn geworden.
In de natuur gebeurt dit altijd: sneeuwstormen laten een spoor achter.
Ook al was je leven niet gemakkelijk, er zat toch vreugde en geluk in.
Wees sterk, lieverd, houd vol, slecht weer gaat aan je voorbij.
Jouw rijkdom is tenslotte WIJ: dochter, zoon, kleinkinderen en zelfs achterkleinkinderen!
Je zult nog heel lang leven, zodat je ook voor je achterkleinkinderen kunt zorgen!!!
“OVER GROOTMOEDER” Elena Duke
Als ik grootmoeder word, zweer ik dat ik het nooit zal vergeten,
Wat u uw kleindochter, of misschien kleinzoon, elke dag als lunch kunt geven:
Ik giet het erin rechterhand, ik zal het in mijn linkerhand gieten,
En ik giet gewoon een berg veelkleurig snoep op het gerecht!
Als ik grootmoeder word, zweer ik dat ik het nooit zal vergeten,
Dat een kleindochter, of misschien een kleinzoon, niet mag worden uitgescholden omdat ze faalt.
Om de verveling tegen te gaan, stuur ik je naar een vrolijke vriend
En ik laat jou tv kijken, laat mij een langere wandeling maken.
Maar mijn grootmoeder vergat duidelijk dat ze als kind van snoep hield.
En blijkbaar kreeg ze alleen maar cijfers van school.
En haar vriendin kwam niet naar haar toe en fluisterde in haar oor:
Die arme studentengrootvader Kolya stond bij het raam op haar te wachten.
Kinderen uit de oudere groep lezen poëzie.
Oma zal, net als de zon, iedereen verwarmen met haar blik,
Wat is het fijn voor de kleinkinderen om bij hun grootmoeder te zijn!
Oma zal iedereen warmte en genegenheid geven,
Hij zal ons zachtjes kussen en ons een sprookje vertellen.
Mijn lieve grootmoeder, mijn liefste,
Meer dan wie dan ook ter wereld hou ik van je.
Ik ga met mijn hand over je rimpels...
Er is geen grootmoeder zoals zij in de hele wereld.
Ik zal je nooit van streek maken.
Wees gewoon gezond, mijn grootmoeder!
De sketch WIE GROOTMOEDER IS BETER wordt uitgevoerd.
Kleine Beer (zingt):
‘Ik ga nu zingen voor mijn geliefde grootmoeder.’
Ik wil iedereen vertellen hoeveel ik van haar hou...
Lisa verschijnt.
Vos: "Wat neurie je hier, Mishenka?"
Beer: - En ik componeerde dit lied over mijn grootmoeder. Je weet hoe goed mijn grootmoeder is.
Vos: - Waarom is ze goed?
Beer: — Hij brengt me honing en bessen. Ze heeft geen medelijden met mij.
Vos: - Schat, bessen... Dat is alles?! Maar mijn grootmoeder, mijn grootmoeder is beter dan de jouwe!
Beer: - Waarom is dat?
Vos: - Ja, want mijn grootmoeder leert mij allerlei trucjes.
Beer: - Wat voor trucjes?
Vos: - Hoe je eenden vangt, hoe je kippen plukt, hoe je hazen achtervolgt, hoe je je sporen uitwist. Mijn grootmoeder is de beste ter wereld!
Beer: - Nee, de mijne!
Lisa en Misha hebben ruzie. Er verschijnt een kleine kikker.
Kleine Kikker: - Kva-kva-kva! Je maakte me aan het lachen... Ja, alle kleine kikkers weten dat ze niets beters konden vinden dan mijn grootmoeder: ze zingt liedjes voor me, slikt muggen het snelst in en beschermt me ook tegen reigers. Mijn oma is de beste! Kwa!
Beer: - Nee, de mijne!
Vos: - En ik zeg - de mijne!
De dieren maken ruzie. Er verschijnt een meisje en zingt een lied.
Meisje:
Het meisje ziet dieren.
Meisje: - Waarom zijn jullie zo boos, kleine dieren? Waarom zijn je wangen opgezwollen? Of werd u door iemand beledigd?
Dieren: - We waren door elkaar beledigd.
Meisje: - Waarom?
Beer: — We hadden ruzie wiens grootmoeder beter was.
Meisje: - O, stomme dieren! Kan iemand zich echt vergelijken met mijn grootmoeder?! Wat een taarten bakt ze, wat een sprookjes vertelt ze, wat een warme wanten breit ze voor mij voor de winter! Een betere grootmoeder zul je in de hele wereld niet vinden!
De dieren kijken het meisje vragend aan.
Meisje: - Onthoud, debaters, lieve kinderen: voor elke kleinzoon is iedereen beter in de wereld...
Samen: - Mijn eigen, lieve, lieve grootmoeder!
Kinderen uit de oudere groep zingen een lied VOOR DE GELIEFDE GROOTMOEDER (bel nr. 32/2004, 32).
1. Ik zal nu zingen voor mijn geliefde grootmoeder.
Ik wil iedereen vertellen hoeveel ik van haar hou.
KOOR:
2.
Elke dag leidt ze mij aan de hand de tuin in,
Hij breit warme sokken en zingt liedjes voor mij.
KOOR. Dezelfde.
Baba Jaga: - Oh, wat hou je van je grootmoeders. En ik wil op dezelfde manier geliefd worden.
Presentator 2: “Om dit te doen, moet je jezelf verbeteren, vriendelijk zijn en de kinderen niet bang maken.”
Baba Jaga: - Nou, ik zal het proberen. Het is geweldig, je bent hier, maar ik verveel me.
Presentator 2: - Nou, het is niet goed voor ons om ons te vervelen! Laten we plezier blijven maken! We weten dat grootmoeders hun kleinkinderen goed kennen. Maar ik denk dat iedereen geïnteresseerd zal zijn om te weten hoe goed kinderen hun grootmoeders kennen.
Kinderen staan in een cirkel met ogen gesloten, en de grootmoeder noemt haar kleinzoon of kleindochter, maar niet bij naam, maar liefdevol, bijvoorbeeld: zonneschijn, poesje. Kinderen moeten raden wie er gebeld is.
Presentator 1: - Beste gasten, ik stel voor dat u zich die keren herinnert dat u zich elke dag haastte om te dansen. Laten we onthouden hoe het was en een leuke danswarming-up doen: 'Alleen grootouders op de dansvloer.' Ontmoeten!
Er wordt een DANSCOMPETITIE gehouden voor grootmoeders.
Er klinken bekende dansmelodieën - grootouders dansen.
Baba Jaga: "Je hebt me moe, ik kan er niet meer tegen."
Presentator 1: “En soms hebben onze grootouders geen tijd om te dansen.” Omdat de herfst is aangebroken, moet de oogst worden geoogst. En onze grootouders zullen ons helpen oogsten.
De HARVEST estafetterace wordt gehouden.
Elk team bestaat uit 4 personen (grootvader, grootmoeder en twee kinderen):
- de eerste hoepel ploegt het veld,
- de tweede plant aardappelen,
- de derde zet hem in de auto,
- de vierde bestuurt de auto.
Baba Jaga: - Maar ik weet dat alle kinderen van sprookjes houden. Ze hebben veel verhalen van je gehoord. En nu gaan we kijken of je ze goed onthoudt. En uw kleinkinderen zullen u hierbij helpen.
De TALES-quiz wordt gehouden.
Baba Yaga stelt kinderen vragen over hun kennis van sprookjes.
- Welk gebak is er aan je grootouders ontsnapt? (Kolobok)
- Wiens grootmoeder is de langste ter wereld? (Boaconstrictor)
- Welke held houdt nu echt van jam? (Carlson)
- Welke held heeft de langste neus? (Pinokkio)
- Noem het meisje met blauw haar (Malvina)
- In welk sprookje moest de grootvader, om een enorme plant tevoorschijn te halen, alle leden van het huishouden om hulp roepen? (Raap)
- Welke heldin vliegt in een vijzel met een bezem? (Baba Yaga)
- Welke held houdt niet van chocolade of marmelade? Houdt hij alleen van kleine kinderen? (Barmaley)
Presentator 2: - Nu is het tijd om over grootvaders te praten!
De oudere kinderen in de groep lezen gedichten voor.
MIJN OPA
Mijn lieve grootvader, we zijn allemaal trots op je!
En ik zal je een geheim vertellen: er is geen betere grootvader ter wereld!
Ik zal het altijd proberen
Kijk in alles tegen je op!
Onze grootvader is erg zakelijk:
Hij loopt door het huis en vergeet de vrede.
Hij helpt zijn grootmoeder de hele dag,
Hij is helemaal niet lui om dit te doen.
Dan verliest hij voortdurend punten,
Of hij zal iets breken, of hij zal iets breken,
Altijd haast, maar moe van het werk,
Hij gaat met de krant zitten en snurkt al.
Kinderen uit de voorbereidende groep lezen gedichten voor.
Als het moeilijk wordt, zal een vriend je van verschillende problemen redden.
Ik lijk erg op mijn vriend, omdat hij mijn grootvader is.
Mijn grootvader en ik gaan op zondag naar het stadion,
Ik hou van ijs met jam, en hij houdt van tekenfilms.
Met zo'n goede grootvader is het zelfs in de regen niet saai,
Met zo’n goede grootvader kom je nergens!
De voorbereidende groep zingt het nummer MY GRANDFATHER van L. Alekhina (Bell No. 36/2006, 30).
1. Wie speelt er met mij in het park,
Neemt hij je mee naar het circus en de kleuterschool?
Gaat graag vissen
En dansen op de muziek?
KOOR:
Dit is mijn lieve grootvader,
Mijn geliefde, lieve grootvader!
Wij zijn goede vrienden met mijn grootvader.
En ik ben niet voor niets trots op mijn opa!
2. Wie vakkundig een huis bouwt,
Wie leest sprookjes voor mij,
Diner koken met oma
Droom ik hier vaak van?
CHORUS: Hetzelfde.
Presentator 2: - Laten we onthouden welke spelletjes jij en je kleinkinderen op straat spelen? En ik nodig twee grootvaders uit voor de wedstrijd. We weten allemaal dat jongens meer dan wat dan ook graag met auto's spelen. Nu speel je al lopend met deze uitstekende machines. Dit is de taak. Je hebt gelijke afstanden, je moet de auto naar je toe brengen zonder je stoel te verlaten, het touw om een potlood draaien, degene die de auto het snelst in handen krijgt, wint.
Er wordt een CAR-wedstrijd gehouden.
Rekwisieten:
- 2 auto's aan een touwtje,
- 2 stoelen.
Baba Jaga:
"Ik werd jonger van ziel, ik danste nog steeds en zong liedjes."
Maar het is tijd om je grenzen te kennen, je moet snel het bos in rennen!
Vergeet mij niet in de toekomst
Nodig ons uit om vaker langs te komen! Tot ziens!
Presentator 1:
- Nou, onze vakantie is ten einde.
Wij wensen je vandaag het allerbeste in het leven!
De zon is helder, voorspoed, warme woorden en vriendelijke ogen.
Presentator 2:
- Nou, het allerbelangrijkste: laat de jaren je ziel niet verouderen,
Een betere gezondheid, zodat je niet ziek wordt, zonder pijn leeft en niet oud wordt in je ziel.
Presentator 1:
- We wensen dat het hart ritmisch klopt, dat de jaren langzamer gaan.
Presentator 2:
- Zodat problemen verdwijnen, verdriet niet voorkomt en geluk genoeg is voor een eeuw.
Kinderen voeren de dans I WISH uit.
De ouderendagvakantie op de kleuterschool is voorbij. Iedereen gaat in groepjes thee drinken.