Kas ir primārās un sekundārās sociālās grupas. Primārā grupa. Ko darīsim ar saņemto materiālu?
Saskaņā ar ArŠie kritēriji izšķir divu veidu grupas: primāro un sekundāro. Primārā grupa – tās ir divas vai vairākas personas, kurām ir tiešas, personiskas, ciešas attiecības vienam ar otru. Primārajās grupās dominē izteiksmīgas saiknes; mēs uzskatām savus draugus, ģimenes locekļus, mīļākos par pašmērķiem, mīlot viņus tādus, kādi viņi ir. Sekundārā grupa sastāv no diviem vai vairākiem indivīdiem, kuri ir iesaistīti bezpersoniskās attiecībās un sanāk kopā, lai sasniegtu kādu konkrētu praktisku mērķi . Sekundārajās grupās dominē instrumentālais savienojumu veids; šeit indivīdi tiek uzskatīti par līdzekli mērķa sasniegšanai, nevis kā savstarpējas komunikācijas mērķi. Kā piemēru var minēt mūsu attiecības ar pārdevēju veikalā vai ar kasieri degvielas uzpildes stacijā. Dažreiz primārās grupas attiecības rodas no sekundārajām grupu attiecībām. Šādi gadījumi nav nekas neparasts. Ciešas attiecības bieži rodas starp kolēģiem, jo viņi ir vienoti kopīgas problēmas, panākumi, joki, tenkas.
Atšķirības starp indivīdiem visskaidrāk ir redzamas primārajās un sekundārajās grupās. Zem primārās grupas attiecas uz grupām, kurās sociālie kontakti grupas iekšējai mijiedarbībai piešķir intīmu un personisku raksturu. Tādās grupās kā ģimene vai draugu grupa tās locekļi mēdz padarīt sociālo mijiedarbību neformālu un atvieglotu. Viņi interesējas viens par otru galvenokārt kā indivīdi, viņiem ir kopīgas cerības un jūtas un viņi pilnībā apmierina savas komunikācijas vajadzības. Sekundārajās grupās sociālie kontakti ir bezpersoniski, vienpusēji un utilitāri. Draudzīgi personīgi kontakti ar citiem dalībniekiem šeit nav nepieciešami, taču visi kontakti ir funkcionāli, kā to prasa sociālās lomas. Piemēram, attiecības starp vadītāju un padotajiem ir bezpersoniskas un nav atkarīgas no draudzīgām attiecībām starp viņiem. Sekundārā grupa var būt arodbiedrība vai kāda veida asociācija, klubs, komanda. Bet par sekundāru grupu var uzskatīt arī divas personas, kas tirgojas tirgū. Dažos gadījumos šāda grupa pastāv, lai sasniegtu konkrētus mērķus, kas ietver īpašas grupas dalībnieku kā indivīdu vajadzības.
Termini “primārās” un “sekundārās” grupas labāk raksturo grupu attiecību veidus, nekā rādītāji par dotās grupas relatīvo nozīmi citu grupu sistēmā. Primārā grupa var kalpot objektīvu mērķu sasniegšanai, piemēram, ražošanā, taču tā vairāk izceļas ar cilvēcisko attiecību kvalitāti un tās locekļu emocionālo apmierinātību, nevis ar pārtikas vai apģērba ražošanas efektivitāti.
Sekundārais grupa var darboties draudzīgu attiecību apstākļos, bet galvenais tās pastāvēšanas princips ir konkrētu funkciju veikšana.
Tādējādi primārā grupa vienmēr ir orientēta uz attiecībām starp tās locekļiem, bet sekundārā grupa ir orientēta uz mērķi.
Termins “primārais” tiek lietots, lai apzīmētu problēmas vai jautājumus, kas tiek uzskatīti par svarīgiem un steidzami nepieciešamiem. Neapšaubāmi, šī definīcija ir piemērota primārajām grupām, jo tās veido pamatu attiecībām starp cilvēkiem sabiedrībā. Pirmkārt, primārajām grupām ir izšķiroša loma indivīda socializācijas procesā. Šajās primārajās grupās zīdaiņi un mazi bērni apgūst sabiedrības, kurā viņi ir dzimuši un dzīvo, pamatus. Šādas grupas ir sava veida treniņu laukums, kurā apgūstam turpmākajā sociālajā dzīvē nepieciešamās normas un principus. Sociologi primārās grupas uzskata par tiltiem, kas savieno indivīdus ar sabiedrību kopumā, jo primārās grupas pārraida un interpretē sabiedrības kultūras modeļus un veicina indivīda kopības izjūtas attīstību, kas ir tik nepieciešama sociālajai solidaritātei.
Otrkārt, primārajām grupām ir būtiska nozīme, jo tās nodrošina vidi, kurā Lielākā daļa mūsu personīgās vajadzības. Šajās grupās mēs piedzīvojam tādas sajūtas kā savstarpēja sapratne, mīlestība, drošība un vispārējas labklājības sajūta. Nav pārsteidzoši, ka primāro grupu saišu stiprums ietekmē grupas darbību.
Treškārt, primārās grupas ir ļoti svarīgas, jo tās ir spēcīgi sociālās kontroles instrumenti. Šo grupu dalībnieki kontrolē un izplata daudzas dzīvībai svarīgas preces, piešķirot jēgu mūsu dzīvei. Ja atalgojums nespēj sasniegt savus mērķus, primāro grupu locekļi bieži vien spēj sasniegt paklausību, aizrādījot vai draudot izstumt tos, kuri novirzās no vispārpieņemtajām normām.
Vēl svarīgāk ir tas, ka primārās grupas definē sociālo realitāti, “organizējot” mūsu pieredzi. Piedāvājot definīcijas dažādām situācijām, viņi iegūst no grupas dalībniekiem uzvedību, kas atbilst grupā attīstītajām idejām. Līdz ar to primārās grupas darbojas kā nesēji sociālās normas un tajā pašā laikā viņu ceļveži.
Sekundārās grupas gandrīz vienmēr satur noteiktu skaitu primāro grupu. Sporta komanda, ražošanas komanda, skola vai studentu grupa vienmēr ir iekšēji sadalīta primārās indivīdu grupās, kas simpatizē viens otram, tajās, kurām ir biežāki vai retāk starppersonu kontakti. Vadot sekundāro grupu, parasti tiek ņemtas vērā primārās sociālās formācijas, it īpaši, veicot atsevišķus uzdevumus, kas saistīti ar neliela skaita grupas dalībnieku mijiedarbību.
Iekšējās un ārējās grupas. Katrs indivīds identificē noteiktu grupu kopu, kurai viņš pieder, un definē tās kā "manējās". Tā varētu būt “mana ģimene”, “mana profesionālā grupa”, “mans uzņēmums”, “mana klase”. Šādas grupas tiks izskatītas iekšējās grupas, tas ir, tie, kuriem viņš jūtas piederīgs un kuros viņš identificējas ar citiem dalībniekiem tā, ka uzskata grupas dalībniekus par “mēs”. Citas grupas, kurām indivīds nepieder - citas ģimenes, citas draugu grupas, citas profesionālās grupas, citas reliģiskās grupas - būs viņam ārējās grupas kam viņš izvēlas simboliskas nozīmes"ne mēs", "citi".
Vismazāk attīstītajās, primitīvās sabiedrībās cilvēki dzīvo nelielās grupās, izolēti viens no otra un pārstāv radinieku klanus. Radniecības attiecības vairumā gadījumu nosaka iekšgrupu un ārpusgrupu raksturu šajās sabiedrībās. Kad satiekas divi svešinieki, pirmais, ko viņi dara, ir meklēt ģimenes saites, un, ja kāds radinieks tos saista, tad abi ir grupas dalībnieki. Ja ģimenes saites netiek atrastas, tad daudzās šāda veida sabiedrībās cilvēki jūtas naidīgi viens pret otru un rīkojas atbilstoši savām jūtām.
IN mūsdienu sabiedrība attiecības starp tās locekļiem tiek veidotas uz daudzu veidu saiknēm, neskaitot ģimenes, bet iekšējās grupas sajūta, tās locekļu meklēšana starp citiem cilvēkiem joprojām ir ļoti svarīga ikvienam cilvēkam. Atrodoties starp svešiniekiem, indivīds vispirms cenšas noskaidrot, vai starp tiem ir tādi, kas veido viņa sociālo šķiru vai slānis, kas pieturas pie viņa. politiskie uzskati un intereses.
Acīmredzot cilvēku piederības zīmei ir jābūt tādai, ka viņiem ir kopīgas jūtas un viedokļi, teiksim, viņi smejas par vienām un tām pašām lietām un viņiem ir zināma vienprātība attiecībā uz darbības jomām un dzīves mērķiem. Ārgrupas locekļiem var būt daudz iezīmju un īpašību, kas ir kopīgas visām konkrētās sabiedrības grupām, viņiem var būt daudzas kopīgas jūtas un centieni, taču viņiem vienmēr ir noteiktas īpašas iezīmes un īpašības, kā arī jūtas, kas atšķiras no sabiedrības jūtām. grupas dalībnieki. Un cilvēki neapzināti un neapzināti atzīmē šīs iezīmes, sadalot iepriekš nepazīstamos cilvēkus “mēs” un “citos”
Termins “atsauces grupa”, ko pirmo reizi ieviesa sociālais psihologs Muzafars Šerifs 1948. gadā, nozīmē reālu vai nosacītu sociālo kopienu, ar kuru indivīds attiecas kā standarts un ar normām, viedokļiem, vērtībām un vērtējumiem, par kuriem viņš ir. vadoties pēc savas uzvedības un pašcieņas . Zēns, spēlējot ģitāru vai sportojot, vadās pēc rokzvaigžņu vai sporta elku dzīvesveida un uzvedības. Darbinieks organizācijā, tiecoties veidot karjeru, vadās pēc augstākās vadības uzvedības. Var arī atzīmēt, ka ambiciozie cilvēki, kas pēkšņi saņem lielu naudu, mēdz ģērbties un manierēs atdarināt augstāko slāņu pārstāvjus. Dažkārt atsauces grupa un iekšgrupa var sakrist, piemēram, ja pusaudzis vairāk vadās pēc sava uzņēmuma, nevis pēc skolotāju viedokļiem. Tajā pašā laikā ārēja grupa var būt arī atsauces grupa, ko ilustrē iepriekš minētie piemēri.
Grupai ir normatīvās un salīdzinošās atsauces funkcijas. Atsauces grupas normatīvā funkcija izpaužas faktā, ka šī grupa ir indivīda uzvedības normu, sociālo attieksmju un vērtību orientāciju avots. Tādējādi mazs zēns, vēloties ātri kļūt par pieaugušo, cenšas ievērot pieaugušo vidū pieņemtās normas un vērtību orientācijas, bet emigrants, kas ierodas citā valstī, cenšas pēc iespējas ātrāk apgūt pamatiedzīvotāju normas un attieksmi, lai netiktu būt "melnai aitai". Salīdzinošā funkcija izpaužas faktā, ka atsauces grupa darbojas kā standarts, pēc kura indivīds var novērtēt sevi un citus. Č. Kūlijs atzīmēja, ka, ja bērns uztver tuvinieku reakciju un tic viņu vērtējumam, tad nobriedušāks cilvēks izvēlas atsevišķas atskaites grupas, kurām piederība vai nepiederība viņam ir īpaši vēlama, un veido paštēlu, pamatojoties uz šo grupu vērtējumus.
Sabiedrības sociālās struktūras analīze prasa, lai pētāmā vienība būtu sabiedrības elementāra daļiņa, kas sevī koncentrējas visa veida sociālās saiknes. Par tādu analīzes vienību tika izvēlēta tā sauktā mazā grupa, kas kļuvusi par visu veidu socioloģisko pētījumu pastāvīgu nepieciešamu atribūtu. Tomēr tikai 60. gados. XXst. radās un sāka veidoties uzskats par mazajām grupām kā īstām sociālās struktūras elementārdaļiņām.
Mazās grupas ir tikai tās grupas, kurās indivīdiem ir personīgi kontakti vienam ar otru. Iedomāsimies producentu komandu, kurā visi viens otru pazīst un darba laikā sazinās viens ar otru – tā ir neliela grupa. No otras puses, darbnīcas komanda, kurā strādniekiem nav pastāvīgas personiskas komunikācijas, ir liela grupa. Par vienas klases skolēniem, kuriem ir personisks kontakts savā starpā, var teikt, ka šī ir maza grupa, bet par visiem skolas skolēniem - liela grupa.
Mazā grupa attiecas uz nelielu skaitu cilvēku, kuri labi pazīst viens otru un pastāvīgi mijiedarbojas viens ar otru
Piemērs: sporta komanda, skolas klase, kodolģimene, jauniešu ballīte, ražošanas komanda
Mazo grupu sauc arī primārais, kontakts, neformālais. Termins "nepilngadīgā grupa" ir biežāk sastopams nekā "primārā grupa". Ir zināmi šādi mazo grupu definīcijas
J. Homans: maza grupa pārstāv noteiktu skaitu indivīdu, kas mijiedarbojas savā starpā noteiktā laika periodā un ir pietiekami mazi, lai varētu sazināties viens ar otru bez starpniekiem
R. Beils: maza grupa ir cilvēku skaits, kas aktīvi mijiedarbojas savā starpā vairāk nekā vienā klātienes tikšanās reizē, lai katrs iegūtu noteiktu izpratni par visiem pārējiem, kas ir pietiekams, lai atšķirtu katru cilvēku personīgi, reaģētu uz viņu vai sapulces laikā vai vēlāk, to atceroties
Mazas grupas galvenās iezīmes:
1. Ierobežots grupas dalībnieku skaits. Augšējā robeža ir 20 cilvēki, apakšējā - 2. Ja grupa pārsniedz “kritisko masu”, tā sadalās apakšgrupās, kliķes, frakcijās. Saskaņā ar statistikas aprēķiniem lielākajā daļā mazo grupu ir 7 vai mazāk cilvēku.
2. Sastāva stabilitāte. Maza grupa, atšķirībā no lielas, balstās uz savu dalībnieku individuālo unikalitāti un neaizstājamību.
3. Iekšējā struktūra. Tas ietver neformālu lomu un statusu sistēmu, sociālās kontroles mehānismu, sankcijas, normas un uzvedības noteikumus.
4. Savienojumu skaits palielinās ģeometriskajā progresijā, ja terminu skaits palielinās aritmētiskajā progresijā. Trīs cilvēku grupā iespējamas tikai četras attiecības, četru cilvēku grupā - 11, bet 7 - 120 attiecības.
5. Jo mazāka grupa, jo intensīvāka mijiedarbība tajā. Jo lielāka grupa, jo biežāk attiecības zaudē savu personīgo raksturu, kļūst formalizētas un pārstāj apmierināt grupas dalībniekus. 5 cilvēku grupā tās dalībnieki saņem lielāku personīgo gandarījumu nekā 7 cilvēku grupā. Par optimālu tiek uzskatīta 5-7 cilvēku grupa. Saskaņā ar statistikas aprēķiniem lielākajā daļā mazo grupu ir 7 vai mazāk indivīdu.
6. Grupas lielums ir atkarīgs no grupas aktivitāšu rakstura. Lielo banku finanšu komitejās, kas ir atbildīgas par konkrētām darbībām, parasti ir 6-7 cilvēki, un parlamenta komisijās, kas nodarbojas ar jautājumu teorētisko apspriešanu, ir 14-15 cilvēki.
7. Piederību grupai motivē cerība tajā atrast personīgo vajadzību apmierinājumu. Neliela grupa, atšķirībā no lielas, apmierina lielāko daļu cilvēka dzīvībai svarīgo vajadzību. Ja grupā saņemtais apmierinātības līmenis nokrītas zem noteikta līmeņa, indivīds to pamet.
8. Mijiedarbība grupā ir ilgtspējīga tikai tad, ja to pavada tajā iesaistīto cilvēku savstarpēja pastiprināšanās. Jo lielāks ir individuālais ieguldījums grupas panākumos, jo vairāk tiek stimulēti citi darīt to pašu. Ja kāds pārstāj sniegt nepieciešamo ieguldījumu citu vajadzību apmierināšanā, viņš tiek izslēgts no grupas.
MAZĀS GRUPAS FORMAS
Nelielai grupai ir dažādas formas, līdz pat ļoti sarežģītiem, sazarotiem un daudzpakāpju veidojumiem. Tomēr ir tikai divas sākotnējās formas - diāde un triāde.
Diāde sastāv no diviem cilvēkiem. Piemēram, mīlētāju pāri. Viņi pastāvīgi tiekas, kopā pavada brīvo laiku, apmainās ar uzmanības zīmēm. Viņi veido stabilas starppersonu attiecības, kuru pamatā galvenokārt ir jūtas - mīlestība, naids, laba griba, aukstums, greizsirdība, lepnums
Mīlētāju emocionālā pieķeršanās liek viņiem saudzīgi izturēties vienam pret otru. Sniedzot savu mīlestību, partneris cer, ka pretī saņems ne mazāk abpusējas sajūtas
Tādējādi sākotnējais starppersonu attiecību likums diādē- apmaiņas līdzvērtība un savstarpīgums. Lielās sociālajās grupās, teiksim, ražošanas organizācijā vai bankā, šādu likumu var neievērot: priekšnieks prasa un paņem no padotā vairāk, nekā dod pretī.
Triāde ir aktīva trīs cilvēku mijiedarbība. Kad konfliktā divi pretojas vienam, pēdējais saskaras ar vairākuma viedokli. Diādē cilvēka viedokli vienādi var uzskatīt gan par nepatiesu, gan patiesu. Tikai triādē pirmo reizi parādās skaitliskais vairākums. Un, lai gan tajā ir tikai divi cilvēki, jēga nav kvantitātē, bet kvalitātē. Triādē dzimst vairākuma fenomens, un līdz ar to patiesi dzimst sociālās attiecības, sociālais princips
Diāde- ārkārtīgi trausla asociācija. Spēcīgas savstarpējas jūtas un pieķeršanās uzreiz pārvēršas savā pretstatā. Mīlošs pāris izjūk līdz ar viena partnera aiziešanu vai jūtu atdzišanu
Triāde ir stabilāka. Ir mazāk tuvības un emociju, bet darba dalīšana ir labāk attīstīta darba dalīšana dod indivīdiem lielāku neatkarību. Vienos jautājumos divi cilvēki apvienojas pret vienu un citos maina koalīcijas sastāvu. Trīsvienībā visi maina lomas un rezultātā neviens nedominē.
Sociālai grupai raksturīgs modelis: iespējamo kombināciju un lomu skaits palielinās daudz ātrāk, nekā paplašinās grupas lielums.
Sakaru un attiecību struktūra nelielā grupā tiek pētīta ar sociogrammas metodi
Grupas dalībnieku savstarpējās attiecības var diagrammā attēlot sociogrammas veidā, kas norāda, kurš ar ko mijiedarbojas un kurš patiesībā ir grupas vadītājs.
Iedomāsimies darba grupu uzņēmumā, kurā jāveic aptauja. Katram bija jāizsakās, ar ko tieši viņam labāk patīk strādāt kopā, pavadīt brīvo laiku, ar ko doties uz randiņu utt. Mēs uzzīmējam zīmējumā savstarpējās izvēles: katrs savienojuma veids ir attēlots ar īpašu līnijas formu.
Piezīme. Cietā bultiņa nozīmē atpūtu, viļņota nozīmē randiņu, bet stūra bultiņa nozīmē darbu.
No sociogrammas izriet, ka Ivans ir šīs grupas vadītājs ( maksimālā summašāvējs, un Saša un Koļa ir nepiederoši.
Vadītājs- grupas dalībnieks, kurš bauda vislielākās simpātijas un pieņem lēmumus vissvarīgākajās situācijās (viņam ir vislielākā autoritāte un vara). Viņš ir nominēts personīgo īpašību dēļ.
Ja mazā grupā ir tikai viens vadītājs, tad var būt vairāki nepiederošie.
Ja ir vairāk nekā viens līderis, grupa sadalās apakšgrupās. Tos sauc par klikām.
Lai gan grupā ir tikai viens līderis, Var būt vairākas autoritātes. Vadītājs paļaujas uz tiem, uzspiežot savus lēmumus grupai. Tie veidojas sabiedriskā doma grupas un veido tās kodolu. Ja, piemēram, vajag sarīkot ballīti vai doties pārgājienā, tad kodols darbojas kā organizatori.
Tātad, vadītājs ir grupas procesu uzmanības centrā.Šķiet, ka grupas dalībnieki (pēc noklusējuma) viņam deleģē pilnvaras un tiesības pieņemt lēmumus visas grupas interesēs. Un viņi to dara brīvprātīgi.
Līderība ir dominējošas un pakļaušanās attiecības nelielā grupā.
Mazās grupās mēdz būt divu veidu vadītāji. Viens no vadītāju veidiem - "ražošanas speciālists" - ir iesaistīts pašreizējo uzdevumu novērtēšanā un darbību organizēšanā to izpildei. Otrais ir “speciālists psihologs”, kurš lieliski tiek galā ar starppersonu problēmām, mazina spriedzi starp cilvēkiem un palīdz vairot grupā solidaritātes garu. Pirmais vadības veids ir instrumentāls, kas vērsts uz grupas mērķu sasniegšanu; otrā ir izteiksmīga, vērsta uz harmonijas un solidaritātes atmosfēras radīšanu grupā. Dažos gadījumos abas šīs lomas uzņemas viena persona, bet parasti katru lomu veic atsevišķs vadītājs. Neviena loma noteikti nevar būt svarīgāka par citu, katras lomas relatīvo nozīmi nosaka konkrētā situācija.
Maza grupa var būt primāra vai sekundāra atkarībā no tā, kāda veida attiecības pastāv starp tās locekļiem. Kas attiecas uz lielo grupu, tas var būt tikai sekundārs. Neskaitāmi mazo grupu pētījumi, ko veica J. Homans 1950. gadā. un R. Mills 1967. gadā, jo īpaši parādīja, ka mazas grupas no lielajām atšķiras ne tikai pēc lieluma, bet arī ar kvalitatīvi atšķirīgām sociāli psiholoģiskajām īpašībām. Tālāk ir sniegts dažu šo raksturlielumu atšķirību piemērs.
Mazās grupās ir:
1. darbības, kas nav orientētas uz grupas mērķiem
2. grupas viedoklis kā pastāvīgs sociālās kontroles faktors
3. atbilstība grupas normām.
Lielām grupām ir:
1. racionālas uz mērķi orientētas darbības
2. grupas viedoklis tiek izmantots reti, kontrole tiek veikta no augšas uz leju
3. atbilstība grupas aktīvās daļas politikai.
Tādējādi visbiežāk mazās grupas savās pastāvīgajās darbībās nav vērstas uz galīgo grupas mērķi, savukārt lielo grupu darbība tiek racionalizēta tādā mērā, ka mērķa zaudēšana visbiežāk noved pie to sairšanas. Turklāt mazā grupā šāds kontroles un īstenošanas līdzeklis iegūst īpašu nozīmi. kopīgas aktivitātes, kā grupas viedoklis. Personīgie kontakti ļauj visiem grupas dalībniekiem piedalīties grupas viedokļa veidošanā un kontrolēt grupas dalībnieku atbilstību šim viedoklim. Lielām grupām, jo trūkst personīgo kontaktu starp visiem to dalībniekiem, ar retiem izņēmumiem, nav iespējas veidot vienotu grupas viedokli.
Mazās grupas interesē kā sociālās struktūras elementāras daļiņas, kurās sociālie procesi, tiek izsekoti kohēzijas mehānismi, līderības rašanās un lomu attiecības.
Darba beigas -
Šī tēma pieder sadaļai:
Sabiedrības sociālā struktūra
Sociālā darba dalīšana ietver profesiju sadali un piešķiršanu starp sociālās ražošanas procesa dalībniekiem.. mazā sociālajā grupā.. sociālā grupa ir indivīdu kopums, kas nonāk noteiktā mijiedarbībā un veido sociālu.
Ja tev vajag papildu materiāls par šo tēmu, vai arī neatradāt meklēto, iesakām izmantot meklēšanu mūsu darbu datubāzē:
Ko darīsim ar saņemto materiālu:
Ja šis materiāls jums bija noderīgs, varat to saglabāt savā lapā sociālajos tīklos:
Sociālās institūcijas.
Lielākā daļa no mums savu dzīvi sāk organizācijā – dzemdību namā. Tajā strādā ārsti, medmāsas, anesteziologi, medmāsas un citi; viņiem visiem rūp mūsu veselība. Izejot no dzemdību nama, mēs nonākam citās organizācijās - bērnudārzos, bērnudārzos, pamatskolās un vidusskolās - katrai no tām ir noteikta struktūra un darbības kārtība. Pēc skolas beigšanas mums atkal būs jāizvairās no organizācijām. Mēs kā pieaugušie ejam strādāt vienā no tiem. Mēs strādājam ar tādām organizācijām kā finanšu vadība, armija, policija, tiesas, bankas, veikali utt. Pēc aiziešanas pensijā mēs saskarsimies ar sociālā nodrošinājuma un veselības aprūpes organizācijām; iespējams, ka nonāksim slimnīcā vai pat pansionātā. Pat tad, kad cilvēks nomirst, organizācijas viņu neatstāj likteņa varā. To kārto apbedīšanas biroji, bankas, advokātu biroji, nodokļu aģentūras un tiesas, kur mantinieki kārto mirušā lietas.
Organizācijas ir radušās salīdzinoši nesen. Mazāk attīstītajās sabiedrībās rūpes par veselību, izglītību, veco ļaužu aprūpi u.c. ko veic ģimenē vai ģimenes locekļi.
Taču industriālās valstīs dzīve kļūst daudz sarežģītāka un rodas nepieciešamība izveidot daudzas organizācijas. Tāpēc ir nepieciešams detalizēti apsvērt organizāciju būtību un to formas.
Starp primāro grupu (ģimenes, draugu grupas) locekļiem tiek izveidotas personiskas attiecības, kas ietver daudzus viņu individualitātes aspektus. Turpretim sekundārās grupas tiek veidotas konkrētu mērķu sasniegšanai. Viņu dalībnieki spēlē, piemēram, stingri konkrētas lomas, un starp viņiem gandrīz nav emocionālu attiecību. Galvenais sekundārās grupas veids ir organizācija – liela sociāla grupa, kas izveidota konkrētu mērķu sasniegšanai. Universālveikali, izdevniecības, universitātes, pasts, armija utt. - šo sarakstu var turpināt bezgalīgi.
IN īsta dzīve ir grūti skaidri nošķirt divas vienības: primāro grupu un formālo organizāciju. Piemēram, dažas grupas ir līdzīgas organizācijām ar to, ka tās pastāv noteiktu mērķu sasniegšanai, taču to struktūra atgādina primārās grupas. Tās ir harizmātiskas grupas. Viņus vada vadītājs, kas izceļas ar šarmu un milzīgu pievilcīgu spēku jeb harizmu; grupas dalībnieki dievina vadītāju un ir gatavi viņam uzticīgi kalpot. Tipiska harizmātiska grupa ir Kristus un viņa mācekļi.
Harizmātiskas grupas būtība ir viņu organizatoriskās struktūras nestabilitāte un atkarība no līdera. Nav dienesta hierarhijas (piemēram, viceprezidenta vai sekretāra amati utt.), kas pastāv tik ilgi, kamēr pastāv grupa, neatkarīgi no tās sastāva jebkurā laikā. Šādu grupu dalībnieku lomas tiek noteiktas atbilstoši viņu attiecībām ar vadītāju. Šeit nav tādas lietas kā paaugstināšana - viss ir atkarīgs tikai no līdera attieksmes pret vienu vai otru grupas dalībnieku. Tā kā personiskās attiecības var būt ļoti nepastāvīgas, arī grupas struktūra ir nestabila. Turklāt harizmātiskajās grupās nepastāv stabilas grupas iekšējās normas, atšķirībā no strukturētākām organizācijām, kuru vadītāji stiprina savu varu ar noteikto noteikumu un normu palīdzību.
Tā kā harizmātiskās grupas ir nestabilas, tās parasti pastāv tik ilgi, kamēr līderiem ir magnētiskais spēks. Taču, tā kā vadītāji nav nemirstīgi, tiek veidoti noteikumi, pēc kuriem tiek izvēlēti viņu pēcteči. Agri vai vēlu šie sekotāji pārliecinās, ka, lai grupa turpinātu darboties ilgu laiku Ar ticību vien nepietiek. Svarīgi ir arī tas, kā grupas dalībnieki pelna iztiku. Bieži vien grupa šo problēmu risina, apliekot savus biedrus ar nodokli vai pārdodot kādu preci. Atsevišķu noteikumu, metožu un tradīciju veidošanās laikā veidojas amatpersonu hierarhija. Tādā veidā veidojas daudz sakārtotāka organizācija.
Makss Vēbers šo procesu nosauca par harizmas rutinizāciju. Tas notiek daudzās grupās. Piemēram, Ross (1980) pētīja trīs organizācijas, kas tika izveidotas, lai sniegtu palīdzību viesuļvētru skarto Vidusrietumu pilsētu iedzīvotājiem. Lai gan šīs trīs grupas daudzējādā ziņā atšķīrās viena no otras, ir pārsteidzoši, ka tās piedzīvoja līdzīgus posmus, pirms kļuva par organizācijām. “Kristalizācijas” posmā katra grupa izprata sabiedrības vajadzības un pieņēma lēmumus par pasākumiem to apmierināšanai. Pēc tam notika pāreja uz "atzīšanas" stadiju, kad vadītāji sazinājās ar citām organizācijām, lai apspriestu savus mērķus un kopīgos centienus; tādējādi viņi saņēma atzinību no citiem. Tas noveda pie trešā posma, ko sauc par "institucionalizāciju", kad aktivitātes sāka veikt vispārpieņemtā veidā. Līdz šim brīdim tiek izveidotas stabilas mijiedarbības formas starp grupas dalībniekiem un ar citu organizāciju pārstāvjiem. Interesanti atzīmēt, ka šī procesa rezultātā katra grupa kļuva sakārtotāka; lai sasniegtu savus mērķus, bija nepieciešams mazāk cilvēku,
tāpēc grupa kļuva mazāka.
Apspriežot specifiku pārejai no grupas uz organizatorisku struktūru, jūs, iespējams, domājāt, ka ir daudz organizāciju formu. Ja tā, tad jūs pareizi argumentējāt. Viena no šādām formām ir brīvprātīga apvienība, kas atgādina neformālu grupu; tās tiešais pretstats ir totāla organizācija.
Brīvprātīgās asociācijas ir izplatītas visā pasaulē. To vidū ir tādas reliģiskas grupas kā Pasaules Cionistu konvencija vai Sieviešu kristīgo savienība, profesionālās biedrības, piemēram, Amerikas Socioloģiskā asociācija un Amerikas Plānošanas institūts, un hobiju asociācijas, piemēram, Kennel Club vai Vokālo kvartetu saglabāšanas un veicināšanas biedrība. starp Amerikas bārddziņiem.
Brīvprātīgai apvienībai ir trīs galvenās iezīmes:
1. tas ir izveidots savu biedru kopējo interešu aizsardzībai;
2. dalība ir brīvprātīga - tā neizvirza prasības atsevišķiem cilvēkiem (kā tas ir redzams iesaukšanā militārajā dienestā) un tā netiek piešķirta dzimšanas brīdī (kā, piemēram, pilsonība). Līdz ar to līderiem ir salīdzinoši maza ietekme uz brīvprātīgās apvienības biedriem, kuriem ir iespēja pamest organizāciju, ja viņus neapmierina vadītāju darbība;
3. Šāda veida organizācija nav saistīta ar vietējām, valsts vai federālajām valdības aģentūrām (Sills, 1968).
Brīvprātīgās asociācijas bieži tiek izveidotas, lai aizsargātu kādas tās biedru kopīgās intereses. Sabiedriskā labuma veicināšanai tiek veidotas totāla tipa institūcijas, kuru būtību formulē valsts, reliģiskās un citas organizācijas. Šādu iestāžu piemēri ir cietumi, militārās skolas utt.
Totālo institūciju iedzīvotāji ir izolēti no sabiedrības. Viņi bieži atrodas apsargu uzraudzībā. Apsargi pārrauga daudzus viņu dzīves aspektus, tostarp pārtiku, mājokli un pat personīgo aprūpi. Nav pārsteidzoši, ka, lai uzturētu kārtību un šo iestāžu iedzīvotāju atkarību no apsargiem, tiek izdoti daudzi noteikumi. Rezultātā veidojas spēcīga aizsargu grupa un vāja grupa tiem, kas tiem pakļaujas.
Ervins Gofmans (1961), kurš radīja terminu “totālas institūcijas”, identificēja vairākus šādu organizāciju veidus:
1. slimnīcas, mājas un sanatorijas cilvēkiem, kuri nevar par sevi parūpēties (akli, veci, nabagi, slimi);
2. cietumi (un koncentrācijas nometnes), kas paredzēti sabiedrībai bīstamām personām;
3. militārās kazarmas, jūras kuģi, slēgtās izglītības iestādes, darba nometnes un citas īpašiem mērķiem izveidotas iestādes;
4. klosteri un citi patvērumi, kur cilvēki atkāpjas no pasaules, parasti reliģisku iemeslu dēļ.
Bieži vien totālās institūcijas jaunpienācējiem tiek uzspiesta izolācija no ārpasaules, izmantojot sarežģītus vai skarbus rituālus. Tas tiek darīts, lai panāktu pilnīgu pārtraukumu starp cilvēkiem un viņu pagātni un atbilstību iestādes normām.
Sociālās institūcijas.
Cita veida sociālās sistēmas veidojas uz kopienu bāzes, kuru sociālos sakarus nosaka organizāciju apvienības. Šādas sociālās saiknes sauc par institucionālām, un sociālās sistēmas sauc par sociālajām institūcijām. Pēdējie darbojas visas sabiedrības vārdā. Institucionālos sakarus var saukt arī par normatīviem, jo to būtību un saturu nosaka sabiedrība, lai apmierinātu tās dalībnieku vajadzības noteiktās sabiedriskās dzīves jomās.
Tāpēc sociālās institūcijas veikt sabiedrībā sociālās vadības un sociālās kontroles funkcijas kā vienu no vadības elementiem. Sociālā kontrole dod iespēju sabiedrībai un tās sistēmām nodrošināt normatīvo nosacījumu ievērošanu, kuru pārkāpšana rada kaitējumu sociālā sistēma. Galvenie šādas kontroles objekti ir tiesību un morāles normas, paražas, administratīvie lēmumi utt. Sociālās kontroles darbība ir saistīta, no vienas puses, sankciju piemērošanā pret uzvedību, kas pārkāpj sociālos ierobežojumus, un no otras puses, vēlamās uzvedības apstiprināšana. Indivīda uzvedību nosaka viņu vajadzības. Šīs vajadzības var apmierināt Dažādi ceļi, un līdzekļu izvēle to apmierināšanai ir atkarīga no vērtību sistēmas, ko pieņēmusi konkrēta sociālā kopiena vai sabiedrība kopumā. Noteiktas vērtību sistēmas pieņemšana veicina kopienas locekļu uzvedības identitāti. Izglītība un socializācija ir vērsta uz to, lai indivīdiem nodotu uzvedības modeļus un darbības metodes, kas noteiktas noteiktā kopienā.
Sociālās institūcijas vada kopienas locekļu uzvedību, izmantojot sankciju un atlīdzību sistēmu. Sociālajā vadībā un kontrolē institūcijām ir ļoti liela nozīme. Viņu uzdevums ir vairāk nekā tikai piespiešana. Katrā sabiedrībā ir institūcijas, kas garantē brīvību noteikta veida aktivitātēs – radošuma un inovāciju brīvību, vārda brīvību, tiesības saņemt noteikta veida un apmēra ienākumus, mājokli un bezmaksas medicīnisko aprūpi u.c. rakstnieki un mākslinieki ir garantējuši brīvību radošumam, jaunu māksliniecisko formu meklējumiem; zinātnieki un speciālisti apņemas pētīt jaunas problēmas un meklēt jaunas tehniskie risinājumi uc Sociālās institūcijas var raksturot gan no to ārējās, formālās (“materiālās”) struktūras, gan no iekšējās, materiālās struktūras viedokļa.
Ārēji sociālā institūcija izskatās kā personu, institūciju kopums, kas aprīkots ar noteiktiem materiālajiem līdzekļiem un veic noteiktu sociālā funkcija. No satura puses tā ir noteikta mērķtiecīgi orientētu uzvedības standartu sistēma noteiktām personām konkrētās situācijās. Tātad, ja taisnīgumu kā sociālo institūciju ārēji var raksturot kā tiesu sludinošu personu, institūciju un materiālo līdzekļu kopumu, tad no saturiskā viedokļa tas ir šo sociālo funkciju nodrošinot tiesīgo personu standartizētu uzvedības modeļu kopums. Šie uzvedības standarti ir iemiesoti noteiktās tieslietu sistēmai raksturīgās lomās (tiesneša, prokurora, advokāta, izmeklētāja u.c. loma).
Tādējādi sociālā institūcija nosaka sociālās aktivitātes un sociālo attiecību orientāciju, izmantojot savstarpēji saskaņotu mērķtiecīgi orientētu uzvedības standartu sistēmu. To rašanās un grupēšana sistēmā ir atkarīga no sociālās institūcijas risināmo uzdevumu satura. Katrai šādai institūcijai ir raksturīga darbības mērķa klātbūtne, specifiskas funkcijas, kas nodrošina tā sasniegšanu, sociālo pozīciju un lomu kopums, kā arī sankciju sistēma, kas nodrošina vēlamās uzvedības veicināšanu un deviantas uzvedības nomākšanu.
Svarīgākās sociālās institūcijas ir politiskās. Ar viņu palīdzību tiek nodibināta un uzturēta politiskā vara. Saimnieciskās institūcijas nodrošina preču un pakalpojumu ražošanas un izplatīšanas procesu. Ģimene ir arī viena no svarīgākajām sociālajām institūcijām. Tās darbību (vecāku, vecāku un bērnu attiecības, audzināšanas metodes u.c.) nosaka tiesību un citu sociālo normu sistēma. Līdzās šīm institūcijām nozīmīga loma sabiedrībā joprojām ir arī sociāli kultūras institūcijām, piemēram, izglītības sistēmai, veselības aprūpei, sociālajai drošībai, kultūras un izglītības iestādēm u.c.
Institucionālie savienojumi, tāpat kā citi sociālo saikņu veidi, uz kuru pamata veidojas sociālās kopienas, pārstāv sakārtotu sistēmu, noteiktu sociālo organizāciju. Šī ir sociālo kopienu pieņemto aktivitāšu sistēma, normas un vērtības, kas garantē to biedru līdzīgu uzvedību, koordinē un virza cilvēku centienus noteiktā virzienā, nosaka veidus, kā apmierināt viņu vajadzības, atrisināt konfliktus, kas rodas šajā procesā. Ikdiena, nodrošina līdzsvara stāvokli starp dažādu indivīdu un grupu centieniem no konkrētās sociālās kopienas un sabiedrības kopumā. Gadījumā, ja šis līdzsvars sāk svārstīties, viņi runā par sociālo dezorganizāciju, nevēlamu parādību intensīvu izpausmi (piemēram, noziegumi, alkoholisms, agresīva rīcība utt.).
Primārās un sekundārās grupas kā sociālo attiecību subjekti. Primāro grupu ietekme uz sekundāro grupu darbību.
Līdztekus apspriestajām kopienām mūsdienu valstīs aktīva loma ir tā sauktajām sociālajām grupām. Sociālā grupa tiek definēta kā noteikts cilvēku kopums, kuriem ir kāds kopīgs sociālā zīme. Tā ir tāda grupa, kas īsteno noteiktu funkciju sabiedrībā.
Atšķirībā no iepriekš apspriestajām kopienām sociālajai grupai ir šādas pazīmes:
starp cilvēkiem pastāv stabila mijiedarbība, kas veicina grupas spēku un stabilitāti ilgākā laika periodā;
tai ir salīdzinoši augsta kohēzijas pakāpe;
grupas sastāvs ir ļoti viendabīgs: to raksturo līdzīgs īpašību un pazīmju kopums;
var būt daļa no plašākām kopienām kā komponenta elements͵ nezaudējot savu specifiku.
Ir vērts teikt, ka ir lietderīgi atšķirt primārās un sekundārās sociālās grupas.
Primārās sociālās grupas
Primārās sociālās grupas ietver kopienas, kuras raksturo augsts līmenis emocionālās attiecības, intimitāte un solidaritāte.
Raksturīgās iezīmes primārā grupa būs:
mazs personāls;
grupas dalībnieku telpiskais tuvums;
relatīvā stabilitāte un pastāvēšanas ilgums;
vērtību kopiena, normas un uzvedības formas;
cilvēku sakaru brīvprātīgais raksturs;
morālie un neformālie disciplīnas nodrošināšanas veidi.
Pamatgrupās ietilpst ģimene, skolas klase, grupa, kursi izglītības iestāde, draugu un domubiedru loks. Primārajā grupā cilvēks saņem sākotnējo socializāciju, iepazīstas ar uzvedības modeļiem, novērtē vecākos, topošos “dabiskos līderus”, apgūst sociālās normas, vērtības un ideālus. Attīstoties primārajās grupās, cilvēks apzinās arī savu saikni ar noteiktām sociālajām kopienām, ar sabiedrību kopumā.
Socioloģija veic īpašus pētījumus par primāro grupu rašanās un funkcionēšanas īpatnībām, jo tieši tajās ir noteiktas daudzas pieaugušo pilsoņu mentalitātes, ideoloģijas un sociālās uzvedības iezīmes. IN pēdējie gadiŠīm problēmām jau ir veltītas kandidātu un doktora disertācijas.
Sākotnējās grupas tradicionāli ir mazas grupas.
Sekundārās sociālās grupas
Sekundārā sociālā grupa ir kopiena, kurā dalībnieku saiknes un mijiedarbības ir bezemocionālas, visbiežāk pragmatiskas.
Ievietots ref.rf
Sekundārā grupa visbiežāk ir vērsta uz noteiktu mērķi. Šādās grupās dominē bezpersoniskas attiecības, individuālajām personības īpašībām nav īpašas nozīmes, un galvenokārt tiek novērtēta spēja veikt noteiktas funkcijas.
Sekundārajās sociālajās grupās emocionālās saiknes nav izslēgtas, bet to galvenās funkcijas ir mērķu sasniegšana. Kā daļa no sekundārās grupas var pastāvēt un darboties arī noteiktas primārās grupas.
Parasti sekundāro grupu būs daudz. Grupas lielumam ir būtiska ietekme uz grupas iekšējo mijiedarbību un vispārējām sociālajām attiecībām. Šāda veida grupā ietilpst, piemēram, partijas elektorāts, kā arī dažādas interešu kustības (sporta fani, auto entuziastu apvienības, interneta mīļotāji). Sekundārās grupas apvieno cilvēkus pēc etniskās piederības, profesijas, demogrāfiskā pamata utt.
Primārās un sekundārās grupas kā sociālo attiecību subjekti. Primāro grupu ietekme uz sekundāro grupu darbību. - jēdziens un veidi. Kategorijas "Primārās un sekundārās grupas kā sociālo attiecību subjekti. Primāro grupu ietekme uz sekundāro grupu darbību" klasifikācija un pazīmes. 2017., 2018. gads.
Sociālā grupa tiek definēta kā cilvēku kopums, kam ir kāda kopīga sociāla iezīme. Šāda grupa veic noteiktu funkciju sabiedrībā.
Atšķirībā no iepriekš apspriestajām kopienām sociālajai grupai ir šādas pazīmes:
- starp cilvēkiem pastāv stabila mijiedarbība, kas veicina grupas spēku un stabilitāti ilgākā laika periodā;
- tai ir salīdzinoši augsta kohēzijas pakāpe;
- grupas sastāvs ir ļoti viendabīgs: to raksturo līdzīgs īpašību un pazīmju kopums;
- var būt daļa no plašākām kopienām kā veidojošs elements, nezaudējot savu specifiku.
Ir lietderīgi atšķirt primārās un sekundārās sociālās grupas.
Primārās sociālās grupas
Primārām sociālajām grupām ietver tos, kuriem raksturīgs augsts emocionālo sakaru, tuvības un solidaritātes līmenis. Šai solidaritātei var būt grupas līmenis vai arī sociāls mērogs.
Primārās grupas raksturīgās iezīmes ir:
- mazs personāls;
- grupas dalībnieku telpiskais tuvums;
- relatīvā stabilitāte un pastāvēšanas ilgums;
- vērtību kopiena, normas un uzvedības formas;
- cilvēku sakaru brīvprātīgais raksturs;
- morālie un neformālie disciplīnas nodrošināšanas veidi.
Sākuma grupās ietilpst skolas klase, grupa, kurss izglītības iestādē, draugu un domubiedru loks. Primārajā grupā cilvēks saņem sākotnējo socializāciju, iepazīstas ar uzvedības modeļiem, novērtē vecākos, topošos “dabiskos līderus” un apgūst sociālās normas, vērtības un ideālus. Attīstoties primārajās grupās, cilvēks apzinās savu saikni ar noteiktām sociālajām kopienām, ar sabiedrību kopumā.
Socioloģija veic īpašus pētījumus par primāro grupu rašanās un funkcionēšanas īpatnībām, jo tieši tajās ir noteiktas daudzas pieaugušo pilsoņu mentalitātes, ideoloģijas un sociālās uzvedības iezīmes. Pēdējos gados šīm problēmām jau ir veltītas kandidātu un doktora disertācijas.
Primārās grupas parasti ir mazas grupas.
Sekundārās sociālās grupas
Sekundārā sociālā grupa pārstāv kopienu, kurā dalībnieku sakari un mijiedarbības ir bezemocionālas, visbiežāk pragmatiskas. Sekundārā grupa visbiežāk ir vērsta uz kādu mērķi. Šādās grupās dominē bezpersoniskas attiecības, individuālajām personības īpašībām nav īpašas nozīmes, un galvenokārt tiek novērtēta spēja veikt noteiktas funkcijas.
Sekundārajās sociālajās grupās emocionālās saiknes nav izslēgtas, bet to galvenās funkcijas ir mērķu sasniegšana. Dažas primārās grupas var arī pastāvēt un darboties sekundārajā grupā.
Parasti sekundāro grupu ir daudz. Grupas lielumam ir būtiska ietekme uz grupas iekšējo mijiedarbību un vispārējām sociālajām attiecībām. Šāda veida grupā ietilpst, piemēram, konkrētas partijas elektorāts, kā arī dažādas interešu kustības (sporta fani, auto entuziastu apvienības, interneta mīļotāji). Sekundārās grupas apvieno cilvēkus pēc etniskās piederības, profesijas, demogrāfiskā pamata utt.
Mūsu valstī ir pieņemts atšķirt formālās un neformālās grupas.
Oficiālā grupa tiek uzskatīta par sociālo kopienu, kuras stāvoklis ir regulēts normatīvie dokumenti- likumi, normas, hartas, oficiālas instrukcijas utt Padomju laiks Dažādu kopienu stāvokli valstī noteica PSKP harta un tās pārvaldes institūciju lēmumi. Tāpēc jebkura harta sabiedriskā organizācija PSRS ietvēra noteikumu, kas atzīst “partijas vadošo lomu”.
Dažos gadījumos rakstīt formālās grupas Ietver arī masveida institūcijas, kuras izveidojušas varas iestādes vai iedzīvotāji ar varas iestāžu atļauju noteiktu konkrētu uzdevumu veikšanai. Starp šādām iestādēm ir skola, armija, uzņēmums, banka uc Šādām iestādēm ir skaidra struktūra, hierarhija, stingra darba sadale, attiecības starp cilvēkiem regulē noteikumi un iekšējie noteikumi.
Jāpiebilst, ka jēdziens “formālās grupas” dažos gadījumos tiek lietots, lai apzīmētu institūcijas un organizācijas, kas pastāv tikai uz papīra un, protams, nespēlē deklarētu lomu sabiedriskajā dzīvē. Šāda veida grupā ietilpst “darba kolektīvi”, par kuru izveidi tika paziņots 1984. gada PSRS likumā. Šiem darba kolektīviem tika piešķirtas tik plašas pilnvaras, ka viņiem nebija iespējas tās īstenot. Viņiem bija jākontrolē Augstākās padomes, pašvaldību orgānu, tiesu u.c. deputātu darbs, jānosaka uzņēmumu un iestāžu darba programma, jāapspriež un jāizsaka savs viedoklis par visiem valsti skarošajiem jautājumiem. Līdz ar to to formālais raksturs. Protams, turpmākajos tiesību aktos tika aizmirsts par darba kolektīviem.
Socioloģija uzsver, ka šāda veida grupu īpatnība ir tieši tā, ka tās tiecas pēc patiesiem mērķiem. Un runa nav par to, ka nav grupu, kas neatbilst šīm īpašībām. Tie rodas, tiek radīti, bet to pastāvēšanas ilgums ir nenozīmīgs.
Neformālas grupas parasti tiek uzskatīti tie, kas nav paredzēti tiesību normās, programmās un politiskajos dokumentos. Viņi izceļas ar amatieru raksturu. Dažos gadījumos šādas grupas kļūst plaši izplatītas un ietekmīgas. Tas attiecas, piemēram, uz NVO – “nevalstiskajām organizācijām”. Galu galā valsts iestādēm tās ir jāatzīst un jāpārceļ uz kategoriju “formālās organizācijas”. Neformālas grupas rodas spontāni, pamatojoties uz viena vai vairāku indivīdu iniciatīvu. Taču pastāv dažādas tiesību normas, kas regulē šādu pašdarbības kolektīvu rašanos un darbību. Būtībā, lai iegūtu juridiskais statuss juridiska persona grupai jāreģistrējas attiecīgajā valsts aģentūrā.
Dažām grupām ir noteikts atļaujas reģistrācijas princips, tas ir, grupai jāsaņem oficiāla atļauja. Citām grupām tiek noteikts deklaratīvais princips, tas ir, veidojamā apvienība vienkārši informē valdības iestādi par tās izveidi. Šāda kārtība ir noteikta, piemēram, izveidojot arodbiedrību, mazo uzņēmumu, neveidojot juridisku personu u.tml. Šajā sakarā atzīmēsim, ka dažās valstīs šāda paziņošanas procedūra tiek veikta pa pastu, kas novērš draudus korupcija un ilgstoša birokrātija.
Amatieru tipa neformālās grupās valda draudzīgas attiecības, nav stingras hierarhijas un disciplīnas. Šādu grupu skaits parasti ir neliels. Tie ir veidoti pēc “tuvuma” principa - teritoriālā, emocionālā un psiholoģiskā, vai kopīgām interesēm (kaimiņi, mednieki, fani, vienaudži, draugi, tūristi). Attiecībām šādās grupās ir personisks raksturs, liela nozīme ir simpātijai, ieradumiem, tradīcijām un savstarpējai cieņai.
Neformālās grupas nav slēgtas tādā nozīmē, ka to dalībnieki vienlaikus var piederēt un darboties citās kopienās.
Īpašs grupas veids ietver dažādas “slepenās” asociācijas, kas pastāv gandrīz visās valstīs. Ja šādas grupas sāk pārkāpt likumus, tās piesaista pastiprinātu tiesībsargājošo iestāžu uzmanību.
Tajā pašā laikā šādu grupu izpēte ir diezgan sarežģīta, jo tās reti ielaiž savās rindās nepiederošus cilvēkus un nedalās ar viņiem savos nodomos.
Neatkarīgi no tā, pie kāda veida pieder uzskatītās sociālās grupas, tām visām ir un var būt nozīmīga loma sociālajā un politiskā dzīve valstīm.
No visa teiktā izriet svarīgs secinājums par nepieciešamību nopietni zinātniskie pētījumi visi sabiedrībā notiekošie procesi, īpaši tie, kas nav tieši novērojami.
Socioloģijā ir vēl viena, nedaudz atšķirīga pieeja iedalījumam primārajā un sekundārajā socializācijā. Pēc viņa teiktā, socializāciju iedala primārajā un sekundārajā atkarībā no tā, kurš darbojas kā tās galvenais aģents. Izmantojot šo pieeju, primārā socializācija ir process, kas notiek mazās - galvenokārt primārajās - grupās (un tās, kā likums, ir neformālas). Sekundārā socializācija notiek dzīves gaitā ietvaros formālās institūcijas un organizācijas (bērnudārzs, skola, universitāte, ražošana). Šim kritērijam ir normatīvs un saturisks raksturs: primārā socializācija notiek neformālo aģentu, vecāku un vienaudžu uzraudzībā un izšķirošā ietekmē, un sekundārā socializācija notiek formālo aģentu vai socializācijas institūciju normu un vērtību ietekmē. , t.i. bērnudārzs, skolas, ražošana, armija, policija utt.
Primārās grupas ir nelielas kontaktu kopienas, kurās cilvēki viens otru pazīst, kur starp viņiem pastāv neformālas, uzticības pilnas attiecības (ģimene, apkārtnes kopiena). Sekundārās grupas ir diezgan lielas sociālas cilvēku grupas, starp kurām pārsvarā pastāv formālas attiecības, kad cilvēki viens pret otru izturas nevis kā pret individuāliem un unikāliem indivīdiem, bet gan saskaņā ar viņiem piederošo formālo statusu.
Diezgan izplatīta parādība ir primāro grupu iekļaušana sekundārajās grupās kā sastāvdaļas.
Galvenais iemesls, kāpēc primārā grupa ir vissvarīgākais socializācijas līdzeklis, ir tas, ka indivīdam primārā grupa, kurai viņš pieder, ir viena no svarīgākajām atsauces grupām. Šis termins apzīmē grupu (reālu vai iedomātu), kuras vērtību un normu sistēma darbojas kā indivīda uzvedības standarts. Cilvēks vienmēr - brīvprātīgi vai neapzināti - korelē savus nodomus un rīcību ar to, kā tos var novērtēt tie, kuru viedokli viņš vērtē, neatkarīgi no tā, vai viņi viņu vēro realitātē vai tikai iztēlē. Atsauces grupa1 var būt arī grupa, kurai indivīds pieder Šis brīdis, gan grupai, kuras dalībnieks viņš bija iepriekš, gan tai, kurai viņš vēlētos piederēt. Personificēti cilvēku tēli, kas veido atsauces grupu, veido “iekšējo auditoriju”, uz kuru cilvēks tiek virzīts savās domās un darbībās.
Kā jau teicām, primārā grupa parasti ir ģimene, vienaudžu grupa vai draugu grupa. Tipiski sekundāro grupu piemēri ir armijas vienības, skolas klases, ražošanas komandas. Dažas sekundāras grupas, piemēram, arodbiedrības, var uzskatīt par asociācijām, kurās vismaz daži no to biedriem mijiedarbojas savā starpā, kurās ir vienota normatīvā sistēma, kas ir kopīga visiem dalībniekiem, un zināma kopīgā korporatīvās pastāvēšanas izpratne, kas ir kopīga visiem dalībniekiem. . Saskaņā ar šo pieeju primārā socializācija notiek primārajās grupās, un sekundārā socializācija notiek sekundārajās grupās.
Primārās sociālās grupas ir personisko attiecību sfēra, t.i., neformāla. Neformāla ir tāda uzvedība starp diviem vai vairākiem cilvēkiem, kuras saturu, kārtību un intensitāti neregulē neviens dokuments, bet nosaka paši mijiedarbības dalībnieki.
Piemērs ir ģimene.
Sekundārās sociālās grupas ir biznesa attiecību sfēra, t.i. formālās. Formāli ir tie kontakti (vai attiecības), kuru saturu, kārtību, laiku un noteikumus regulē kāds dokuments. Piemērs ir armija.
Abas grupas – primārās un sekundārās –, kā arī abi attiecību veidi – neformālās un formālās – ir vitāli svarīgas ikvienam cilvēkam. Tomēr viņiem veltītais laiks un viņu ietekmes apjoms savādāk sadalīti dažādos dzīves periodos. Pilnīgai socializācijai indivīdam ir nepieciešama saskarsmes pieredze abās vidēs. Tas ir socializācijas daudzveidības princips: jo neviendabīgāka ir indivīda saskarsmes pieredze un mijiedarbība ar savu sociālo vidi, jo pilnīgāk noris socializācijas process.
Socializācijas process ietver ne tikai tos, kuri mācās un apgūst jaunas zināšanas, vērtības, paražas un normas. Svarīga šī procesa sastāvdaļa ir tie, kas ietekmē mācību procesu un veido to izšķirošā mērā. Viņus sauc par socializācijas aģentiem. Šajā kategorijā var ietilpt gan konkrēti cilvēki, gan sociālās institūcijas. Individuālie socializācijas aģenti var būt vecāki, radinieki, aukles, ģimenes draugi, skolotāji, treneri, pusaudži, jaunatnes organizāciju vadītāji, ārsti uc Sociālās institūcijas darbojas kā kolektīvie aģenti (piemēram, primārās socializācijas galvenais aģents ir ģimene) .
Socializācijas aģenti ir konkrēti cilvēki(vai cilvēku grupas), kas atbild par kultūras normu mācīšanu un sociālo lomu apguvi.
Socializācijas institūcijas ir sociālās institūcijas un institūcijas, kas ietekmē socializācijas procesu un virza to: skola un augstskola, armija un policija, birojs un rūpnīca utt.
Primārie (neformālie) socializācijas aģenti ir vecāki, brāļi, māsas, vecvecāki, tuvi un tālāki radinieki, aukles, ģimenes draugi, vienaudži, skolotāji, treneri, ārsti, jauniešu grupu vadītāji. Termins “primārais” šajā kontekstā attiecas uz visu, kas veido personas tiešo vai tiešo vidi. Šajā ziņā sociologi runā par mazu grupu kā primāro. Primārā vide ir ne tikai cilvēkam vistuvākā, bet arī vissvarīgākā viņa personības veidošanai, jo tā ieņem pirmo vietu gan pēc nozīmes, gan pēc kontaktu biežuma un blīvuma starp viņu un visiem tās locekļiem.
Sekundārie (formālie) socializācijas aģenti ir formālu grupu un organizāciju pārstāvji: skolu, augstskolu, uzņēmumu administrācijas, armijas, policijas, baznīcas, valsts virsnieki un amatpersonas, kā arī tie, ar kuriem kontakti ir netieši - televīzijas, radio darbinieki. , prese, partijas, tiesas utt.
Neformālie un formālie socializācijas aģenti (kā jau norādījām, dažkārt tās var būt veselas institūcijas) ietekmē cilvēku atšķirīgi, taču abi ietekmē viņu visas dzīves garumā. dzīves cikls. Taču neformālo aģentu un neformālo attiecību ietekme savu maksimumu parasti sasniedz cilvēka dzīves sākumā un beigās, bet formālo biznesa attiecību ietekme ar vislielāko spēku jūtama dzīves vidū.
Iepriekš minētā sprieduma ticamība ir acīmredzama pat no veselā saprāta viedokļa. Bērns, gluži kā vecs vīrs, vēršas pie ģimenes un draugiem, no kuru palīdzības un aizsardzības darbībām pilnībā ir atkarīga viņa eksistence. Veci cilvēki un bērni ir ievērojami mazāk sociāli mobili nekā citi, neaizsargātāki, mazāk aktīvi politiski, ekonomiski un profesionāli. Bērni vēl nav kļuvuši par sabiedrības produktīvo spēku, un vecāka gadagājuma cilvēki jau vairs nav tādi; abiem ir vajadzīgs nobriedušu radinieku atbalsts, kuri atrodas aktīvā dzīves pozīcijā.
Pēc 18-25 gadu vecuma cilvēks sāk aktīvi iesaistīties profesionālās ražošanas darbībās vai uzņēmējdarbībā un veidot savu karjeru. Priekšnieki, partneri, kolēģi, studiju un darba biedri – tie ir cilvēki, kuru viedokļos nobriedis cilvēks visvairāk ieklausās, no kuriem saņem visvairāk nepieciešamo informāciju, kas nosaka viņa karjeras izaugsmi, atalgojumu, prestižu un daudz ko citu. Cik bieži pieauguši bērni-biznesmeņi, kuri, šķiet, pavisam nesen turēja mātes roku, sauc savas “mātes”?
Starp primārajiem socializācijas aģentiem iepriekš minētajā nozīmē, ne visiem ir vienāda loma un vienāds statuss. Nav šaubu, ka attiecībā uz bērnu, kurš iziet primāro socializāciju, vecākiem ir priekšroka. Kas attiecas uz viņa vienaudžiem (tiem, kas spēlē ar viņu vienā smilšu kastē), viņi vienkārši ir līdzvērtīgi viņam statusā. Viņi piedod viņam daudz no tā, ko viņa vecāki nepiedod: kļūdainus lēmumus, morāles principu un sociālo normu pārkāpšanu, neuzmanību utt. Katra sociālā grupa indivīdam socializācijas procesā var dot ne vairāk par to, ko viņi paši ir iemācījuši. viņi ir socializēti . Citiem vārdiem sakot, bērns no pieaugušajiem mācās, kā “pareizi” būt pieaugušam, bet no vienaudžiem – kā “pareizi” būt bērnam: spēlēties, cīnīties, būt viltīgam, kā sazināties ar pretējo dzimumu, draudzēties un esi godīgs.
Neliela vienaudžu grupa (Peer group) 151 primārās socializācijas stadijā veic vissvarīgāko sociālo funkciju: tā atvieglo pāreju no atkarības stāvokļa uz neatkarību, no bērnības uz pieaugušo vecumu. Mūsdienu socioloģija norāda, ka šāda veida kolektīvībai ir īpaši svarīga loma bioloģiskās un psiholoģiskās nobriešanas stadijā. Tieši jauniešu vienaudžu grupām ir skaidri izteikta tendence uz: 1) diezgan augstu solidaritātes pakāpi; 2) hierarhiskā organizācija; 3) kodi, kas noliedz pieaugušo vērtības un pieredzi vai pat iebilst pret tiem. Maz ticams, ka vecāki iemācīs jums būt līderim vai sasniegt vadību vienaudžu vidū. Savā ziņā vienaudži un vecāki ietekmē bērnu pretējos virzienos, pirmie bieži vien atceļ otrā pūles. Vecāki patiesībā bieži uzlūko savu bērnu vienaudžus kā uz konkurentiem cīņā par ietekmi uz viņiem.