Powietrze jest ogrzewane od podłoża. Promienie słoneczne są silnie rozpraszane i przynoszą mniej ciepła na Ziemię. Warstwa powierzchniowa powietrza jest ogrzewana od podłoża, dlatego temperatura powietrza spada od równika do biegunów. klasa
Cele scena szkolna Olimpiady z geografii to: rozbudzanie zainteresowania uczniów geografią; identyfikacja studentów zainteresowanych geografią; ocena wiedzy, umiejętności i zdolności nabytych przez uczniów na szkolnym kursie geografii; aktywizacja zdolności twórczych uczniów; identyfikacja uczniów, którzy mogą reprezentować swoją placówkę edukacyjną na kolejnych etapach Olimpiady; popularyzacja geografii jako przedmiotu naukowego i szkolnego.
Pobierać:
Zapowiedź:
6 klasa
Testy: (za poprawną odpowiedź 1 punkt)
1. Ułamek pokazujący ile kilometrów na ziemi zawiera 1 cm na mapie nazywamy:
A) Skala liczbowa;
B) Skala nazwana;
B) skala liniowa.
2. Największy kontynent pod względem powierzchni:
A) Australia B) Afryka;
B) Eurazja; D) Antarktyda.
3. Największe formy terenu na powierzchni Ziemi:
A) wzgórza i wąwozy; B) Góry i równiny;
C) wzgórza i płaskowyże; D) Grzbiety i wyżyny.
4. Wybierz poprawną wypowiedź:
a) Ameryka jest największym kontynentem.
B) Europa jest częścią świata;
C) Na Ziemi jest 5 kontynentów;
D) Najgłębszy ocean to Atlantyk.
5. Jamalsko-Nieniecki Okręg Autonomiczny znajduje się na północy największej równiny na planecie:
A) wschodnioeuropejski; B) Wielkie Równiny;
B) zachodniosyberyjski; D) Centralny Syberyjski. (5 punktów)
II. Napraw błędy geograficzne:(za poprawną odpowiedź - 1 punkt)
Miasto Madagaskar ________________;
Zatoka Arabska ________________;
Morze Ładoga ___________________;
Wyspa Himalaje ___________________;
Jezioro Amazonii ___________________;
Czerwone Jezioro ____________________;
Wulkan Grenlandia ________________. (7 punktów)
III. (prawidłowa odpowiedź 1 punkt)
Na biegunie południowym jest zimniej niż na północy
Cieśnina Beringa odkryta przez Vitusa Beringa
Mapa jest w większej skali niż plan topograficzny.
Azymut wschodni oznacza 180 stopni
Największa wyspa na świecie to Sachalin
Najwyższy szczyt świata nazywa się Chomolungma
Na południu Eurazja jest obmywana Oceanem Indyjskim (3 punkty)
IV. Ułóż kraje z zachodu na wschód:(3 punkty)
USA, Japonia, Indie, Hiszpania, Niemcy, Chiny, Ukraina
v. Są na Ziemi miasta, w których, gdy w Jamalsko-Nienieckim Okręgu Autonomicznym nadchodzi sroga zima, ludzie nie potrzebują futer, futrzanych czapek i rękawiczek. Wybierz z wymienionych miast te, których mieszkańcy nie potrzebują ciepłych zimowych ubrań w styczniu.
Canberra, Pekin, Paryż, Buenos Aires, Ottawa. (2 punkty)
RAZEM: 20 punktów
Klucze do zadań etapu szkolnego w geografii w klasie 6:
Testy:
ALE; 2. B; 3. B; 4. B; 5. B;
Wyspa Madagaskar, Arabska morze, jezioro Ładoga, Himalaje, rzeka Amazonka, Czerwony morze, Grenlandia.
1,6,7
USA, Hiszpania, Niemcy, Ukraina, Indie, Chiny, Japonia
v. Canberry, Buenos Aires.
Zadania olimpijskie z geografii, etap szkolny
7 klasa
Testy: (prawidłowa odpowiedź 1 punkt)
Które stwierdzenie o skorupie ziemskiej jest prawdziwe?
A) Skorupa ziemska pod kontynentami i oceanami ma taką samą strukturę.
B) Pod mocą oceanów skorupa Ziemska bardziej niż pod kontynentami.
C) Granice płyt litosfery pokrywają się z konturami kontynentów.
D) Płyty litosferyczne poruszają się powoli po powierzchni płaszcza.
2. Kiedy długość dnia jest równa długości nocy na całym świecie?
3. Ze względu na różnicę ciśnienie atmosferyczne na różnych obszarach powierzchnia ziemi powstaje (-yut):
A) wiatr B) chmury;
B) tęcza D) mgła.
4. Dopasuj nazwy krajów i ich charakterystyczne cechy terytorium lub położenia geograficznego.
A) „kraj kontynentalny”; 1. Australia
B) „państwo karzeł”; 2. Monako
B) naród wyspiarski 3. Mongolia
D) położenie przybrzeżne; 4. Filipiny
D) nie ma dostępu do morza. 5. Francja
5. Ten ocean znajduje się głównie na półkuli południowej, z niewielką liczbą wysp i słabym wcięciem wybrzeża. O jakim oceanie mówimy?
A) Atlantyk B) Indianin;
B) Arktyka D) Cisza.
II. Określ, które produkty erupcji wulkanicznej są opisane w wierszu A. S. Puszkina.
Wezuwiusz Zev otwarty -
Dym buchnął jak maczuga - płomień
szeroko rozwinięty,
Jak flaga bitwy.
Ziemia się martwi
Z rozbitych kolumn
Idole spadają!
Lud napędzany strachem
Pod kamiennym deszczem
Pod popiołami.
Tłumy, stare i młode,
Wybiega z miasta. (3 punkty)
Zrób logiczny łańcuch głównych elementów światowego obiegu wody.(3 punkty)
Gdzie jest najwięcej głębokie rzeki pokój? Wyjaśnij powód ich obfitości.(3 punkty)
Określ, który z następujących wiatrów jest stały: monsun, pasat, fen, bryza, katabatyka, wiatry zachodnie.
(3 punkty)
RAZEM: 17 punktów
Klucze do zadań etapu szkolnego w geografii w klasie 7
Testy
G; 2. B; 3. A; 4. A) - 1; B) - 2; W 4; D) - 5; D) - 3,
Lawa, bomby wulkaniczne, popiół.
Ocean - para - chmury - opady - ląd - rzeki - ocean
Najpełniejsze rzeki znajdują się w szerokościach równikowych. Wynika to z największej ilości opadów w ciągu roku. Średnie roczne opady wynoszą 2000-3000 mm. W roku.
Wiatry stałe: pasat, wiatry zachodnie.
Zadania olimpijskie z geografii, etap szkolny
8 klasa
1. Jaka roślina jest typowa dla Australii?
a) eukaliptus
b) baobab
c) sekwoja
d) heve
2. Jakie morza należą do basenu Oceanu Atlantyckiego?
a) Karaiby i Czarne c) Barenty i Araby
b) Beloe i Barents d) Tasmanowo i Bering
3. Większość wysokie góry na kontynencie euroazjatyckim
a) Himalaje b) Tien Shan c) Kaukaz d) Alpy
4. Nazywa się warstwa atmosfery najbliżej powierzchni ziemi?
a) troposfera c) jonosfera
b) stratosfera d) termosfera
5. Określ, o jakiej strefie naturalnej Afryki mówimy: Istnieją dwie pory roku - sucha zima i mokre lato. Strefa ta zajmuje około 40% powierzchni lądu.
a) strefa wilgotnych lasów równikowych
b) strefa sawann i jasnych lasów
c) tropikalna strefa pustynna
6. Czy fundament syberyjskiej platformy wychodzi na powierzchnię w postaci tarcz?
a) Anabar i Bałtyk
b) Anabar i Aldan
c) Aldan i ukraiński
d) ukraiński i bałtycki
7. Rosja zajmuje wiodącą pozycję na świecie pod względem rezerw:
a) gazu ziemnego, diamenty, węgiel
b) rudy miedzi, węgiel, złoto
c) złoto, diament
8. Który z wymienionych okresów należy do ery paleozoicznej.
a) kambr b) ordowik c) dewon d) paleogen e) jura f) czwartorzęd
9. Jaki jest obszar Niziny Wschodnioeuropejskiej, Niziny Zachodniosyberyjskiej, Płaskowyżu Środkowosyberyjskiego.
10. W jakich strefach czasowych znajduje się nasz kraj? Ile stref czasowych oddziela Czukotkę od obwodu kaliningradzkiego?
11. Z jakim państwem Rosja ma najdłuższą granicę?
12. Mecz:
Kontynentalny punkt kulminacyjny
A) Afryka 1) Góra Kościuszki
B) Ameryka Południowa 2) Góra Chomolungma
W) Ameryka północna 3) Góra Aconcagua
D) Australia 4) Góra McKinley
E) Eurazja 5) Góra Kilimandżaro
13. Dodaj:
1) Strefa sawann i lasów zajmuje największą powierzchnię w ………...
2) Najbardziej martwa strefa to ………. pustynie.
3) Lasy są całkowicie nieobecne na stałym lądzie ………..
4) Campos to obszar naturalny, który znajduje się na płaskowyżu ………
14. Jakie są skrajne punkty Rosji? Wskazać wyspy, półwyspy, góry, na których się znajdują?
15. Wymień kraje sąsiadujące z Rosją za granicami morskimi?
16. Z Oceanu Atlantyckiego na terytorium Rosji z reguły przychodzą:
a) cyklony b) antycyklony c) front zimny d) front stacjonarny
17. Umiarkowanie - ostro kontynentalny typ klimatu w Rosji jest typowy dla:
a) Nizina Wschodnioeuropejska
b) Nizina Zachodniosyberyjska
c) Syberia Północno-Wschodnia
d) Daleki Wschód.
18. Która strona odpowiada azymutowi 225 stopni?
a) południowo-zachodniej
b) południe - wschód
c) północny wschód
d) północny zachód
19. Jaka skala jest większa?
a) 1:50 000
b) 1: 50 000 000
20. Toponimia to dziedzina wiedzy, która bada:
a) cechy klimatyczne teren
b) ulga
c) nazwy geograficzne
d) zwierzęta
RAZEM: 25 punktów
Klasa 8:
1. a - 1 punkt
2. a - 1 punkt
3. a - 1 punkt
4. a - 1 punkt
5. b - 1 punkt
6. b - 1 punkt
7. a - 1 punkt
8. a, b, e - 2 punkty
9. Wschodnioeuropejski - 4 mln km2, zachodnio-syberyjski - 3 mln km2, Środkowo-syberyjski płaskowyż - 3,5 mln km2 2 punkty
10. W Rosji jest 9 stref czasowych, 8 stref oddzielonych od Czukotki i Obwodu Kaliningradzkiego.
1 punkt
11. Kazachstan 1 punkt
12. a-5, b-3, c-4, d-1, e-2 2 punkty
13. Afryka, Arktyka, Antarktyda, Brazylia. 2 punkty
14. punkt południowy- miasto Bazarduzu na Kaukazie
Północny punkt znajduje się na stałym lądzie Przylądek Czeluskin, Półwysep Tajmyr,
Na wyspie Rudolfa, przylądek Fligeli
Punkt zachodni - Mierzeja Bałtycka
Punkt wschodni to przylądek Dieżniewa na kontynencie, na wyspie Ratmanov
2 punkty
15. USA, Japonia. – 1 punkt
16. a - 1 punkt
17. w - 1 punkt
18. a - 1 punkt
19. a - 1 punkt
20. w - 1 punkt
RAZEM: 25 punktów
Zadania olimpijskie z geografii, etap szkolny
Stopień 9
I. Ustal, o którym z podróżników (geografów) mowa?
Nawigator, który począł, ale nie był w stanie dokończyć pierwszego okrążenia świata. Ta podróż dowiodła istnienia jednego Oceanu Świata i kulistości Ziemi.
rosyjski nawigator, admirał, honorowy członek Petersburskiej Akademii Nauk, członek założyciel rosyjskiego społeczeństwo geograficzne, szef pierwszej rosyjskiej wyprawy dookoła świata na statkach Nadieżda i Newa, autor Atlasu Morza Południowego.
Włoski podróżnik, odkrywca Chin, Indii. Jako pierwszy najdokładniej opisał Azję.
Rosyjski nawigator, odkrywca Antarktydy. Dowodził slupem Wostok.
Angielski nawigator. Poprowadził trzy ekspedycje dookoła świata, odkrył wiele wysp w Pacyfik, odkrył położenie wyspy Nowej Zelandii, odkrył Wielką Rafę Koralową, wschodnie wybrzeże Australii, Wyspy Hawajskie.
II. Określ dopasowanie:
(1 punkt za każdą poprawną odpowiedź)
III. Wybierz prawidłowe stwierdzenia.
Największe niziny w Rosji znajdują się na wschód od Jeniseju.
Na terenach o dużym nachyleniu terenu występują najczęściej błota, osuwiska i piargi.
Przekształcenie rzeźby równiny wschodnioeuropejskiej jest w dużej mierze związane ze zlodowaceniem czwartorzędu.
Zachodnia Syberia to główny obszar uprawy słonecznika w Rosji.
Kukurydza jest najważniejszą rośliną zbożową w Rosji.
Największe elektrownie wodne w Rosji znajdują się na Syberii Wschodniej.
Ryż uprawiany jest w Rosji na terenach zalewowych rzeki Kuban.
Najstarszym zagłębiem węglowym w Rosji jest Podmoskovny.
Ludność Rosji charakteryzuje się spadkiem liczebności.
Przyrost naturalny to różnica między liczbą osób przyjeżdżających i wyjeżdżających
(1 punkt za każdą poprawną odpowiedź)
IV. Powietrze jest ogrzewane od podłoża, w górach ta powierzchnia znajduje się bliżej Słońca, dlatego dopływ promieniowania słonecznego powinien wzrastać wraz ze wzrostem w górę, a temperatura powinna wzrastać. Wiemy jednak, że tak się nie dzieje. Czemu?
(za poprawną odpowiedź z dowodami 5 punktów)
v. Pracujesz dla dużej firmy turystycznej i musisz opracować trasy wokół Okręgu Autonomicznego Jamalsko-Nienieckiego, które uwzględniałyby interesy następujących grup:
A) ekolodzy badający chronione pomniki przyrody
B) etnografowie badający życie ludów północnych
B) historycy
RAZEM: 35 punktów
Klucze do zadań szkolnej Olimpiady z geografii dla Stopień 9:
(1 punkt za każdą poprawną odpowiedź)
Magellana
Kruzenshtern
Marco Polo
Bellingshausen
Kucharz
1 - D; 2-H; 3-E; 4-J; 5 - ja; 6-G; 7-B; 8-A; 9-C; 10-F
(1 punkt za każdą poprawną odpowiedź)
III. 2, 3, 6, 7, 9 (1 punkt za każdą poprawną odpowiedź)
IV. Po pierwsze dlatego, że powietrze ogrzane przy ziemi szybko się ochładza podczas oddalania się od niej, a po drugie dlatego, że w górnych warstwach atmosfery powietrze jest bardziej rozrzedzone niż przy powierzchni ziemi. Im niższa gęstość powietrza, tym mniej ciepła jest przekazywane. Obrazowo można to wyjaśnić w następujący sposób: im wyższa gęstość powietrza, tym więcej cząsteczek na jednostkę objętości, tym szybciej się poruszają i zderzają się częściej, a takie zderzenia, jak każde tarcie, powodują wydzielanie ciepła. Po trzecie, promienie słoneczne na powierzchni zboczy górskich zawsze padają nie pionowo, jak na powierzchnię ziemi, ale pod kątem. A poza tym gęste czapy śnieżne, którymi są pokryte, zapobiegają nagrzewaniu się gór - biały śnieg po prostu odbija promienie słoneczne. (za poprawną odpowiedź z dowodami 5 punktów)
V . place budowy 501 i 503; w rezerwach Verkhnetazovsky i Gydansky, Mangazeya, Salechard itp.
(3 punkty za ciekawą trasę, + 1 punkt za adnotację o każdym odwiedzanym obiekcie.)
Zadania olimpijskie z geografii, etap szkolny
10 - 11 stopni
1
. Który szczyt: Chomolungma, Aconcagua, Kilimandżaro – dalej od środka Ziemi? (prawidłowa odpowiedź 1 punkt)
2.
Przeczytaj fragment dzieła literackiego i odpowiedz na pytania.
„...Przysięgam, że ten region jest najciekawszy na całym świecie! Jej pojawienie się, przyroda, rośliny, zwierzęta, klimat, zbliżające się zniknięcie - wszystko to zaskakuje, zaskakuje i zaskoczy naukowców na całym świecie. Wyobraźcie sobie, moi przyjaciele, kontynent, który powstając, wynurzał się z fal morskich nie swoją częścią środkową, ale krawędziami, jak jakiś gigantyczny pierścień; kontynent, gdzie być może pośrodku znajduje się na wpół wyparowane morze śródlądowe; gdzie rzeki wysychają z każdym dniem coraz bardziej; gdzie nie ma wilgoci ani w powietrzu, ani w glebie; gdzie drzewa corocznie tracą nie liście, ale korę; gdzie liście skierowane są do słońca nie powierzchnią, ale krawędzią i nie dają cienia; gdzie lasy są karłowate, a trawy gigantycznej wysokości; gdzie zwierzęta są niezwykłe; gdzie czworonogi mają dzioby. Najbardziej dziwaczny, najbardziej nielogiczny kraj, jaki kiedykolwiek istniał…”
(1 punkt za każdą poprawną odpowiedź)
3. Wybierz kraje związkowe z monarchiczną formą rządu
A) Arabia Saudyjska D) Rosja G) Belgia
B) USA E) Indie C) Brazylia
C) Malezja E) Szwajcaria I) Francja
4 . W którym kraju jest 18 razy więcej osób mówiących po portugalsku niż w Portugalii?
1) Argentyna 2) Meksyk 3) Brazylia 4) Peru (1 punkt)
5. Napraw błędy geograficzne
Wyspa Jukatan; Zatoka Jutlandzka; jezioro karaibskie; Rzeka Hekla; góra Mekong; Miasto Labrador; Kraj Teheran (za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt)
6 . Co nie znajduje się w Rosji
Atlas, Wogezy, Suntar-Khayata, Angara, Sikhote-Alin, Nyasa, McKinley
(1 punkt za każdą poprawną odpowiedź)
7 . Co jest zbędne i dlaczego?
Wielka Brytania, Szwecja, Francja
Argentyna, Portugalia, Peru
Niemcy, Litwa, USA
Gruzja, Liechtenstein, Armenia
Madagaskar, Włochy, Filipiny
Teokratyczny, parlamentarny, absolutny
Ankara, Liverpool, Glasgow (7 punktów)
8 . Wybierz właściwe stwierdzenia
Drugim najbardziej zaludnionym krajem na świecie są Stany Zjednoczone
B) Najwyższy wskaźnik urodzeń na świecie we Francji
C) Niepodległe państwa nazywamy suwerennymi państwami.
D) Indie, Brazylia, Meksyk – kluczowe kraje rozwijające się
E) Minerały kruszcowe towarzyszą pokrywie osadowej platform
f) 88% produktów potrzebnych ludzkości pochodzi z ziem uprawnych
g) Pakistan ma jednolitą formę administracji
(1 punkt za każdą poprawną odpowiedź)
9 . organizacja międzynarodowa OPEC to
a) Stowarzyszenie Narodów Azji Południowo-Wschodniej
b) organizacja krajów eksportujących ropę,
c) Liga Państw Arabskich
D) Północnoamerykańskie Stowarzyszenie Wolnego Handlu. (1 punkt)
10. Które z miast - „milionerów” Rosji jest najbardziej na północ, na wschód, na południe i na zachód? Ile miast - „milionerów” jest obecnie w Rosji? (3 punkty)
11 . Nazwij kraje afrykańskie:
a) Rwanda, Barbados, Erytrea b) Burundi, Lesotho, San Tome, Suazi
c) Principe, Burkino Faso, Tonga d) Wyspy Zielonego Przylądka, Brunei, Dominika (1 punkt)
12. Zidentyfikuj kraj według jego krótkiego opisu.
Ten latynoamerykański kraj był dawną kolonią hiszpańską. Na jego terytorium być największe jezioro kontynent. Bogate podłoże, rozległe lasy stwarzają dobre warunki do rozwoju gospodarki opartej na przemyśle naftowym. (1 punkt)
13. Zidentyfikuj kraj według jego krótkiego opisu.
kraj WNP, ma gęstą sieć linii kolejowych, główny producent zboża, słonecznika i buraka cukrowego, w pobliżu złoża węgla znajduje się potężny obszar hutnictwa żelaza, Ruda żelaza i manganu. (1 punkt)
14. Wiesz, że mieszkańcy mokry Las deszczowy nigdy nie masz alergii? Czemu? Wymień co najmniej trzy powody. (3 punkty)
15. Góry te wielokrotnie były teatrem działań wojennych: w 218 pne. był Hannibal, w 58 pne - Juliusz Cezar, w 1799 - A. Suworow. Czym są te góry? (1 punkt)
RAZEM: 40 punktów
Klucze do zadań olimpijskich w klasach geografii 10-11
Kilimandżaro. (prawidłowa odpowiedź 1 punkt)
Jak nazywa się dany kontynent? Australia.
Jaka strefa naturalna zajmuje największe terytorium na tym kontynencie? Pustynia.
Jaki rodzaj niezwykłe ssaki spotkać się na tym kontynencie? Kangur
Jak nazywa się „morze śródlądowe” wspomniane w tekście?Duży basen artezyjski.W jakiej części kontynentu znajduje się jego najwyższy system górski? południowo-wschodni (1 punkt za każdą poprawną odpowiedź)
3. V, F (1 punkt za każdą poprawną odpowiedź)
4. Brazylia (prawidłowa odpowiedź 1 punkt)
5. Półwysep Jukatan, Półwysep Zatoki Florydy , jezioro karaibskie Morze , wulkan na rzece Hekla , górska rzeka Mekong , miasto na półwyspie Labrador , miasto Teheran . (1 punkt za każdą poprawną odpowiedź)
6 . Atlas, Wogezy, Nyasa, McKinley(1 punkt za każdą poprawną odpowiedź)
Francja nie jest monarchią, ale republiką
Portugalia nie leży na południu. Ameryka
Litwa nie jest federacją, ale państwem unitarnym”
Liechtenstein nie leży na Kaukazie
Włochy to nie państwo wyspiarskie
parlamentarny - forma nie dla monarchii
Ankara nie jest miastem w Wielkiej Brytanii(1 punkt za każdą poprawną odpowiedź)
osiem . c, d, ż. (1 punkt za każdą poprawną odpowiedź)
dziewięć . b (1 punkt)
10 . Północ i Zachód – miasto Petersburg
Vostochny - miasto - Nowosybirsk
Południe - Rostów - nad Donem. Miasta ogółem - milionerzy w Rosji-12
(łącznie 3 punkty)
B (1 punkt)
Wenezuela(1 punkt)
Ukraina(1 punkt)
1. Ze względu na obfite opady deszczu w lasach tropikalnych nie ma roślin zapylanych przez wiatr, co oznacza, że pyłek, najważniejszy alergen, nie przedostaje się do powietrza. 2. Częste deszcze myją powietrze, co oznacza, że jest w nim mało kurzu. 3. Tropikalne lasy deszczowe znajdują się w krajach, w których przemysł chemiczny jest słabo rozwinięty, co oznacza, że nie ma alergenów chemicznych.(łącznie 3 punkty)
Alpy. (1 punkt)
Ćwiczenie 1
(10 punktów) Podaj nazwisko podróżnego. Przeszedł przez Syberię i Azję Środkową, Krym i Kaukaz, Północne Chiny i Azję Środkową. Studiował piaski pustyni Karakum i opracował teorię ruchomych piasków. Za swoje pierwsze prace otrzymał srebrne i złote medale Rosyjskiego Towarzystwa Geograficznego. Po wyprawie do Chin dał się poznać na całym świecie jako największy odkrywca Azji. Rosyjskie Towarzystwo Geograficzne przyznało mu swoją najwyższą nagrodę - Wielki Złoty Medal. Znany jest wielu jako autor fascynujących powieści science fiction.
Kim on jest? Jakie znasz jego książki? Jakie cechy geograficzne noszą jego imię?
Odpowiedź:
Obruchow. Książki „Plutonia”, „Ziemia Sannikowa”, „Poszukiwacze złota na pustyni”, „W dziczy Azji Środkowej”. Pasmo górskie w Tuwie, góra w górnym biegu rzeki Witim, jeden ze szczytów rosyjskiego Ałtaju, oaza na Antarktydzie nosi nazwę Obruczew.
Kryteria oceny:Prawidłowa definicja podróżnika - 2 punkty. Za przykłady książek naukowca i wyliczenie obiektów geograficznych po 1 punkcie. Razem 10 punktów.
Zadanie 2
(15 punktów) Powietrze jest ogrzewane od podłoża, w górach ta powierzchnia znajduje się bliżej Słońca, dlatego dopływ promieniowania słonecznego powinien wzrastać wraz ze wzrostem w górę, a temperatura powinna wzrastać. Wiemy jednak, że tak się nie dzieje. Czemu?
Odpowiedź:
Po pierwsze dlatego, że powietrze ogrzane przy ziemi szybko się ochładza podczas oddalania się od niego, a po drugie dlatego, że w górnych warstwach atmosfery powietrze jest bardziej rozrzedzone niż przy ziemi. Im niższa gęstość powietrza, tym mniej ciepła jest przekazywane. Obrazowo można to wyjaśnić w następujący sposób: im wyższa gęstość powietrza, tym więcej cząsteczek na jednostkę objętości, tym szybciej się poruszają i zderzają się częściej, a takie zderzenia, jak każde tarcie, powodują wydzielanie ciepła. Po trzecie, promienie słoneczne na powierzchni zboczy górskich zawsze padają nie pionowo, jak na powierzchnię ziemi, ale pod kątem. A poza tym gęste czapy śnieżne, którymi są pokryte, zapobiegają nagrzewaniu się gór - biały śnieg po prostu odbija promienie słoneczne.
Kryteria oceny: Identyfikacja trzech powodów i ich wyjaśnienie dla 5 punktów. Razem 15 punktów.
Zadanie 3
(10 punktów) Nazwij temat Federacji Rosyjskiej, który charakteryzuje się następującymi obrazami.
Kryteria oceny: Razem 10 punktów.
Zadanie 4
Około 10 dni przed wybuchem w ten obszar nawiedziło niewielkie trzęsienie ziemi. To trzęsienie ziemi spowodowało odkrycie pola gazu ziemnego. Obecność złoża gazu w tym rejonie potwierdzają badania Syberyjskiego Instytutu Geologii, Geofizyki i Surowców Mineralnych, co potwierdzają oficjalne wnioski instytutu. W wyniku uwolnienia gazu na powierzchni powinny powstać kratery. Te kratery są w rzeczywistości, zostały odkryte przez ekspedycję Kulik i błędnie wzięte za lejki meteorytowe. Opuszczając atmosferę, gaz unosił się do górnych warstw atmosfery, mieszał się z powietrzem i był niesiony przez wiatr. W górnych warstwach atmosfery gaz wchodził w interakcję z ozonem. Nastąpiło powolne utlenianie gazu, któremu towarzyszyła poświata.
Hipoteza wyrzutu gazu nie wyjaśnia obserwacji kuli ognia i jest słabo zgodna z brakiem kanałów wyrzutu gazu w epicentrum.
Zakłada się, że fenomen Tunguski jest eksplozją „statku kosmicznego”. 68 lat po katastrofie Tunguska grupa wysłana w celu odnalezienia fragmentu „marsjańskiego statku” nad brzegiem rzeki Waszka w Komi ASSR.
Dwóch rybaków z wioski Ertosh znalazło na brzegu niezwykły kawałek metalu o wadze 1,5 kg.
Kiedy przypadkowo został uderzony o kamień, rozpylił snop iskier. Niezwykły stop zawierał około 67% cezu, 10% lantanu, oddzielonego od wszystkich metali lantanu, co nie jest jeszcze możliwe na Ziemi, oraz 8% niobu. Pojawienie się fragmentu pozwalało przypuszczać, że jest to część pierścienia lub kuli lub walca o średnicy około 1,2 m.
Wszystko wskazywało na to, że stop był pochodzenia sztucznego.
Nigdy nie otrzymano odpowiedzi na pytanie: gdzie iw jakich urządzeniach lub silnikach można stosować takie części i stopy.
Kometa.
radziecki astronom,
Szef londyńskiego obserwatorium Kew-F. Biczować
Nie ma krateru. Nie ma śladów ciało niebieskie na ziemi.
Zjawiska świetlne na nocnym niebie różne części planety są prawdopodobnie spowodowane przez „pyły warkocz jądra tak małej komety”. Cząsteczki pyłu rozproszone w atmosferze planety i odbite światło słoneczne
Nikt wcześniej nie zauważył zbliżającego się ciała niebieskiego.
Eksperymenty
Nikola Tesla
Na poparcie tej hipotezy poinformowano, że rzekomo w tym czasie Tesla zobaczył mapę Syberii, w tym obszar, na którym nastąpiła eksplozja, a czas eksperymentów bezpośrednio poprzedzał „diwę tunguską”
Nie ma dokumentów potwierdzających eksperyment N. Tesli. On sam zaprzeczył jakiemukolwiek udziałowi w tym wydarzeniu.
Kryteria oceny: Za każdą postawioną hipotezę 9 punktów: brane są pod uwagę tylko te odpowiedzi, które są zestawiane zgodnie z zadaniem (hipoteza i jej autor 3 punkty, obecność argumentów ją potwierdzających - 3 punkty, obecność faktów obalających hipotezę - 3 punkty ). Oczekuje się do 5 wersji. Łącznie do 45 punktów.
Razem 100 punktów
Zadaniawycieczka szkolna po Olimpiadzie z geografii
Nazwisko klasy 7, imię _________________________________
Odpowiadając na pytania, wykonując zadania, nie spiesz się, ponieważ odpowiedzi nie zawsze są oczywiste i wymagają nie tylko znajomości materiału programowego, ale także ogólnej erudycji geograficznej.
Powodzenia w pracy!
1. Określ współrzędne geograficzne miasta Kapsztad (RPA)_________________
2. Konwertuj skalę numeryczną na nazwaną 1:30000000__________________________
3. „Najbardziej, najbardziej” (rekordy świata)
4) najwyższy wodospad __________________________________________________________
5) najgłębsze jezioro _____________________________________________________________
6) najzimniejszy kontynent __________________________________________________________
7) najszersza cieśnina ____________________________________________________________
8) największe jezioro ________________________________________________________________
9) najmniejszy kontynent __________________________________________________________
10) najbardziej słone miejsce w oceanach ________________________________________________
4 . Wyjaśnij, co oznaczają terminy?
1) Laurazja ________________________________________________________________
2) Passat ____________________________________________________________
3) Południk __________________________________________________________
4) Azymut ____________________________________________________________
(za każdą poprawną odpowiedź 2 punkty)
5. Czy na Ziemi są punkty, które można określić tylko na podstawie szerokości geograficznej? Jeśli tak, proszę je wymienić. ________________________________
(5 punktów)
6. Nazwa tego obiektu pochodzi od słowa „masunu”, które w języku indyjskim oznacza „wielką wodę”. Co to za przedmiot? _______________________________________
7. Z języka tybetańskiego ta nazwa jest tłumaczona jako „bogini – matka ziemi” Co to jest
_____________________________________________________________________________
8. Do jakiej koncepcji należą poniższe stowarzyszenia?
1) fala, trzęsienie ziemi, niebezpieczeństwo, prędkość, katastrofa ____________________________
2) skały, bystrza, spektakl, huk, woda _____________________________________
3) ocean, lód, góra, niebezpieczeństwo _______________________________________________
(za każdą poprawną odpowiedź 2 punkty)
9. Jak wytłumaczyć fakt, że w pasie równikowym płyną najliczniejsze rzeki na świecie? ___________________________________________________________
(5 punktów)
10. Student Wania Stepochkin nie przygotowała zadanie domowe nie jeden przedmiot. Wyjaśnił wszystkim nauczycielom, że wczoraj po szkole, spacerując po plaży, ujrzał wiatr wyrzucający na otwarte morze małą dziewczynkę na dmuchanym materacu. Oczywiście pospieszył się, by ją uratować, cóż, po tym, co się stało, nie był już na lekcjach. Wszyscy nauczyciele go chwalili, z wyjątkiem nauczyciela geografii. Co sprawiło, że nauczyciel geografii wątpił w szczerość słów chłopca?
(15 punktów)
11. Wybierz właściwe stwierdzenia
- Na biegunie południowym jest zimniej niż na północy
- Cieśnina Beringa odkryta przez Vitusa Beringa
- Mapa jest w większej skali niż plan topograficzny.
- Azymut wschodni oznacza 180 stopni
- Największa wyspa na świecie to Sachalin
- Najwyższy szczyt świata nazywa się Chomolungma
- Na południu Eurazja jest omywana przez Ocean Indyjski.
12. Rozwiąż problem geograficzny.
Wiertarka, płetwonurek, polarnik i pingwin kłócili się – kto jest bliżej środka Ziemi? Płetwonurek mówi: „Usiądę w batyskafie i opadnę na dno Rowu Mariańskiego, jego głębokość wynosi 11022 m i będę najbliżej środka Ziemi”. Polarnik mówi: „Pójdę na biegun północny i będę najbliżej środka Ziemi”. Wiertarka mówi: „Wywiercę studnię w Zatoce Perskiej o głębokości 14 km i będę najbliżej środka Ziemi”. Tylko pingwin nic nie mówi, po prostu mieszka na Antarktydzie (wysokość Antarktydy to 3000m, wysokość pokrywy lodowej to 4 km). Która postać znajduje się najbliżej środka ziemi? ______________________________________ (10 punktów)
13.
(za każdą poprawną odpowiedź 2 punkty)
14. Powietrze jest ogrzewane od podłoża, w górach ta powierzchnia znajduje się bliżej Słońca, dlatego dopływ promieniowania słonecznego powinien wzrastać wraz ze wzrostem w górę, a temperatura powinna wzrastać. Wiemy jednak, że tak się nie dzieje. Czemu?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (15 punktów)
15.
1. Nawigator, który począł, ale nie mógł dokończyć pierwszej podróży dookoła świata. Ta podróż dowiodła istnienia jednego Oceanu Świata i kulistości Ziemi. ____________________
2. Rosyjski nawigator, admirał, członek honorowy Petersburskiej Akademii Nauk, członek-założyciel Rosyjskiego Towarzystwa Geograficznego, kierownik pierwszej rosyjskiej wyprawy dookoła świata na okrętach Nadieżda i Newa, autor Atlasu Morze Południowe _______________________________________________
3. Włoski podróżnik, odkrywca Chin, Indii. Jako pierwszy opisał Azję najdokładniej.
4. Rosyjski nawigator, odkrywca Antarktydy. Dowodził slupem „Wostok” ______________________________
5. Angielski nawigator. Poprowadził trzy ekspedycje dookoła świata, odkrył wiele wysp na Oceanie Spokojnym, odkrył położenie wyspy Nowej Zelandii, odkrył Wielką Rafę Koralową, wschodnie wybrzeże Australii, Wyspy Hawajskie _____________________
(za każdą poprawną odpowiedź 2 punkty)
Odpowiedzi na zadania Olimpiady (kolejka szkolna).
7 klasa
1. 34 S 19E _
2. 1cm 300km _
1) Nil
2) Chomolungma
3) -amazoński
4) -Anioł
5-Bajkał
6) -Antarktyda
7) -Kaczor
8) -Kaspijski
9) -Australia
10) Morze Czerwone ( 2 punkty za każdą poprawną odpowiedź)
1) Laurasia - starożytny kontynent, 2) Passat - wiatr z 30 szerokości geograficznych do równika
3) Meridian -linia, poł. biegun północny i południowy
4) Azymut - kąt między kierunkiem północnym a obiektem (za każdą poprawną odpowiedź 2 b)
5. Sew. i południe. Polak(5 punktów)
6. Rzeka Amazonka(2 punkty)
7. Chomolungma (2 punkty)
1) tsunami, 2) wodospad, 3) góra lodowa(za każdą poprawną odpowiedź 2 punkty)
9. wypada największa liczba opady (5 punktów)
10. dzienna bryza wieje od morza na ląd. I nie odwrotnie(15 punktów)
11. Napraw błędy geograficzne
Wyspa Madagaskar, Arabska morze,Ładoga jezioro, góry Himalaje, rzeka Amazonka, Czerwony morze ,
Wyspa Grenlandia (za każdą poprawną odpowiedź 2 punkty)
12. _polarnik(10 punktów)
13. Wskaż przeznaczenie urządzeń i narzędzi wymienionych w tabeli. Wypełnij komórki w tabeli.
Nazwa instrumentu |
Cel urządzenia |
aby określić różnicę wysokości między punktami |
|
Higrometr |
Aby określić wilgotność powietrza |
Luksomierz |
Do pomiaru światła |
Batymetr |
za pobranie próbki wody z danej głębokości naturalnego zbiornika w celu zbadania jej fizycznej i właściwości chemiczne, a także zawarte w nim wtrącenia organiczne i nieorganiczne |
Sejsmograf |
do wykrywania i rejestracji wszystkich rodzajów fal sejsmicznych |
(za każdą poprawną odpowiedź 2 punkty)
14. po pierwsze dlatego, że powietrze ogrzane przy ziemi szybko się ochładza podczas oddalania się od niej, a po drugie dlatego, że w górnych warstwach atmosfery powietrze jest bardziej rozrzedzone niż w pobliżu ziemi. Im niższa gęstość powietrza, tym mniej ciepła jest przekazywane. Obrazowo można to wyjaśnić w następujący sposób: im wyższa gęstość powietrza, tym więcej cząsteczek na jednostkę objętości, tym szybciej się poruszają i zderzają się częściej, a takie zderzenia, jak każde tarcie, powodują wydzielanie ciepła. Po trzecie, promienie słoneczne na powierzchni zboczy górskich zawsze padają nie pionowo, jak na powierzchnię ziemi, ale pod kątem. A poza tym gęste czapy śnieżne, którymi są pokryte, zapobiegają nagrzewaniu się gór - biały śnieg po prostu odbija promienie słoneczne. (15 punktów)
17. Określ, o których podróżnikach (geografach) mówimy?
1. Magellana
2. Kruzenshtern
3. Marco Polo
4. Bellingshausen
5. Kucharz
- Vasco da gama
Lekcja wideo 2: Struktura atmosfery, znaczenie, nauka
Wykład: Atmosfera. Skład, struktura, obieg. Rozkład ciepła i wilgoci na Ziemi. Pogoda i klimat
Atmosfera
atmosfera można nazwać wszechprzenikającą powłoką. Jej stan gazowy pozwala na wypełnienie mikroskopijnych dziur w glebie, woda jest w niej rozpuszczana, zwierzęta, rośliny i ludzie nie mogą istnieć bez powietrza.
Nominalna grubość pocisku to 1500 km. Jej górne granice rozpływają się w przestrzeni i nie są wyraźnie zaznaczone. Ciśnienie atmosferyczne na poziomie morza przy 0°C wynosi 760 mm. rt. Sztuka. Otoczka gazu to 78% azot, 21% tlen, 1% inne gazy (ozon, hel, para wodna, dwutlenek węgla). Gęstość powłoki powietrznej zmienia się wraz z wysokością: im wyższa, tym rzadsze powietrze. To dlatego wspinacze mogą być głodni tlenu. Na samej powierzchni ziemi największa gęstość.
Skład, struktura, nakład
W powłoce wyróżnia się warstwy:
Troposfera, 8-20 km grubości. Co więcej, na biegunach grubość troposfery jest mniejsza niż na równiku. W tej małej warstwie koncentruje się około 80% całkowitej masy powietrza. Troposfera ma tendencję do nagrzewania się z powierzchni ziemi, więc jej temperatura jest wyższa w pobliżu samej ziemi. Ze wzrostem do 1 km. temperatura powłoki powietrza spada o 6°C. W troposferze jest aktywny ruch masy powietrza w kierunku pionowym i poziomym. To właśnie ta powłoka jest „fabryką” pogody. Tworzą się w nim cyklony i antycyklony, wieją wiatry zachodnie i wschodnie. Koncentruje się w nim cała para wodna, która skrapla się i zrzuca deszcz lub śnieg. Ta warstwa atmosfery zawiera zanieczyszczenia: dym, popiół, kurz, sadza, wszystko czym oddychamy. Warstwa graniczna ze stratosferą nazywana jest tropopauzą. Tutaj kończy się spadek temperatury.
Przybliżone granice stratosfera 11-55 km. Do 25 km. Występują niewielkie zmiany temperatury, a wyżej zaczyna ona rosnąć od -56°C do 0°C na wysokości 40 km. Przez kolejne 15 kilometrów temperatura się nie zmienia, ta warstwa została nazwana stratopauzą. Stratosfera w swoim składzie zawiera ozon (O3), barierę ochronną dla Ziemi. Dzięki obecności warstwy ozonowej szkodliwe promienie ultrafioletowe nie wnikają w powierzchnię ziemi. W ostatnim czasie działalność antropogeniczna doprowadziła do zniszczenia tej warstwy i powstania „ dziury ozonowe”. Naukowcy twierdzą, że przyczyną „dziur” jest zwiększone stężenie wolnych rodników i freonu. Pod wpływem promieniowania słonecznego molekuły gazów ulegają zniszczeniu, procesowi temu towarzyszy poświata (światła zorzy polarnej).
Od 50-55 km. zaczyna się następna warstwa mezosfera, który wzrasta do 80-90 km. W tej warstwie temperatura spada, na wysokości 80 km wynosi -90°C. W troposferze temperatura ponownie wzrasta do kilkuset stopni. Termosfera rozciąga się do 800 km. Górne granice egzosfera nie są określone, ponieważ gaz rozprasza się i częściowo ucieka w przestrzeń kosmiczną.
Ciepło i wilgoć
Rozkład ciepła słonecznego na planecie zależy od szerokości geograficznej miejsca. Równik i tropiki otrzymują więcej energii słonecznej, ponieważ kąt padania promieni słonecznych wynosi około 90 °. Im bliżej biegunów, odpowiednio zmniejsza się kąt padania promieni, zmniejsza się również ilość ciepła. Promienie słoneczne przechodzące przez powłokę powietrzną nie nagrzewają jej. Dopiero gdy uderzy w ziemię, ciepło słońca jest pochłaniane przez powierzchnię ziemi, a następnie powietrze jest ogrzewane z powierzchni znajdującej się pod spodem. To samo dzieje się w oceanie, z tą różnicą, że woda nagrzewa się wolniej niż ląd i wolniej się ochładza. Dlatego bliskość mórz i oceanów ma wpływ na kształtowanie się klimatu. Latem morskie powietrze przynosi nam chłód i opady, zimą ociepla, ponieważ powierzchnia oceanu nie zużyła jeszcze swojego ciepła nagromadzonego latem, a powierzchnia ziemi szybko się ochłodziła. Nad powierzchnią wody tworzą się morskie masy powietrza, dlatego są one nasycone parą wodną. Przemieszczając się po lądzie, masy powietrza tracą wilgoć, powodując opady. Nad powierzchnią ziemi tworzą się masy powietrza kontynentalnego, z reguły są one suche. Obecność kontynentalnych mas powietrza w okresie letnim przynosi gorąca pogoda, zimą - czysto mroźno.
Pogoda i klimat
Pogoda– stan troposfery w to miejsce przez pewien czas.
Klimat- długookresowy reżim pogodowy charakterystyczny dla obszaru.
Pogoda może się zmieniać w ciągu dnia. Klimat jest bardziej stałą cechą. Każdy region fizyczno-geograficzny charakteryzuje się określonym typem klimatu. Klimat powstaje w wyniku interakcji i wzajemnego wpływu kilku czynników: szerokości geograficznej, przeważających mas powietrza, rzeźby podłoża, obecności prądów podwodnych, obecności lub braku zbiorników wodnych.
Na powierzchni ziemi występują pasy niskiego i wysokiego ciśnienia atmosferycznego. Strefy równikowe i umiarkowane niskie ciśnienie, na biegunach iw tropikach ciśnienie jest wysokie. Masy powietrza przemieszczają się z obszaru o wysokim ciśnieniu do obszaru o niskim ciśnieniu. Ale gdy nasza Ziemia się obraca, kierunki te odchylają się, na półkuli północnej w prawo, na półkuli południowej w lewo. Od strefa tropikalna pasaty wieją do równika, wiatry zachodnie wieją od tropików do strefy umiarkowanej, a polarne wiatry wschodnie wieją od biegunów do strefy umiarkowanej. Ale w każdym pasie obszary lądowe przeplatają się z obszarami wodnymi. W zależności od tego, czy masa powietrza uformowała się nad lądem, czy nad oceanem, może przynieść ulewne deszcze lub czystą słoneczną powierzchnię. Na ilość wilgoci w masach powietrza wpływa topografia podłoża. Masy powietrza nasycone wilgocią przechodzą przez płaskie tereny bez przeszkód. Ale jeśli po drodze natrafimy na góry, ciężkie, wilgotne powietrze nie może się przez nie przemieszczać i jest zmuszone do utraty części, jeśli nie całości, wilgoci na zboczach gór. Wschodnie wybrzeże Afryki ma górzystą powierzchnię (Góry Smocze). Masy powietrza, które tworzą się nad Oceanem Indyjskim, są nasycone wilgocią, ale cała woda jest tracona na wybrzeżu, a gorący suchy wiatr wpada w głąb lądu. Dlatego większość Afryka Południowa zajęty deserami.
Promienie słoneczne, jak już wspomniano, przechodząc przez atmosferę, ulegają pewnym zmianom i oddają część ciepła do atmosfery. Ale to ciepło, rozłożone na całej grubości atmosfery, ma bardzo mały wpływ na ogrzewanie. Na warunki temperaturowe niższych warstw atmosfery wpływa głównie temperatura powierzchni ziemi. Z nagrzanej powierzchni ziemi i wody ogrzewane są dolne warstwy atmosfery, od schłodzonej powierzchni są chłodzone. Zatem głównym źródłem ogrzewania i chłodzenia dolnych warstw atmosfery jest właśnie powierzchnia Ziemi. Jednak termin „powierzchnia lądowa” w tym przypadku (tj. przy rozpatrywaniu procesów zachodzących w atmosferze) jest czasami wygodniejszy do zastąpienia terminu podstawowa powierzchnia. Z pojęciem powierzchni ziemi najczęściej kojarzymy pojęcie kształtu powierzchni z uwzględnieniem lądu i morza, natomiast pojęcie powierzchni ziemi oznacza powierzchnię ziemi ze wszystkimi jej nieodłącznymi właściwościami, które są istotne dla atmosfery (kształt , rodzaj skał, kolor, temperatura, wilgotność, szata roślinna itp.) itp.).
Zanotowane przez nas okoliczności skłaniają nas przede wszystkim do zatrzymania naszej uwagi na warunki temperaturowe powierzchni ziemi, a ściślej jej powierzchni.
Bilans cieplny na podłożu. Temperatura podłoża jest określona przez stosunek ciepła doprowadzonego i wyjściowego. Bilans dochodów i wydatków ciepła na powierzchni ziemi w ciągu dnia składa się z następujących wielkości: dochód - ciepło pochodzące z bezpośredniego i rozproszonego promieniowania słonecznego; zużycie - a) odbicie od powierzchni ziemi części promieniowania słonecznego, b) do parowania, c) promieniowanie ziemskie, d) przenoszenie ciepła do sąsiednich warstw powietrza, e) przenoszenie ciepła w głąb gleby.
W nocy zmieniają się składowe bilansu dopływu i oddawania ciepła na podłożu. W nocy nie ma promieniowania słonecznego; ciepło może pochodzić z powietrza (jeśli jego temperatura jest wyższa niż temperatura powierzchni ziemi) oraz z niższych warstw gleby. Zamiast parowania na powierzchni gleby może nastąpić kondensacja pary wodnej; ciepło uwalniane w tym procesie jest pochłaniane przez powierzchnię ziemi.
Jeżeli bilans cieplny jest dodatni (dopływ ciepła jest większy niż przepływ), to temperatura podłoża wzrasta; jeśli bilans jest ujemny (przychód jest mniejszy niż zużycie), to temperatura spada.
Warunki ogrzewania powierzchni ziemi i powierzchni wody są bardzo różne. Rozważmy najpierw warunki ogrzewania gruntów.
Ogrzewanie sushi. Powierzchnia terenu nie jest jednolita. W niektórych miejscach występują rozległe połacie stepów, łąk i gruntów ornych, w innych lasy i bagna, w innych pustynie niemal pozbawione roślinności. Jasne jest, że warunki ogrzewania powierzchni ziemi w każdym z przytoczonych przez nas przypadków są dalekie od tych samych. Najłatwiej będą tam, gdzie powierzchnia ziemi nie jest pokryta roślinnością. Właśnie tymi najprostszymi przypadkami zajmiemy się w pierwszej kolejności.
Do pomiaru temperatury powierzchniowej warstwy gleby służy zwykły termometr rtęciowy. Termometr umieszczamy w niezacienionym miejscu, ale w taki sposób, aby dolna połowa zbiornika z rtęcią znajdowała się w grubości gleby. Jeśli gleba jest pokryta trawą, należy ją przyciąć (w przeciwnym razie badany obszar gleby zostanie zacieniony). Trzeba jednak powiedzieć, że tej metody nie można uznać za całkowicie dokładną. Aby uzyskać dokładniejsze dane, użyj elektrotermometrów.
Pomiar temperatury gleby na głębokości 20-40 cm produkować termometry rtęciowe glebowe. Do pomiaru głębszych warstw (od 0,1 do 3, a czasem więcej) tzw termometry spalin. Są to w zasadzie te same termometry rtęciowe, ale tylko osadzone w ebonitowej rurce, która jest zakopana w ziemi na wymaganą głębokość (ryc. 34).
W ciągu dnia, zwłaszcza latem, powierzchnia gleby jest bardzo gorąca, aw nocy ochładza się. Zazwyczaj maksymalna temperatura wynosi około 13:00, a minimalna - przed wschodem słońca. Różnica między najwyższą a najniższą temperaturą nazywa się amplituda dzienne wahania. Latem amplituda jest znacznie większa niż zimą. I tak np. dla Tbilisi w lipcu dochodzi do 30°, aw styczniu 10°. W rocznym przebiegu temperatury na powierzchni gleby maksimum obserwuje się zwykle w lipcu, a minimum w styczniu. Z górnej ogrzanej warstwy gleby ciepło jest częściowo przekazywane do powietrza, częściowo do głębszych warstw. W nocy proces się odwraca. Głębokość, na jaką wnikają dobowe wahania temperatury, zależy od przewodności cieplnej gleby. Ale generalnie jest mały i waha się od około 70 do 100 cm. Jednocześnie dobowa amplituda maleje bardzo szybko wraz z głębokością. Jeśli więc na powierzchni gleby dzienna amplituda wynosi 16°, to na głębokości 12 cm jest już tylko 8°, na głębokości 24 cm - 4° i na głębokości 48 cm-1°. Z tego, co zostało powiedziane, jasno wynika, że ciepło pochłonięte przez glebę gromadzi się głównie w jej górnej warstwie, której grubość jest mierzona w centymetrach. Ale ta górna warstwa gleby jest właśnie głównym źródłem ciepła, od którego zależy temperatura.
warstwa powietrza przylegająca do gleby.
Roczne wahania przenikają znacznie głębiej. W umiarkowanych szerokościach geograficznych, gdzie roczna amplituda jest szczególnie duża, wahania temperatury wygasają na głębokości 20-30 m.
Przenoszenie temperatur na Ziemię jest raczej powolne. Średnio na każdy metr głębokości wahania temperatury są opóźnione o 20-30 dni. Zatem najwyższe temperatury obserwowane na powierzchni Ziemi są w lipcu, na głębokości 5 m będzie w grudniu lub styczniu, a najmniej w lipcu.
Wpływ roślinności i pokrywy śnieżnej. Roślinność pokrywa powierzchnię ziemi i tym samym ogranicza dopływ ciepła do gleby. W nocy zaś pokrywa roślinna chroni glebę przed promieniowaniem. Ponadto pokrywa roślinna odparowuje wodę, która również pochłania część energii promieniowania Słońca. Dzięki temu gleby pokryte roślinnością mniej się nagrzewają w ciągu dnia. Jest to szczególnie widoczne w lesie, gdzie latem gleba jest znacznie zimniejsza niż na polu.
Jeszcze większy wpływ ma pokrywa śnieżna, która dzięki niskiej przewodności cieplnej chroni glebę przed nadmiernym ochłodzeniem w okresie zimowym. Z obserwacji przeprowadzonych w Lesnoy (koło Leningradu) okazało się, że gleba pozbawiona pokrywy śnieżnej jest w lutym średnio o 7° zimniejsza niż gleba pokryta śniegiem (dane z 15 lat obserwacji). W niektórych latach, zimą, różnica temperatur dochodziła do 20-30°. Z tych samych obserwacji okazało się, że gleby pozbawione pokrywy śnieżnej zostały zamrożone do 1,35 m głębokość, podczas gdy pod pokrywą śnieżną zamarzanie nie jest głębsze niż 40 cm.
Zamrażanie gleby i wieczna zmarzlina . Kwestia głębokości zamarzania gleby ma ogromne znaczenie praktyczne. Wystarczy przypomnieć budowę wodociągów, zbiorników i innych podobnych konstrukcji. W środkowej strefie europejskiej części ZSRR głębokość zamarzania waha się od 1 do 1,5 m, w regionach południowych - od 40 do 50 cm. We wschodniej Syberii, gdzie zimy są chłodniejsze, a pokrywa śnieżna jest bardzo mała, głębokość zamarzania sięga kilku metrów. W tych warunkach, w okresie letnim, gleba ma czas na rozmrożenie tylko z powierzchni, a trwale zamarznięty horyzont pozostaje głębszy, znany jako wiecznej zmarzliny. Obszar występowania wiecznej zmarzliny jest ogromny. W ZSRR (głównie na Syberii) zajmuje ponad 9 mln mkw. km 2. Ogrzewanie powierzchni wody. Pojemność cieplna wody jest dwukrotnie większa niż skał tworzących ląd. Oznacza to, że w tych samych warunkach przez pewien czas powierzchnia lądu będzie miała czas na nagrzanie się dwukrotnie bardziej niż powierzchnia wody. Ponadto po podgrzaniu woda odparowuje, co również zabiera dużo energii.
ilość energii cieplnej. I na koniec należy zwrócić uwagę na jeszcze jeden bardzo ważny powód, który spowalnia ogrzewanie: jest to mieszanie górne warstwy woda pod wpływem fal i prądów konwekcyjnych (do głębokości 100, a nawet 200 m).
Ze wszystkiego, co zostało powiedziane, jasno wynika, że powierzchnia wody nagrzewa się znacznie wolniej niż powierzchnia lądu. W rezultacie dobowe i roczne amplitudy temperatury powierzchni morza są wielokrotnie mniejsze niż dobowe i roczne amplitudy powierzchni lądu.
Jednak ze względu na większą pojemność cieplną i głębsze ogrzewanie, powierzchnia wody akumuluje ciepło znacznie bardziej niż powierzchnia terenu. W rezultacie oblicza się, że średnia temperatura powierzchni oceanów przekracza średnią temperaturę powietrza o zaledwie Globus o 3°. Ze wszystkiego, co zostało powiedziane, jasno wynika, że warunki ogrzewania powietrza nad powierzchnią morza w dużej mierze różnią się od warunków na lądzie. Krótko mówiąc, różnice te można podsumować w następujący sposób:
1) na obszarach o dużej amplitudzie dobowej ( strefa tropikalna) w nocy temperatura morza jest wyższa od temperatury lądu, po południu zjawisko jest odwrócone;
2) na obszarach o dużej amplitudzie rocznej (strefa umiarkowana i polarna) powierzchnia morza jest cieplejsza jesienią i zimą, a zimniejsza latem i wiosną niż powierzchnia lądu;
3) powierzchnia morza odbiera mniej ciepła niż powierzchnia lądu, ale zatrzymuje je dłużej i wydaje je bardziej równomiernie. W rezultacie powierzchnia morza jest średnio cieplejsza niż powierzchnia lądu.
Metody i przyrządy do pomiaru temperatury powietrza. Temperaturapowietrze jest zwykle mierzone za pomocą termometrów rtęciowych. W zimnych krajach, gdzie temperatura powietrza spada poniżej punktu zamarzania rtęci (rtęć zamarza przy -39°C), stosuje się termometry alkoholowe.
Podczas pomiaru temperatury powietrza należy umieścić termometry w ochrona chroniąca je przed bezpośrednim działaniem promieniowania słonecznego i promieniowania ziemskiego. W naszym ZSRR do tych celów stosuje się psychrometryczną (żaluzjową) drewnianą kabinę (ryc. 35), która jest zainstalowana na wysokości 2 m z powierzchni gleby. Wszystkie cztery ściany tej budki wykonane są z podwójnego rzędu pochylonych desek w formie żaluzji, dach jest podwójny, spód składa się z trzech desek rozmieszczonych na różnych wysokościach. Takie urządzenie kabiny psychrometrycznej chroni termometry przed bezpośrednim promieniowaniem słonecznym i jednocześnie umożliwia swobodne wnikanie w nie powietrza. Aby zmniejszyć nagrzewanie się budki, jest ona pomalowana biały kolor. Drzwi budki otwierają się na północ, aby promienie słoneczne nie padały na termometry podczas odczytów.
W meteorologii znane są termometry o różnej konstrukcji i przeznaczeniu. Spośród nich najczęstsze to: termometr psychrometryczny, termometr zawiesiowy, termometr maksymalny i minimalny.
jest głównym przyjętym obecnie do wyznaczania temperatury powietrza podczas pilnych godzin obserwacji. Jest to termometr rtęciowy (rys. 36) ze skalą wkładkową, której wartość podziału wynosi 0 °.2. Podczas określania temperatury powietrza za pomocą termometru psychrometrycznego jest on instalowany w pozycji pionowej. Na obszarach o niskich temperaturach powietrza oprócz rtęciowego termometru psychrometrycznego stosuje się podobny termometr alkoholowy w temperaturach poniżej 20 °.
W warunkach ekspedycyjnych, aby określić temperaturę powietrza, termometr zawiesiowy(Rys. 37). Ten instrument to mały termometr rtęciowy ze skalą typu sztyftowego; podziałki na skali są oznaczone jako 0 °.5. OK, do górnego końca termometru przywiązany jest sznurek, za pomocą którego podczas pomiaru temperatury termometr szybko obraca się nad głowicą tak, że jego zbiornik rtęci ma kontakt z dużymi masami powietrza i mniej się nagrzewa od Promieniowanie słoneczne. Po obróceniu uchwytu termometru przez 1-2 minuty. odczytywana jest temperatura, a urządzenie musi być umieszczone w cieniu, aby nie padało na nie bezpośrednie promieniowanie słoneczne.
służy do określenia najwyższej temperatury zaobserwowanej w dowolnym okresie czasu. W przeciwieństwie do konwencjonalnych termometrów rtęciowych termometr maksymalny (ryc. 38) ma szklaną szpilkę wlutowaną w dno zbiornika rtęciowego, którego górny koniec nieznacznie wchodzi do naczynia kapilarnego, znacznie zwężając jego otwór. Gdy temperatura powietrza wzrasta, rtęć w zbiorniku rozszerza się i wpada do naczynia kapilarnego. Jej zwężony otwór nie jest dużą przeszkodą. Słupek rtęci w naczyniu kapilarnym wzrośnie wraz ze wzrostem temperatury powietrza. Gdy temperatura zacznie spadać, rtęć w zbiorniku skurczy się i oderwie od kolumny rtęci w naczyniu kapilarnym ze względu na obecność szklanej szpilki. Po każdym odczycie termometr jest potrząsany, podobnie jak termometr medyczny. Podczas obserwacji termometr maksymalny ustawiamy poziomo, ponieważ kapilara tego termometru jest stosunkowo szeroka i rtęć może w niej poruszać się w pozycji pochyłej niezależnie od temperatury. Wartość podziałki skali maksymalnego termometru wynosi 0°.5.
Aby określić najniższą temperaturę na określony czas, termometr minimalny(rys. 39). Minimalny termometr to alkohol. Jego skala jest podzielona przez 0°.5. Podczas pomiaru termometr minimalny, a także maksymalny, jest zainstalowany w pozycji poziomej. W naczyniu kapilarnym termometru minimalnego, wewnątrz alkoholu, umieszcza się małą szpilkę z ciemnego szkła o pogrubionych końcach. Wraz ze spadkiem temperatury kolumna alkoholu skraca się, a warstwa alkoholu na powierzchni przesuwa szpilkę.
teak do zbiornika. Jeśli temperatura następnie wzrośnie, kolumna alkoholu wydłuży się, a szpilka pozostanie na swoim miejscu, ustalając minimalną temperaturę.
Do ciągłego rejestrowania zmian temperatury powietrza w ciągu dnia wykorzystywane są urządzenia samorejestrujące – termografy.
Obecnie w meteorologii stosowane są dwa rodzaje termografów: bimetaliczne i manometryczne. Najczęściej używane termometry z odbiornikiem bimetalicznym.
(Rys. 40) ma bimetaliczną (podwójną) płytę jako odbiornik temperatury. Ta płytka składa się z dwóch cienkich, odmiennych płyt metalowych zlutowanych ze sobą o różnych współczynnikach rozszerzalności cieplnej. Jeden koniec płytki bimetalicznej jest zamocowany w urządzeniu, drugi jest wolny. Gdy zmienia się temperatura powietrza, metalowe płyty odkształcą się inaczej, a zatem wolny koniec bimetalicznej płyty wygnie się w jednym lub drugim kierunku. I te ruchy bimetalicznej płytki są przenoszone za pomocą systemu dźwigni na strzałkę, do której przymocowany jest długopis. Pióro, poruszając się w górę iw dół, kreśli zakrzywioną linię zmian temperatury na papierowej taśmie owiniętej wokół bębna, który obraca się wokół osi za pomocą mechanizmu zegarowego.
Na termografy manometryczne Odbiornik temperatury to zakrzywiona mosiężna rurka wypełniona cieczą lub gazem. Poza tym są one podobne do termografów bimetalicznych. Gdy temperatura wzrasta, objętość cieczy (gazu) wzrasta, gdy maleje, zmniejsza się. Zmiana objętości cieczy (gazu) odkształca ścianki rurki, a ta z kolei jest przekazywana przez system dźwigni na strzałę z piórkiem.
Pionowy rozkład temperatur w atmosferze. Jak już powiedzieliśmy, ogrzewanie atmosfery odbywa się na dwa główne sposoby. Pierwsza to bezpośrednie pochłanianie promieniowania słonecznego i ziemskiego, druga to przenoszenie ciepła z nagrzanej powierzchni ziemi. Pierwsza ścieżka została odpowiednio opisana w rozdziale dotyczącym promieniowania słonecznego. Wybierzmy drugą ścieżkę.
Ciepło jest przenoszone z powierzchni ziemi do górnych warstw atmosfery na trzy sposoby: molekularne przewodnictwo cieplne, konwekcja cieplna i turbulentne mieszanie powietrza. Przewodność cieplna molekularna powietrza jest bardzo mała, więc ta metoda ogrzewania atmosfery nie odgrywa dużej roli. Największe znaczenie w tym zakresie ma konwekcja cieplna i turbulencje w atmosferze.
Dolne warstwy powietrza nagrzewając się rozszerzają, zmniejszają swoją gęstość i unoszą się. Powstałe prądy pionowe (konwekcyjne) przenoszą ciepło do górnych warstw atmosfery. Jednak ten transfer (konwekcja) nie jest łatwy. Unoszące się ciepłe powietrze, wchodząc w warunki niższego ciśnienia atmosferycznego, rozszerza się. Proces rozprężania wiąże się z wydatkowaniem energii, w wyniku czego powietrze jest schładzane. Z fizyki wiadomo, że temperatura wznoszącej się masy powietrza podczas wzrostu na każde 100 m spada o około 1°.
Jednak nasz wniosek dotyczy tylko suchego lub wilgotnego, ale nienasyconego powietrza. Powietrze nasycone po schłodzeniu kondensuje parę wodną; w tym przypadku uwalniane jest ciepło (utajone ciepło parowania), które podnosi temperaturę powietrza. W efekcie przy podnoszeniu powietrza nasyconego wilgocią na każde 100 m temperatura spada nie o 1°, ale o około 0,6.
Kiedy powietrze jest opuszczone, proces się odwraca. Tutaj za każde 100 m obniżając się, temperatura powietrza wzrasta o 1°. Stopień wilgotności powietrza w tym przypadku nie odgrywa żadnej roli, ponieważ wraz ze wzrostem temperatury powietrze oddala się od nasycenia.
Jeśli weźmiemy pod uwagę, że wilgotność powietrza podlega silnym wahaniom, to cała złożoność warunków ogrzewania dolnych warstw atmosfery staje się oczywista. Ogólnie rzecz biorąc, jak już wspomniano na jego miejscu, w troposferze następuje stopniowy spadek temperatury powietrza wraz z wysokością. A na górnej granicy troposfery temperatura powietrza jest niższa o 60-65 ° w porównaniu z temperaturą powietrza w pobliżu powierzchni Ziemi.
Dobowe wahania amplitudy temperatury powietrza zmniejszają się dość szybko wraz z wysokością. Dzienna amplituda przy 2000 m wyrażony w dziesiątych częściach stopnia. Jeśli chodzi o wahania roczne, są one znacznie większe. Obserwacje wykazały, że spadają do wysokości 3 km. Powyżej 3 km następuje wzrost, który wzrasta do 7-8 km wysokość, a następnie ponownie spada do około 15 km.
inwersja temperatury. Są chwile, kiedy niższe warstwy powietrza mogą być zimniejsze niż te leżące powyżej. Zjawisko to nazywa się inwersja temperatury; ostra inwersja temperatury jest wyrażona, gdy pogoda jest spokojna w zimnych okresach. W krajach z długimi mroźna zima inwersja temperatury jest w zimie częstym zjawiskiem. Jest to szczególnie widoczne na Syberii Wschodniej, gdzie z powodu panującego wysokiego ciśnienia i spokoju temperatura przechłodzonego powietrza na dnie dolin jest wyjątkowo niska. Jako przykład można wskazać depresje Wierchojańska czy Ojmiakonu, gdzie temperatura powietrza spada do -60, a nawet -70°, podczas gdy na zboczach okolicznych gór jest znacznie wyższa.
Pochodzenie inwersji temperatury jest inne. Mogą powstawać w wyniku napływu schłodzonego powietrza ze zboczy gór do zamkniętych basenów, na skutek silnego promieniowania powierzchni ziemi (inwersja radiacyjna), podczas adwekcji ciepłego powietrza, zwykle wczesną wiosną, nad pokrywą śnieżną (inwersja śnieżna), gdy zimne masy powietrza atakują ciepłe (inwersja czołowa), w wyniku turbulentnego mieszania powietrza (inwersja turbulencji), podczas adiabatycznego obniżania mas powietrza o stabilnej stratyfikacji (inwersja kompresji).
Mróz. W przejściowych porach roku wiosną i jesienią, gdy temperatura powietrza przekracza 0 °, w godzinach porannych często obserwuje się przymrozki na powierzchni gleby. Ze względu na pochodzenie mrozy dzielą się na dwa rodzaje: radiacyjne i adwekcyjne.
Radiacyjny mróz powstają w wyniku chłodzenia podłoża w nocy z powodu promieniowania ziemskiego lub w wyniku spływu ze zboczy wzgórz do zagłębień zimnego powietrza o temperaturze poniżej 0 °. Występowaniu przymrozków radiacyjnych sprzyja brak chmur w nocy, niska wilgotność powietrza i spokojna pogoda.
adwekcyjne mrozy powstają w wyniku inwazji na dane terytorium mas zimnego powietrza (mas polarnych arktycznych lub kontynentalnych). W takich przypadkach przymrozki są bardziej stabilne i obejmują duże obszary.
Przymrozki, zwłaszcza późne wiosenne, często wyrządzają wielką szkodę rolnictwo, bo często niskie temperatury obserwowane podczas mrozów niszczą rośliny rolnicze. Ponieważ główną przyczyną przymrozków jest chłodzenie podłoża przez promieniowanie ziemskie, walka z nimi przebiega wzdłuż linii sztucznego zmniejszania promieniowania powierzchni ziemi. Wielkość takiego promieniowania może być zmniejszona przez dym (przy spalaniu słomy, obornika, igieł i innych materiałów palnych), sztuczne nawilżanie powietrza oraz tworzenie się mgły. Aby chronić cenne uprawy przed mrozem, czasami stosuje się bezpośrednie ogrzewanie roślin. różne sposoby lub buduj szopy z lnu, mat słomianych i trzcinowych oraz innych materiałów; takie zadaszenia zmniejszają wychłodzenie powierzchni ziemi i zapobiegają występowaniu mrozów.
dzienny kurs temperatura powietrza. W nocy powierzchnia Ziemi cały czas promieniuje ciepłem i stopniowo się ochładza. Wraz z powierzchnią ziemi ochładza się również dolna warstwa powietrza. Zimą moment największego ochłodzenia następuje zwykle tuż przed wschodem słońca. O wschodzie słońca promienie padają na powierzchnię Ziemi pod bardzo ostrymi kątami i prawie jej nie nagrzewają, zwłaszcza że Ziemia nadal emituje ciepło w przestrzeń światową. Gdy Słońce wschodzi coraz wyżej, kąt padania promieni wzrasta, a pozyskiwanie ciepła słonecznego staje się większe niż wydatek ciepła wypromieniowanego przez Ziemię. Od tego momentu temperatura powierzchni Ziemi, a potem powietrza zaczyna rosnąć. A im wyżej wschodzi Słońce, tym bardziej stromo padają promienie i tym wyższa temperatura powierzchni ziemi i powietrza.
Po południu dopływ ciepła ze Słońca zaczyna się zmniejszać, ale temperatura powietrza nadal rośnie, ponieważ spadek promieniowania słonecznego jest uzupełniany przez promieniowanie cieplne z powierzchni ziemi. Jednak to nie może trwać długo i nadchodzi moment, kiedy promieniowanie ziemskie nie jest już w stanie pokryć utraty promieniowania słonecznego. Ten moment na naszych szerokościach geograficznych występuje zimą około drugiej, a latem około trzeciej po południu. Po tym momencie zaczyna się stopniowy spadek temperatury, aż do wschodu słońca następnego ranka. Ta dobowa zmiana temperatury jest bardzo wyraźnie widoczna na wykresie (rys. 41).
W różnych strefach globu dobowy przebieg temperatur powietrza jest bardzo różny. Na morzu, jak już wspomniano, dzienna amplituda jest bardzo mała. W krajach pustynnych, gdzie gleby nie są porośnięte roślinnością, w dzień powierzchnia Ziemi nagrzewa się do 60-80°, aw nocy ochładza się do 0°, dobowe amplitudy sięgają 60 i więcej stopni.
Roczna zmiana temperatury powietrza. Powierzchnia Ziemi na półkuli północnej otrzymuje największą ilość ciepła słonecznego pod koniec czerwca. W lipcu promieniowanie słoneczne maleje, ale ten spadek rekompensuje wciąż dość silny Promieniowanie słoneczne i promieniowanie z bardzo rozgrzanej powierzchni ziemi. W efekcie temperatura powietrza w lipcu jest wyższa niż w czerwcu. Na wybrzeżu morskim i na wyspach najwyższe temperatury powietrza obserwuje się nie w lipcu, ale w sierpniu. To jest wyjaśnione
fakt, że powierzchnia wody nagrzewa się dłużej i wolniej oddaje ciepło. Mniej więcej to samo dzieje się w Zimowe miesiące. Najmniej ciepła słonecznego odbierana jest do powierzchni ziemi pod koniec grudnia, a najniższe temperatury powietrza obserwuje się w styczniu, kiedy rosnący dopływ ciepła słonecznego nie może jeszcze pokryć zużycia ciepła wynikającego z promieniowania ziemskiego. Tak więc najbardziej ciepły miesiąc dla sushi jest lipiec, a najzimniejszy jest styczeń.
Roczny przebieg temperatury powietrza w różnych częściach globu jest bardzo różny (ryc. 42). Przede wszystkim zależy to oczywiście od szerokości geograficznej miejsca. W zależności od szerokości geograficznej rozróżnia się cztery główne typy rocznej zmienności temperatury.
1. typ równikowy. Ma bardzo małą amplitudę. Dla wewnętrznych części kontynentów wynosi około 7°, dla wybrzeży około 3°, na oceanach 1°. Najcieplejsze okresy zbiegają się z położeniem zenitu Słońca na równiku (wiosną i równonoc jesienna) oraz pory zimne – w okresach przesileń letnich i zimowych. Tak więc w ciągu roku występują dwa ciepłe i dwa zimne okresy, a różnica między nimi jest bardzo niewielka.
2. Typ tropikalny. Najwyższą pozycję Słońca obserwuje się podczas przesilenia letniego, najniższą podczas przesilenia zimowego. W rezultacie w ciągu roku występuje jeden okres temperatur maksymalnych i jeden okres temperatur minimalnych. Amplituda jest również niewielka: na wybrzeżu - około 5-6 °, a na stałym lądzie - około 20 °.
3. Typ umiarkowany. Tutaj najwyższe temperatury są w lipcu, a najniższe w styczniu (na półkuli południowej z powrotem). Oprócz tych dwóch skrajnych okresów letniego i zimowego wyróżnia się jeszcze dwa okresy przejściowe: wiosenny i jesienny. Amplitudy roczne są bardzo duże: w krajach przybrzeżnych 8°, wewnątrz kontynentów do 40°.
4. typ polarny. Charakteryzuje się bardzo długimi zimami i krótkimi latami. W obrębie kontynentów zimowy czas wspaniałe zimno. Amplituda w pobliżu wybrzeża wynosi około 20-25°, podczas gdy na kontynencie ponad 60°. Wierchojańsk można przytoczyć jako przykład wyjątkowo dużych zimowych przeziębień i rocznych amplitud, gdzie absolutne minimum temperatury powietrza wynosi -69°,8, a średnia temperatura w styczniu wynosi -51°, aw lipcu -+-. 15°; absolutne maksimum osiąga +33°,7.
Przyglądając się uważnie warunkom temperaturowym każdego z podanych tu typów rocznych zmian temperatury, musimy przede wszystkim zauważyć uderzającą różnicę między temperaturą wybrzeży morskich a wnętrzem kontynentów. Ta różnica od dawna prowadzi do identyfikacji dwóch typów klimatów: nautyczny oraz kontynentalny. Na tej samej szerokości geograficznej ląd jest cieplejszy latem i zimniejszy zimą niż morze. Na przykład u wybrzeży Bretanii temperatura w styczniu wynosi 8°, w południowych Niemczech na tej samej szerokości geograficznej 0°, aw regionie Dolnej Wołgi -8°. Różnice są jeszcze większe, gdy porównamy temperatury na stacjach oceanicznych z temperaturami na kontynentach. Tak więc na Wyspach Owczych (st. Grochavy) najzimniejszy miesiąc (marzec) ma średnią temperaturę +3°, a najcieplejszy (lipiec) +11°. W położonym na tych samych szerokościach geograficznych Jakucku średnia temperatura stycznia wynosi 43°, a lipca +19°.
Izotermy. Różne warunki ocieplenie w połączeniu z szerokością geograficzną miejsca i wpływem morza tworzą bardzo złożony obraz rozkładu temperatur na powierzchni ziemi. Aby wyobrazić sobie tę lokalizację? mapa geograficzna, miejsca o tej samej temperaturze są połączone liniami znanymi jako izotermy Ze względu na to, że wysokość stacji nad poziomem morza jest różna, a wysokość ma znaczący wpływ na temperaturę, zwyczajowo wartości temperatury uzyskiwane na stacjach meteorologicznych obniża się do poziomu morza. Zazwyczaj na mapach wykreślane są izotermy średnich miesięcznych i średnich rocznych temperatur.
Izotermy stycznia i lipca. Najjaśniejszy i najbardziej charakterystyczny obraz rozkłady temperatury podają mapy izoterm stycznia i lipca (ryc. 43, 44).
Rozważmy najpierw mapę izoterm styczniowych. Tutaj przede wszystkim uderza ocieplający wpływ Oceanu Atlantyckiego, a w szczególności ciepły prąd Prąd Zatokowy na Europę, a także efekt chłodzenia dużych obszarów lądu w krajach o klimacie umiarkowanym i polarnym na półkuli północnej. Wpływ ten jest szczególnie duży w Azji, gdzie zamknięte izotermy -40, -44 i -48° otaczają biegun zimna. Uderza stosunkowo niewielka odchyłka izoterm od kierunku równoleżników w strefie umiarkowanie zimnej. półkula południowa, co jest konsekwencją przewagi tam rozległych akwenów. Na mapie izoterm lipca więcej ciepło kontynentów w porównaniu do oceanów na tych samych szerokościach geograficznych.
Izotermy roczne i pasy termiczne Ziemi. Aby zorientować się w rozkładzie ciepła na powierzchni ziemi średnio przez cały rok, skorzystaj z map izoterm rocznych (ryc. 45). Z map tych wynika, że najcieplejsze miejsca nie pokrywają się z równikiem.
Matematyczną granicę pomiędzy strefami gorącymi i umiarkowanymi stanowią tropiki. Rzeczywista granica, którą zwykle wyznacza się wzdłuż rocznej izotermy 20°, nie pokrywa się z tropikami. Na lądzie najczęściej porusza się w kierunku biegunów, aw oceanach, zwłaszcza pod wpływem zimnych prądów, w kierunku równika.
Znacznie trudniej jest narysować granicę między zimnem a strefy umiarkowane. Do tego najlepiej nadaje się nie roczna, ale lipcowa izoterma 10 °. Na północ od tej granicy nie wchodzi roślinność leśna. Na lądzie wszędzie dominuje tundra. Ta granica nie pokrywa się z kołem polarnym. Najwyraźniej najzimniejsze punkty kuli ziemskiej również nie pokrywają się z matematycznymi biegunami. Te same mapy izoterm rocznych pozwalają nam zauważyć, że półkula północna jest nieco cieplejsza niż południowa na wszystkich szerokościach geograficznych, a zachodnie wybrzeża kontynentów na średnich i wysokich szerokościach geograficznych są znacznie cieplejsze niż wschodnie.
Izanomale. Śledząc na mapie przebieg izoterm stycznia i lipca, łatwo zauważyć, że warunki temperaturowe na tych samych szerokościach geograficznych globu są różne. Jednocześnie niektóre punkty mają niższą temperaturę niż średnia temperatura dla danego równoleżnika, podczas gdy inne, przeciwnie, mają wyższą temperaturę. Odchylenie temperatury powietrza dowolnego punktu od Średnia temperatura równoleżnik, na którym znajduje się ten punkt, nazywa się anomalia temperatury.
Anomalie mogą być dodatnie lub ujemne w zależności od tego, czy temperatura danego punktu jest wyższa czy niższa od średniej temperatury równoleżnika. Jeżeli temperatura punktu jest wyższa od średniej temperatury dla danego równoleżnika, anomalia jest uważana za dodatnią,
przy odwrotnym stosunku temperatur anomalia jest ujemna.
Nazywa się linie na mapie łączące miejsca na powierzchni ziemi o tej samej wielkości anomalii temperatury anomalie temperatury(rys. 46 i 47). Z mapy anomalii styczniowych widać, że w tym miesiącu kontynenty Azji i Ameryki Północnej mają temperaturę powietrza poniżej średniej temperatury stycznia dla tych szerokości geograficznych. Atlantyk i
Ocean Spokojny, a także Europa, przeciwnie, mają dodatnią anomalię temperaturową. Taki rozkład anomalii temperaturowych tłumaczy się tym, że zimą ląd chłodzi się szybciej niż przestrzenie wodne.
W lipcu na kontynentach obserwuje się pozytywną anomalię. Nad oceanami półkuli północnej w tym czasie występuje anomalia o ujemnej temperaturze.
- Źródło-
Połowinkin, AA Podstawy geografii ogólnej / A.A. Polovinkin.- M.: Państwowe Wydawnictwo Edukacyjne i Pedagogiczne Ministerstwa Edukacji RSFSR, 1958.- 482 s.
Wyświetlenia posta: 1 391